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Une élève de terminale a étudié l'IELTS en autodidacte et a obtenu une note de 8,0 du premier coup.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên07/05/2023


Cela demande de la passion et des efforts.

Nguyen Phuc Bao Tran est élève de terminale au lycée Binh Phu, dans le 6e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville. Non seulement elle excelle en anglais (3e prix au concours d'anglais de Hô-Chi-Minh-Ville en 3e et Terminale, médaille d'or en anglais aux Jeux olympiques d'hiver de Hô-Chi-Minh-Ville en avril en Terminale), mais elle excelle également dans toutes les matières, avec une moyenne de 9,2 à 9,3 de la Terminale au premier semestre de Terminale. Elle a été la meilleure de sa classe et de sa promotion à de nombreuses reprises.

Plus récemment, cette étudiante a obtenu un score IELTS de 8,0 lors de son premier essai sans suivre de cours de préparation, obtenant notamment un score parfait de 9,0/9,0 en écoute et de 8,5/9,0 en lecture.

Nữ sinh lớp 12 tự ôn thi IELTS và đạt 8.0 ngay lần thi đầu - Ảnh 1.

Nguyen Phuc Bao Tran est bon dans toutes les matières, mais l'anglais est sa matière la plus remarquable.

Bao Tran a déclaré : « J'ai commencé à apprendre l'anglais au centre en CE1. Quand j'ai découvert cette langue, je l'ai vraiment adorée. En quatrième, j'ai fait partie de l'équipe scolaire participant au concours d'anglais municipal pour les élèves brillants. »

Selon Bao Tran, durant ses études, cette étudiante a divisé ses compétences en deux domaines principaux : la compréhension orale et l'expression orale. Dans ce domaine, elle assimile l'anglais de la manière la plus naturelle possible en regardant des films.

La partie restante est consacrée à la lecture et à l'écriture, que Tran étudie principalement à l'école et pratique à partir d'exercices en équipe.

« Apprendre l'anglais exige du talent, de l'assiduité et de la persévérance. Mais je crois que même si le talent n'est pas exceptionnel, avec suffisamment de passion, d'amour, d'efforts et une méthode d'apprentissage adaptée, nous pouvons maîtriser non seulement l'anglais, mais aussi n'importe quelle langue », a partagé Bao Tran.

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En tant que personne ayant remporté de nombreux prix lors d'excellents examens pour étudiants, Tran a commenté que si l'anglais dans les excellents examens pour étudiants se concentre sur la grammaire et le vocabulaire, l'IELTS exige la maîtrise des quatre compétences, mais chaque examen a son propre niveau de difficulté.

Nữ sinh lớp 12 tự ôn thi IELTS và đạt 8.0 ngay lần thi đầu - Ảnh 2.

Bao Tran a obtenu un score IELTS de 8,0 sans se rendre dans un centre d'examen

« Lorsque je préparais l'examen d'excellence de la ville, je me concentrais sur des points de grammaire avancés, la grammaire… mais cet examen ne nécessitait ni compréhension orale ni expression orale. Comme pendant de nombreuses années je me concentrais uniquement sur l'amélioration du format de l'examen d'excellence, lorsque j'étudiais l'IELTS en autodidacte et passais des tests blancs, mon score de compréhension orale était toujours le plus bas. Depuis, j'écoute plus souvent du contenu en anglais en résolvant des questions, en utilisant des méthodes de dictée (écoute et dictée) et surtout en regardant des films », a déclaré Bao Tran.

Cependant, la compétence que Tran a le plus investi dans sa pratique est l'écriture, car elle exige un style académique très exigeant. Dans ce domaine, Tran a dévoré l'intégralité du livre « Hackers IELTS Writing » au cours des deux dernières semaines du sprint. Ce livre lui a fourni des instructions spécifiques pour chaque type de question, ainsi que quelques expressions académiques que cette étudiante a pu appliquer à son examen.

Outre l'écriture, l'expression orale est une compétence qui requiert de bons réflexes, un vocabulaire riche et une pratique longue et approfondie. Tran a privilégié une expression orale fluide plutôt qu'un vocabulaire trop complexe, manquant de fluidité et de cohérence.

Lors de ma préparation, j'ai examiné les épreuves d'expression orale prévues pour chaque trimestre. Au début, j'étais un peu nerveux, mais une fois entré dans la salle, j'ai retrouvé mon calme. Comme c'est la compétence que j'apprécie le plus dans l'apprentissage de l'anglais, j'étais très enthousiaste à l'idée de cette partie du test.

Nữ sinh lớp 12 tự ôn thi IELTS và đạt 8.0 ngay lần thi đầu - Ảnh 3.

Bao Tran (couverture droite) a été récompensé pour avoir remporté le concours d'excellence des étudiants de la ville.

Pour la partie écoute, lors du sprint de deux semaines, Tran a privilégié la méthode de la dictée. « J'ai souvent du mal à rester concentré pendant la partie écoute et je rate une grande partie des réponses. De plus, j'oublie souvent de conjuguer les verbes et de tenir compte des noms au singulier et au pluriel. Cette méthode m'aide donc à améliorer considérablement ma concentration et à limiter les petites erreurs, comme l'oubli de s/es », a raconté Tran.

Quant à la lecture, selon Tran, la difficulté réside non seulement dans le vocabulaire, mais aussi dans le manque de temps. Cependant, lors des révisions pour l'examen d'excellence, Tran s'est habituée à résoudre des questions sans arrêt et a accumulé un vocabulaire conséquent. « Pendant la lecture, la vigilance est primordiale ; j'ai donc essayé de me coucher tôt la veille. Lors de l'examen, j'ai également prêté une attention particulière aux pièges d'interprétation afin de ne pas perdre de points », a-t-elle partagé.

Tran a conclu que même si les objectifs et les questions d'examen des examens pour étudiants surdoués sont différents de l'examen IELTS, grâce à sa participation et à ses nombreux prix remportés lors des examens pour étudiants surdoués, Tran bénéficie non seulement de connaissances, mais possède également de l'expérience dans les compétences de passation de tests pour obtenir des résultats IELTS élevés dès le premier examen.

On sait que cette étudiante qui a obtenu un score IELTS de 8,0 à sa première tentative a postulé au programme de communication professionnelle de l'Université RMIT Vietnam parce qu'elle est très intéressée par les emplois liés à la créativité, au développement de la marque, à la prise de notes...



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