Après les vacances d'été, les élèves reprennent le chemin de l'école avec un état d'esprit positif et motivé, d'autant plus que la nouvelle année scolaire s'accompagne de nombreux objectifs et attentes. Nombre d'entre eux préparent leurs leçons avant le début des cours et révisent leurs connaissances acquises durant la première semaine. L'apprentissage se déroule dans un climat sérieux, à tous les niveaux, grâce à une étroite collaboration entre l'établissement, les enseignants et les parents qui accompagnent et soutiennent les élèves. En particulier, les élèves de troisième et de terminale considèrent cette année comme cruciale pour préparer le concours d'entrée en seconde et le baccalauréat de 2026 ; ils s'investissent donc pleinement dans leurs études dès la rentrée.
Nguyen Thi Hien, élève de 9e B au collège Tran Quoc Toan (quartier de Tuy Hoa), a déclaré : « Je suis déterminée à passer le concours d'entrée en classe spécialisée d'anglais au lycée spécialisé Luong Van Chanh. C'est pourquoi, dès le début de l'année scolaire, j'ai activement révisé mes connaissances, écouté les cours de mes professeurs et pratiqué mes compétences en compréhension orale et écrite, en expression orale et écrite... afin de me préparer aux examens importants à venir. »
| Une classe d'enseignants et d'élèves du lycée Hung Vuong (quartier de Tuy Hoa) au début de l'année scolaire 2025-2026. Photo : T. Hieu |
Les élèves de terminale (12e année) élaborent des plans d'études de manière proactive et répartissent leur temps de façon judicieuse entre les matières avec une grande détermination. H Mat Byã, élève de 12A4 au lycée internat ethnique N'Trang Long (arrondissement de Thanh Nhat), se prépare mentalement et révise ses connaissances dès les vacances d'été. « En plus des cours, je consacre du temps à l'étude personnelle à l'internat, en utilisant les ressources fournies par les professeurs et en lisant des ouvrages supplémentaires pour approfondir mes connaissances. Je m'entraîne également à résoudre des exercices pratiques afin de me préparer au mieux aux contrôles, aux évaluations de l'année scolaire et à l'examen de fin d'études secondaires », explique H Mat.
« Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux établissements scolaires d'organiser sérieusement des activités éducatives dès la rentrée. Il s'agit notamment de faire découvrir aux élèves les traditions et les activités de l'établissement ; de diffuser le règlement intérieur ; de développer la culture scolaire ; et de présenter les activités, les programmes et les méthodes d'apprentissage et de formation en classe et à l'école… » – Le Thi Thanh Xuan, directrice du ministère de l'Éducation et de la Formation . |
Les établissements scolaires ont rapidement mis en œuvre des plans de révision et classé les élèves par niveau afin de leur offrir le meilleur soutien possible, créant ainsi les conditions propices à d'excellents résultats aux examens à venir. Le lycée Vo Thi Sau (commune de Tuy An Dong) a, dès la rentrée 2025-2026, appliqué un programme d'enseignement en deux sessions, conformément au Programme d'enseignement général de 2018, pour les trois niveaux, adapté à son contexte. La première session était consacrée aux matières principales, tandis que la seconde était dédiée aux activités pratiques et à l'éducation physique. Parallèlement, des cours de révision étaient organisés pour les élèves de terminale en vue du baccalauréat de 2026, ainsi que des cours de soutien pour les élèves en difficulté.
L’année scolaire 2025-2026 demeure cruciale pour la mise en œuvre du Programme d’enseignement général de 2018. Le personnel enseignant a bénéficié d’une formation approfondie durant l’été et est prêt à appliquer des méthodes pédagogiques qui favorisent le développement des compétences des élèves, en plaçant l’apprenant au centre du dispositif.
Mme Nguyen Thi Rong, enseignante à l'école primaire, secondaire et secondaire Victory (quartier de Buon Ma Thuot), a déclaré que l'intégration des technologies de l'information et de l'intelligence artificielle (IA) dans les cours ne se limite plus à la simple transmission de connaissances, mais a donné lieu à des leçons actives, stimulantes et très concrètes. Les enseignants innovent dans la manière de formuler les questions, d'organiser les activités de groupe et d'utiliser les technologies de l'information dans leur enseignement, contribuant ainsi au développement des compétences des élèves, de leur esprit critique et de leur aptitude au travail d'équipe.
| Horaires de cours réguliers pour les enseignants et les élèves de l'école primaire de Krong Buk (commune d'Ea Kly). Photo : T. Huong |
Selon M. Do Thong, proviseur du lycée Vo Thi Sau (commune de Tuy An Dong), pour les élèves de seconde, l'établissement élabore un programme pédagogique qui répond à leurs souhaits d'étudier les matières choisies lors de leur inscription. L'école désigne des professeurs compétents, expérimentés et motivés pour assurer le rôle de professeur principal dès les premières classes ; elle organise des activités pédagogiques et met en œuvre des méthodes d'enseignement efficaces dès le début de l'année. « Pour chaque nouvel élève de seconde, les professeurs principaux et les professeurs de chaque matière prennent le temps de connaître la situation, les aptitudes et les points forts de chacun afin d'adapter leurs méthodes d'enseignement », a déclaré M. Do Thong.
Mme Phan Thi Xuan, directrice de l'école primaire de Krong Buk (commune d'Ea Kly), a annoncé que pour l'année scolaire 2025-2026, l'établissement s'articulera autour du thème « Discipline – Créativité – Innovation – Développement » afin d'orienter les activités pédagogiques de manière positive. Ainsi, en parallèle des cours, des activités sont proposées : jeux et découvertes dans la cour de récréation, lecture à la bibliothèque, etc. Les professeurs principaux travaillent en étroite collaboration avec les parents pour suivre et encourager l'apprentissage et la discipline des élèves.
Grâce à l'initiative des enseignants, au sens des responsabilités des élèves et à l'attention des parents, l'année scolaire 2025-2026 s'ouvre avec confiance. Le maintien d'une discipline solide, l'innovation pédagogique et l'effort constant dans les études sont les maîtres mots de cette année, jetant ainsi les bases d'une réussite partagée entre enseignants et élèves dans cette démarche d'innovation éducative.
Source: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/on-dinh-viec-day-va-hoc-ngay-dau-nam-hoc-moi-04613ad/






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