Ressources humaines pour le développement des industries culturelles

Pour faire fonctionner l’industrie culturelle, des ressources humaines de haute qualité sont nécessaires.

Suite au succès des deux séminaires de 2024, le journal Lao Dong a organisé le 3e séminaire sur l'industrie culturelle, sur le thème « Ressources humaines et identité dans le développement de l'industrie culturelle à Hô-Chi-Minh-Ville », le matin du 10 juin, dans sa salle de conférence. Le contenu du séminaire a été coordonné par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme.

Les ressources humaines ne sont pas que des artistes

Dans les principales institutions de formation artistique de Hô Chi Minh-Ville, telles que l'Université de Théâtre et de Cinéma, le Conservatoire de Musique de Hô Chi Minh-Ville, l'Université de Culture de Hô Chi Minh-Ville, l'École Supérieure de Culture et d'Arts de Hô Chi Minh-Ville, etc., les filières traditionnelles telles que la performance, la mise en scène, l'ingénierie du son, le théâtre, etc. sont toujours maintenues, mais de nombreuses nouvelles filières, essentielles au développement de l'industrie culturelle, manquent encore ou ne sont pas synchronisées.

Par exemple, dans le Sud, il n'existe actuellement aucun lieu de formation formelle en théorie et critique cinématographiques. Nombre d'étudiants passionnés de critique cinématographique doivent opter pour des études de journalisme ou de littérature, puis acquérir des connaissances professionnelles par la pratique. Or, la théorie et la critique constituent un pilier important du développement culturel durable, contribuant à la création d'un écosystème créatif sain, à une critique juste et à l'orientation des goûts du public. L'artiste du peuple Dao Ba Son estime qu'il s'agit d'une lacune qu'il convient de prendre en compte et de combler rapidement afin de contribuer au développement des ressources humaines dans le domaine de la culture et des arts en général, et plus particulièrement dans celui de l'industrie culturelle.

Le talentueux groupe de l'émission « Anh trai vu ngan cong gai » a interprété la chanson « Mua tren pho Hue » lors de la 30e cérémonie de remise des prix Mai Vang. (Photo : HOANG TRIEU)

Le professeur associé, Dr Tran Yen Chi, ancien chef du département de formation de l'Université de théâtre et de cinéma de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Dans de nombreuses écoles, les étudiants ne disposent pas de scène standard pour s'entraîner ; il n'y a pas non plus de studio pour les essais. Ils doivent se débrouiller seuls, louer un espace et solliciter des sponsors. Il leur est donc très difficile de développer des compétences professionnelles fondamentales. »

Il est temps pour Hô-Chi-Minh-Ville d'élargir sa vision des ressources humaines pour le secteur culturel. Il ne s'agit pas seulement d'acteurs, de musiciens et de chanteurs, mais aussi de producteurs, de directeurs artistiques, de régisseurs, de concepteurs visuels, d'ingénieurs du son, de post-production, d'organisateurs d'événements, d'analystes de données d'audience, de consultants médias et même de techniciens en IA pour les arts numériques.

Selon le Département de la Culture et des Sports de Hô-Chi-Minh-Ville, la ville ne dispose actuellement d'aucun système reliant la formation, l'utilisation et la reconversion des ressources humaines culturelles selon le modèle industriel. Les écoles d'art forment de manière très spécialisée, manquent de compétences en gestion et de réflexion interdisciplinaire, et ne sont pas connectées aux unités utilisatrices de main-d'œuvre du secteur créatif.

Pendant ce temps, le marché connaît d’énormes mouvements dans les projets de théâtre expérimental, d’art de rue, de films indépendants, de musique expérimentale, etc. La réalité montre que le Vietnam ne manque pas de jeunes talents, mais il lui manque un écosystème de développement, un terrain de jeu pour s’essayer et un mécanisme de soutien pour vivre de sa profession.

Après près d'un an de travaux, le cirque et théâtre polyvalent de Phu Tho (11e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville) a pratiquement terminé toutes ses tâches conformément au calendrier. Son inauguration et sa première représentation sont prévues fin 2025. Ce projet, lancé fin avril 2023, représente un investissement total de près de 1 400 milliards de VND. Il comprendra 2 000 places et des installations annexes telles qu'une salle d'entraînement polyvalente, une zone d'entraînement et d'élevage d'animaux de cirque, un restaurant, etc.

« Cependant, il manque une équipe de techniciens et de spécialistes pour assurer le spectacle. Pour développer le CNVH, outre l'investissement dans les équipements et les installations, nous devons également investir dans le personnel et une équipe de spécialistes qualifiés », s'inquiète la professeure agrégée, Dr Nguyen Thi My Liem, vice-présidente de l'Association de musique de Hô-Chi-Minh-Ville.

De la vision à la réalité

Selon les experts, le problème des ressources humaines qualifiées pour les arts ne peut être résolu au niveau des écoles d'art ni par des projets de construction d'infrastructures. Il s'agit d'un problème interdisciplinaire qui touche à l'enseignement général, à la formation universitaire, à l'urbanisme, aux politiques d'investissement et même à la gestion publique. Hô-Chi-Minh-Ville ne dispose actuellement d'aucun centre de formation des ressources humaines artistiques à l'échelle intégrée, un lieu alliant formation et pratique, où les écoles sont en lien avec les entreprises et où les jeunes artistes sont en contact direct avec le marché. Sans ce modèle, il est très difficile de former des ressources humaines capables de « travailler et de comprendre le marché », condition minimale pour participer au secteur artistique.

Un producteur de programmes de divertissement ayant déjà présenté des spectacles au Vietnam a déclaré sans détour : « Le jeune public de Hô-Chi-Minh-Ville est très ouvert d'esprit, le marché est prêt à payer pour des expériences artistiques de qualité, mais nous rencontrons de grandes difficultés en termes de personnel : les techniciens de scène ne sont pas correctement formés, les régisseurs ne connaissent pas les procédures internationales, les jeunes artistes n'ont pas été formés à la discipline et au travail d'équipe. Ce sont de véritables obstacles à l'essor de l'industrie culturelle. »

La professeure agrégée, Dr Nguyen Thi Minh Thai, a souligné : « Nous devons passer d'une formation de "professionnels" à une formation de "créateurs", d'"organisateurs" et de "penseurs culturels". Pour ce faire, les politiques de formation doivent être flexibles, pragmatiques et étroitement liées aux entreprises créatives. Pour atteindre l'objectif d'industrialisation et de modernisation, nous devons rapidement mettre en œuvre la formation synchrone de ressources humaines de haute qualité, comme mentionné précédemment, afin de disposer des bases nécessaires pour atteindre les résultats escomptés. »

Le professeur associé, Dr. Tran Yen Chi, a analysé : « Le Vietnam a une stratégie pour développer l'industrie culturelle jusqu'en 2030. Hô Chi Minh-Ville a un projet de développement de l'industrie culturelle pour la période 2020-2030, mais si le problème des ressources humaines n'est pas résolu, tous les objectifs seront difficiles à atteindre. »

L'industrie culturelle est un secteur économique et, comme tout autre, le facteur humain est toujours au cœur de ses préoccupations. Sans une équipe créative compétente, qui comprend et apprécie son métier, il est impossible de créer des œuvres artistiques de qualité et de bâtir un marché culturel national durable. Hô-Chi-Minh-Ville a besoin d'attention et d'investissements stratégiques fondamentaux pour atteindre ses objectifs en matière d'industrie culturelle.

« Cette année, l'Université de Théâtre et de Cinéma de Hô-Chi-Minh-Ville ne parvient pas à inscrire d'étudiants, faute de professeurs doctorants qualifiés pour ouvrir un programme de formation à la mise en scène. L'équipe de spécialistes, de directeurs artistiques, de critiques, de créateurs de contenu numérique, etc., manque également d'enseignants », a confié le Dr Tran Yen Chi, professeur associé.

D'un autre point de vue, le Dr Phan Bich Ha, professeur associé et vice-président de l'Association cinématographique de Hô-Chi-Minh-Ville, s'inquiète du manque de vulgarisation de l'anglais auprès des étudiants en cinéma, musique et théâtre. « L'absence de langues étrangères signifie que nous ne disposons pas des clés pour accéder au savoir et entrer dans l'ère de la transformation de Hô-Chi-Minh-Ville et accéder à l'industrie culturelle. »

La grande question est donc la suivante : si Hô-Chi-Minh-Ville veut devenir un centre culturel et industriel, la formation des ressources humaines est un enjeu crucial. Une stratégie globale et ambitieuse à long terme est nécessaire pour développer des ressources humaines créatives et produire des œuvres artistiques au service du public et des touristes. « Si les ressources humaines sont faibles et insuffisantes, les scènes, les théâtres, les cinémas et les technologies modernes… auront du mal à fonctionner », a souligné l'artiste du peuple Tran Minh Ngoc.

Le professeur associé Dr Phan Bich Ha a déclaré : « La théorie n'est qu'une partie du programme. Pour former de bonnes ressources humaines, Hô-Chi-Minh-Ville doit ouvrir des ateliers pratiques. Selon le modèle idéal proposé par de nombreux acteurs du secteur, les étudiants en art doivent avoir un accès direct aux espaces professionnels : théâtres, chaînes de télévision, scènes de concert, ateliers de postproduction… dans le cadre obligatoire de leur cursus. Sans espaces pratiques, les étudiants n'apprendront que… sur papier. »

D'un point de vue de gestion, l'artiste du peuple Nguyen Thi Thanh Thuy, directrice adjointe du département de la culture et des sports de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré : « Hô Chi Minh-Ville a identifié le développement des ressources humaines créatives comme l'une des six tâches stratégiques jusqu'en 2030, avec des orientations claires : une coopération étroite avec les unités de formation ; la construction de centres pour nourrir les jeunes talents ; l'encouragement de modèles de formation combinant la technologie numérique et l'interaction pratique ; tirer parti des opportunités offertes par la résolution 98/2023/QH15 pour attirer les investissements et socialiser les programmes de développement des ressources humaines créatives ».

(À suivre)

Source : https://nld.com.vn/nguon-nhan-luc-de-phat-trien-cong-nghiep-van-hoa-196250606215023089.htm