Avec l'ampleur des activités STEM 2024 élargie sur la base du succès de 2023, le programme VGU STEM 2024 augmente le nombre de lycées de Binh Duong et de Ho Chi Minh-Ville à 25 écoles co-organisant le programme.

L'objectif de cette activité est de proposer des défis STEM concrets pour aider les élèves de la région à développer leur esprit d'analyse et leurs compétences en résolution de problèmes, et à explorer comment la science peut contribuer à la transition écologique mondiale. Ces défis aident non seulement les élèves à mieux comprendre le rôle des STEM dans leur vie, mais aussi à stimuler leur passion et leur créativité, les aidant à imaginer comment appliquer ces connaissances concrètement.

Attirer 1 000 étudiants de la province de Vinh Long

Le 22 septembre 2024, l'Université Vietnam-Allemagne, en collaboration avec le Département de l'éducation et de la formation de Vinh Long, a organisé le programme VGU STEM - « Transformation verte et développement durable », le lieu a été déployé au lycée Luu Van Liet.

L’événement a attiré 1 000 élèves d’écoles secondaires de toute la province avec des défis intéressants portant sur des questions de la vie pratique.

image001.jpg
Programme VGU STEM 2024 à Vinh Long pour 1 000 étudiants

Afin de permettre à 1 000 étudiants passionnés de sciences de vivre une expérience complète, les enseignants, ingénieurs et personnels des facultés d'ingénierie et d'économie et de gestion de la VGU ont préparé dix stations de défis autour des enjeux de la transition écologique et du développement durable. Pour relever ces défis, les étudiants doivent mettre en pratique leurs connaissances en mathématiques, en physique et en informatique, tout en développant des compétences relationnelles telles que le travail d'équipe, le leadership, l'esprit critique et la communication.

image002.jpg
Les étudiants jouent le rôle d'investisseurs dans un défi de simulation de marché économique vert

Approche globale : enseignants et élèves

En 2024, le programme STEM de VGU ne sera pas seulement destiné aux étudiants, mais se concentrera également sur l'amélioration des capacités d'enseignement STEM des enseignants du secondaire grâce à des cours de formation intensifs.

Les 14 et 15 septembre, le programme de formation « Améliorer la capacité d'utilisation des équipements scientifiques et technologiques STEM pour les enseignants du secondaire » s'est déroulé avec succès et a attiré la participation de 40 enseignants des lycées de Binh Duong, Vinh Long et Ho Chi Minh-Ville.

image003.jpg
Le programme de formation s'est déroulé sur 2 jours sur le campus de la VGU.

En participant au programme, les enseignants ont accès à des technologies de pointe telles que la robotique, l'impression 3D et l'Internet des objets (IoT) et peuvent s'y familiariser. Les activités se concentrent non seulement sur la théorie, mais visent également des applications pratiques, aidant les enseignants à comprendre comment intégrer les STEM à leur enseignement, créant ainsi des activités d'apprentissage dynamiques et efficaces pour les élèves.

Un groupe d'enseignants du lycée Nguyen Huu Huan et de la province de Vinh Long a réalisé un projet sur les modèles d'ondes cinématiques, pour illustrer l'équation d'oscillation des ondes mécaniques.

image004.jpg
Images de produits sur le thème des ondes cinématiques

Un professeur de mathématiques du lycée Nguyen An Ninh a présenté l'application de l'équipement d'impression 3D pour illustrer les concepts de surface, de volume et d'éléments de symétrie de la géométrie spatiale.

image005.jpg
Les enseignants présentent comment appliquer le contenu de la formation aux plans de cours

Informations sur les activités de l'Université germano-vietnamienne : www.facebook.com/Vietnamese.German.University

Hong Nhung