Les manuels scolaires doivent être révisés lors de la fusion de 34 provinces et villes

Après l'arrangement, il y a 34 provinces et villes, dont 6 villes gérées par le gouvernement central : Hanoi, Ho Chi Minh-Ville, Hai Phong, Hue, Da Nang, Can Tho et 28 provinces.

Onze provinces et villes conservent leurs limites administratives : Hanoï, Hué, Lai Chau, Dien Bien, Son La, Lang Son, Quang Ninh, Thanh Hoa, Nghe An, Ha Tinh et Cao Bang .

52 provinces et villes sont réorganisées en 23 nouvelles unités administratives de niveau provincial nommées : Tuyen Quang, Lao Cai, Thai Nguyen, Phu Tho, Bac Ninh, Hung Yen, Hai Phong, Ninh Binh, Quang Tri, Da Nang, Quang Ngai, Gia Lai, Khanh Hoa, Lam Dong, Dak Lak, Ho Chi Minh Ville, Dong Nai, Tay Ninh, Can Tho, Vinh. Long, Dong Thap, Ca Mau, An Giang .

29 provinces et villes ne seront plus nommées sur la carte : Ha Giang, Yen Bai, Bac Kan, Vinh Phuc, Hoa Binh, Bac Giang, Thai Binh, Hai Duong, Ha Nam, Nam Dinh, Quang Binh, Quang Nam, Kon Tum, Binh Dinh, Ninh Thuan, Dak Nong, Binh Thuan, Phu Yen, Ba Ria - Vung Tau, Binh Duong, Binh Phuoc, Long An, Soc Trang, Hau Giang, Ben Tre, Tra Vinh, Tien Giang, Bac Lieu, Kien Giang.

Sur la base de l’examen, le ministère de l’Éducation et de la Formation a identifié un certain nombre de matières qui sont directement touchées par les changements de limites administratives, notamment : l’histoire et la géographie (4e, 5e et 9e années) ; la géographie (12e année) ; l’histoire (10e année) ; l’éducation économique et juridique (10e année).

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a décidé que le programme de la matière sera révisé pour servir de base à la révision des manuels scolaires, notamment la mise à jour des exigences, du contenu des connaissances, des noms de lieux, des données, des cartes, des graphiques et des informations socio-économiques, etc.

Voici les manuels scolaires qui devront être révisés lorsque le Vietnam comptera 34 provinces et villes :

1. Histoire et géographie 4e année

2. Livre de géographie et d'histoire, 5e année

Histoire et géographie 5e année — Manuel de géographie et d'histoire, 5e année

3. Livre de géographie et d'histoire, 9e année

Géographie et histoire 9e année — Manuel de géographie et d'histoire de 9e année

4. Géographie 12e année

5. Histoire 10e année

6. Éducation, économie et droit 10e année

Éducation et droit Économie 10 — Manuel d'enseignement de l'économie et du droit, 10e année

En outre, la liste des documents à réviser comprend également des documents éducatifs locaux compilés par les localités elles-mêmes.

Conformément à la résolution n° 202/2025/QH15 de l'Assemblée nationale sur l'aménagement des unités administratives de niveau provincial, sur la base du programme-cadre et des documents émis par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les localités sélectionnent et développent de manière proactive le contenu éducatif local, en veillant à ce qu'il soit cohérent avec les caractéristiques de la nouvelle unité administrative et le modèle d'organisation du gouvernement local à deux niveaux, en promouvant l'initiative locale dans l'organisation de la mise en œuvre du programme, tout en veillant à ce que le contenu éducatif soit rapidement mis à jour en fonction des nouveaux changements administratifs et sociaux.