Étudiantes en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques : besoin de savoir comment tirer parti de leurs points forts

Des professeurs de la faculté de génie mécanique et d'irrigation (à l'extrême droite) guident des étudiants lors d'une initiation au génie électrique à l'occasion du Forum allemand des carrières. Photo : H. Yến.

Cependant, de nombreuses étudiantes restent hésitantes et incertaines lorsqu'il s'agit de choisir de poursuivre ou non des études dans ce domaine.

Avantages pour les femmes dans les domaines STEM

Après avoir obtenu son diplôme en électronique industrielle au Lilama 2 International College of Technology (commune de Long Phuoc), Mme Thai Thi Bao Tran a été recrutée par l'établissement et est actuellement maître de conférences au département d'électronique industrielle de la faculté d'ingénierie et de technologie. Forte de son expérience, Mme Bao Tran est convaincue que les femmes possèdent des qualités particulières qui les rendent particulièrement aptes aux domaines techniques.

« Les femmes ont tendance à être plus méticuleuses et attentives dans leur travail et leurs études. Cette rigueur et cette méticulosité sont des facteurs essentiels qui contribuent à leur réussite dans les emplois exigeant une grande précision », a déclaré Mme Tran.

De plus, les milieux d'apprentissage et de travail dans les domaines des sciences, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM) sont souvent caractérisés par une faible représentation féminine, ce qui crée involontairement un avantage. Mme Tran a souligné : « Du fait de cette faible représentation féminine, les étudiantes bénéficieront d'une attention et d'un soutien accrus. »

Le 10 mai, l'Institut de recherche sur la gestion du développement durable (MSD), en collaboration avec le Centre de soutien aux étudiants de Hô Chi Minh -Ville et le Collège technique Cao Thang, a organisé la Conférence 2025 sur les femmes et les STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques). Selon les informations recueillies lors de cette conférence, environ 30 % des femmes au Vietnam travaillent actuellement dans les domaines des STIM, un chiffre relativement modeste. Cependant, leurs compétences ne sont en aucun cas inférieures à celles des hommes.

Le parcours de Bao Tran en est la preuve. Durant ses études universitaires, elle était la seule femme dans une promotion de plus de vingt étudiants. Pourtant, cette situation lui a permis de bénéficier d'une attention et d'un accompagnement personnalisés de la part de ses professeurs, de surmonter les obstacles initiaux, de s'intégrer facilement et d'exceller sur le plan académique, surpassant même ses camarades masculins.

Tout comme Bao Tran, Nguyen Thi Kim Yen est la seule étudiante de la classe K17 d'électronique industrielle au Lilama 2 International College of Technology. Yen explique qu'en raison du programme exigeant, axé principalement sur les travaux pratiques, elle s'est d'abord sentie désemparée, confuse, voire parfois sous pression et appréhensive, étant la seule femme de la classe. Cependant, c'est précisément grâce à cela qu'elle a bénéficié du soutien et de l'attention enthousiastes de ses professeurs et de ses camarades. Grâce à cela, elle s'est progressivement adaptée, a gagné en confiance et a fini par se passionner pour son domaine d'études.

Mme Nguyen Thi Diem My, diplômée du programme d'administration de réseaux informatiques du Collège technique de Dong Nai (quartier de Tran Bien), a également partagé les avantages des études en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques (STEM). Selon elle, de nombreuses étudiantes en ingénierie sont non seulement passionnées, mais obtiennent également des résultats scolaires comparables à ceux de leurs homologues masculins. Diem My elle-même en est un parfait exemple, figurant parmi les cinq meilleurs étudiants de sa promotion au sein du collège.

La docteure Huynh Anh Binh, psychologue et directrice du Centre d'orientation professionnelle de Hô Chi Minh-Ville, a affirmé que les compétences des femmes dans le domaine de l'ingénierie ne sont en aucun cas inférieures à celles des hommes. Elle a souligné un fait remarquable : « De nombreuses femmes dirigent des départements et des facultés d'ingénierie dans les universités et les grandes écoles. » De plus, avec le développement de l'automatisation, le travail physique n'est plus un obstacle à la participation des femmes dans le secteur de l'ingénierie, car « l'automatisation a libéré le travail ».

Il convient de noter que certaines grandes entreprises de Dong Nai ont également tendance à privilégier l'embauche de femmes pour des postes techniques.

Identifier clairement les difficultés à surmonter.

La perception des étudiantes quant à leur orientation vers les filières STEM évolue positivement. Mme Bao Tran constate qu'un nombre croissant d'entre elles choisissent des domaines liés à l'ingénierie et recherchent activement des opportunités d'emploi dans ce secteur. Ce changement s'explique par la modernisation de la société, la disparition progressive des stéréotypes de genre et la multiplication des modèles féminins inspirants en ingénierie. Par ailleurs, l'attention accrue portée aux politiques d'égalité des sexes contribue également à l'élargissement des perspectives d'emploi pour les femmes.

Les femmes ingénieures et techniciennes bénéficient désormais d'environnements de travail plus diversifiés. Des domaines tels que l'automatisation et la conception technique leur conviennent parfaitement. De plus, elles peuvent également travailler dans des secteurs liés au commerce, comme la vente et le développement de produits en ingénierie.

Malgré de nombreux avantages, les étudiantes qui s'orientent vers les filières STEM rencontrent encore des difficultés. Mme Bao Tran a reconnu : « Les stéréotypes de genre persistent, obligeant les étudiantes à redoubler d'efforts pour faire leurs preuves, voire à travailler deux fois plus pour démontrer leurs compétences. »

Par ailleurs, les problèmes de santé sont également un facteur à prendre en compte. Mme Bao Tran estime que les femmes sont désavantagées lorsqu'elles occupent des emplois physiquement exigeants. De plus, un environnement moins féminin peut isoler les femmes et les dissuader de partager leurs sentiments.

Bui Thi Minh Anh, étudiante en automatisation au Dong Nai Technical College, a évoqué une autre difficulté : sans une véritable passion pour le domaine, les étudiantes peuvent facilement se décourager pendant leurs études…

Aux étudiantes qui hésitent encore, Diễm My donne ce conseil : « N’ayez pas peur des difficultés ; faites de votre mieux pour atteindre vos objectifs. »

Forte de sa propre expérience, Mme Minh Anh a souligné l'importance de se renseigner en profondeur sur le domaine d'études et les matières du programme de formation afin de vérifier son adéquation avec ses aspirations. Par ailleurs, elle a également conseillé aux étudiantes de se doter de solides connaissances en technologies numériques et informatiques si elles souhaitent s'orienter vers les filières STEM.

Comme nous pouvons le constater, malgré les préjugés et les obstacles persistants, les femmes peuvent s'épanouir et réussir dans les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM). La passion, une recherche approfondie et un dévouement sans faille sont les facteurs clés de leur réussite.

Hirondelle de mer

Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/nu-sinh-tham-gia-khoi-nganh-stem-can-biet-tan-dung-the-manh-2ac16e8/