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Des enseignants en uniforme vert sèment le savoir dans les villages des hauts plateaux

Les images d'enseignants en uniforme vert – ceux qui, lors de leurs patrouilles pour maintenir la paix sur les lignes de front de la Patrie, tiennent fermement leurs armes et qui, de retour en classe, enseignent l'alphabétisation, l'humanité et l'amour de la patrie au peuple et aux enfants – ont suscité une vive émotion lors de la cérémonie de remise des prix du programme « Partage avec les enseignants » organisée le 14 novembre 2025 par l'Union de la jeunesse vietnamienne.

Báo Công an Nhân dânBáo Công an Nhân dân16/11/2025

Ce sont des salles de classe perchées à mi-hauteur de la montagne, où les empreintes des élèves, témoins de leur passage à l'école, restent gravées sur les pentes rocheuses. Mais dans ces conditions modestes, le savoir se perpétue, la foi s'éveille et l'amour du métier d'enseignant, en uniforme vert, devient la flamme la plus ardente de la frontière.

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Le commandant Lo Van Phich a participé à la cérémonie de remise des prix du programme « Partage avec les enseignants » en 2025.

Plus de 10 ans d'enseignement de l'alphabétisation aux populations des hautes terres

Né à Sop Cop ( Son La ), le major Lo Van Phich, de l'équipe de mobilisation de masse du poste de garde-frontière de Nam Lanh, dans la province de Son La, a eu la chance, contrairement à beaucoup de ses pairs, d'aller à l'école et de devenir ensuite garde-frontière. En 1992, fraîchement enrôlé au poste de Muong Lanh (Son La), M. Phich a proposé avec audace à son commandant d'unité d'alphabétiser la population de la zone frontalière où il était affecté. « Ce qui m'a motivé, c'est qu'à cette époque, les Hmong du district de Song Ma (ancien) apportaient des produits agricoles à l'unité pour les échanger contre du sel, mais ne connaissant pas la langue kinh, ils ne pouvaient pas communiquer. Je pensais alors que l'illettrisme représentait un grand désavantage, une source de difficultés et de retard, et je voulais donc apprendre aux gens à lire et à écrire », se souvient M. Phich.

La proposition et les conseils de M. Phich furent approuvés par le Comité du Parti de l'unité. Dès 1992, la Garde-frontière provinciale de Son La, en collaboration avec le Département provincial de l'Éducation et de la Formation, organisa des cours d'alphabétisation pour les minorités ethniques des hauts plateaux frontaliers. Le jeune soldat Lo Van Phich fut alors chargé par l'unité d'enseigner directement dans ces classes. « Au début, il était très difficile de convaincre les enfants d'aller à l'école. Dès que j'entendais la mobilisation, les anciens me disaient : "Apprendre à lire et à écrire ne vous nourrira pas, allez plutôt travailler aux champs !" Je les persuadais : "Ce n'est pas comme ça, maman, papa. Vous fabriquerez d'abord des boîtes, vous travaillerez aux champs, et ensuite vous mangerez à votre faim. Savoir lire et écrire vous permettra de développer l'économie , et la vie sera plus facile." Une fois les cours mis en place, ils commencèrent à se déplacer de village en village, et les villageois s'inscrivirent. J'en étais très fier », se souvient avec émotion le commandant Phich.

L'élève le plus jeune avait 12 ans, le plus âgé 45, et un couple fréquentait l'école ensemble. Chaque classe d'alphabétisation comptait 24 élèves, éclairés uniquement par des lampes à pétrole, mais animés d'un enthousiasme débordant pour l'apprentissage. Par la suite, le nombre d'élèves augmenta progressivement, atteignant jusqu'à 60 dans certaines classes. Pour les familles en difficulté, sans main-d'œuvre pour les travaux des champs, l'enseignant les accompagnait. « Nous étions tous les trois auprès des villageois, et peu à peu, l'enseignant devint comme un membre de la famille. Lorsque le programme s'achevait et que nous rentrions au village, les villageois pleuraient et disaient que l'enseignant leur manquait », se souvient le commandant Phich.

Après avoir enseigné pendant neuf années consécutives des cours d'alphabétisation, M. Phich a suivi une formation complémentaire et a été muté au poste de garde-frontière de Nam Lanh. Il a ensuite continué à enseigner ces cours jusqu'en 2023. M. Phich a indiqué que, dans les villages des hauts plateaux de Sop Cop, l'analphabétisme est aujourd'hui quasiment éradiqué, et que tous les enfants sont scolarisés. Cependant, les enseignants en uniforme vert continueront d'intervenir lors de la deuxième phase, lorsque des cours de « réalphabétisation » seront mis en place. Le garde-frontière était fier de partager avec nous son expérience : plus de 500 élèves, dont beaucoup sont devenus adultes, certains sont aujourd'hui secrétaires adjoints du Parti au niveau communal, d'autres ont terminé leurs études secondaires et sont entrés à l'université. « J'ai plus de dix anciens élèves qui travaillent dans des entreprises à Hanoï et à Hung Yen. Ils m'appellent encore de temps en temps pour prendre de mes nouvelles et me remercier. Aujourd'hui, être mis à l'honneur dans le cadre du programme « Partage avec les enseignants » me rend encore plus fier de ce que j'ai accompli et de ma contribution aux minorités ethniques des hauts plateaux », a confié M. Phich.

Enseigner le vietnamien aux « mariées laotiennes »

Parmi les 80 enseignants honorés, le capitaine Ho Van Huu, chef de l'équipe de mobilisation de masse du poste de garde-frontière de Ba Tang, dans la province de Quang Tri, a déclaré qu'à partir d'octobre 2021, le poste de garde-frontière de Ba Tang avait organisé des cours pour éliminer l'analphabétisme et le réapprentissage de l'analphabétisme chez les minorités ethniques de la zone frontalière d'A Doi (qui faisait autrefois partie du district de Huong Hoa).

Étant donné que de nombreuses femmes de l'ethnie Van Kieu sont analphabètes et que certaines femmes laotiennes mariées à des Vietnamiens ne parlent pas vietnamien, le poste de garde-frontière de Ba Tang a collaboré avec l'Union des femmes du vieux district de Huong Hoa pour mettre en place des cours d'alphabétisation. Le capitaine Ho Van Huu, en uniforme vert, s'est impliqué dans ces cours dès leur lancement.

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Le capitaine Ho Van Huu enseigne la lecture et l'écriture aux femmes des zones frontalières.

Depuis 2021, sept sessions ont été organisées, accueillant 190 participantes. Il arrive que des mères et leurs enfants suivent la même formation. On peut citer l'exemple de cette Laotienne de 30 ans, qui, après avoir terminé sa sixième année au Laos, ne parlait pas vietnamien lorsqu'elle est arrivée au Vietnam pour se marier. Grâce à ces cours, elle sait désormais lire et écrire couramment. « Beaucoup de femmes étaient analphabètes. Lorsqu'elles allaient chercher les actes de naissance de leurs enfants, elles devaient demander à quelqu'un d'autre de les écrire pour elles. Maintenant, lorsqu'elles tiennent ces documents, elles savent lire le nom de leurs enfants et remplir elles-mêmes les formulaires. Beaucoup de femmes qui, auparavant, savaient seulement signer des papiers et étaient très timides à cause de leur analphabétisme, savent maintenant signer et en sont très fières », a confié avec enthousiasme le capitaine Huu.

Évoquant les difficultés de mise en œuvre du programme, le capitaine Huu a expliqué que, compte tenu de la situation frontalière d'A Doi, les cours d'alphabétisation se déroulent dans des maisons culturelles et des centres communautaires. A Doi étant une commune frontalière, les conditions économiques de ses habitants restent très précaires. Les femmes, absorbées par les travaux agricoles et les soins à leurs familles, n'ont le temps d'assister aux cours que le soir. La plupart des élèves étant âgés, ils ont des difficultés à tenir un stylo et apprennent lentement. « L'objectif de ces cours est d'apprendre aux élèves à lire et à écrire. Chaque session dure donc six mois, à raison de trois à quatre séances par semaine. En novembre prochain, l'unité ouvrira deux nouveaux groupes de travail pour lutter contre l'illettrisme et prévenir la réapparition de l'illettrisme. Nous espérons donc vivement attirer l'attention des autorités locales et de la population », a déclaré le capitaine Huu.

Selon Nguyen Tuong Lam, secrétaire de l'Union centrale de la jeunesse et président de l'Union de la jeunesse du Vietnam, le programme « Partager avec les enseignants » a récompensé 576 enseignants exceptionnels à travers le pays en dix ans d'existence. En 2025, le programme a pris une dimension particulière en honorant 80 enseignants, officiers et soldats des gardes-frontières qui dispensent directement des cours dans 248 communes, quartiers et zones spéciales de 22 provinces et villes. Parmi les personnes honorées, on compte 36 enseignants issus de minorités ethniques et 13 enseignants en uniforme vert. Certains ont consacré toute leur vie professionnelle à leur métier, restant discrètement auprès des écoles et des villages, et contribuant à l'accès au savoir dans des régions souvent difficiles. Par leur dévouement et leur enthousiasme, les enseignants ne se contentent pas de transmettre des connaissances ; ils sèment aussi les graines de la moralité, forment des personnalités exemplaires et deviennent des modèles pour leurs élèves, afin que la bienveillance et les valeurs morales se répandent et se multiplient chaque jour.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/nhung-thay-giao-mang-quan-ham-xanh-gioo-chu-tren-ban-lang-vung-cao-i788251/


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