Le secrétaire général To Lam rencontre des intellectuels et des scientifiques de tout le pays le 30 décembre 2024 à Hanoï. Photo : baochinhphu.vn
Le rôle des intellectuels des sciences sociales et humaines
Après près de 40 ans de rénovation nationale complète, le Vietnam a accompli des progrès considérables et historiques, transformant fondamentalement le visage et la position du pays. Ces réalisations sont le fruit des efforts et du consensus de l'ensemble du Parti, du peuple et de l'armée, au sein desquels les intellectuels en sciences sociales et humaines (TTKHXH&NV) jouent un rôle important. Ce sont des personnes toujours en contact étroit avec la réalité de la vie sociale, dotées d'un esprit critique scientifique et d'un sens du développement durable.
Durant ses activités révolutionnaires, le président Ho Chi Minh a toujours considéré les intellectuels comme le « capital précieux de la nation », la force détentrice du savoir, jouant un rôle particulier dans la cause de la libération nationale et de l'édification du socialisme. Il appréciait non seulement hautement le rôle des intellectuels, mais soulignait également la nature de classe et l'orientation révolutionnaire de l'équipe intellectuelle. Il conseillait : « Nous, intellectuels, devons devenir des intellectuels de la classe ouvrière, au service des ouvriers et des paysans, et apporter une contribution glorieuse et digne à l'édification du socialisme » (1) . Cet enseignement cristallise les exigences de compétence professionnelle et de courage politique , et constitue une orientation stratégique pour la constitution d'une équipe d'intellectuels « à la fois rouges et experts », dotés d'une éthique révolutionnaire et de solides qualifications scientifiques, accompagnant toujours le Parti, se tenant aux côtés du peuple, pour la cause du développement durable, de l'indépendance et de l'autonomie du pays dans le nouveau contexte.
L'une des tâches importantes de l'équipe actuelle des sciences sociales et humaines est de participer activement à la protection des fondements idéologiques du Parti, en luttant résolument contre les visions erronées et hostiles dans le cyberespace et la vie sociale. Dans le contexte de l'explosion de l'information et des développements complexes de la lutte idéologique et théorique, l'équipe d'intellectuels affirme son rôle de « soldats d'avant-garde sur le front idéologique », utilisant l'« arme » de la théorie scientifique, de l'éthique nationale et des valeurs de vérité, de bonté et de beauté pour protéger la vérité révolutionnaire, diffuser la foi et les valeurs positives dans la société, contribuant ainsi à maintenir le front idéologique et culturel du Parti dans le nouveau contexte.
La résolution n° 27-NQ/TW, datée du 6 août 2008, de la 7e Conférence centrale, session X, affirme avec force : « À chaque époque, le savoir est toujours le fondement du progrès social, et l'équipe intellectuelle est la force motrice de la création et de la diffusion du savoir. Aujourd'hui, avec le développement rapide de la révolution scientifique et technologique moderne, l'équipe intellectuelle est devenue une ressource particulièrement importante, créant la force de chaque pays dans la stratégie de développement. » (2) Forte de cet esprit, l'équipe des sciences sociales et humaines a renforcé son rôle central dans la vie politique et sociale du pays. Non seulement elle contribue à clarifier les politiques et les orientations du Parti et à diffuser le savoir, mais elle participe également activement au processus d'élaboration, de consultation et de mise en œuvre des politiques, à la critique sociale, à la diffusion du système de valeurs national et, parallèlement, à la fourniture d'arguments scientifiques solides pour la planification des stratégies nationales de développement.
Le Président Ho Chi Minh a affirmé un jour : « Les intellectuels sont le capital précieux de la nation » (3) , témoignant ainsi de l'importance et de la place privilégiée de la force intellectuelle dans la cause révolutionnaire. Cette équipe comprend des chercheurs, des enseignants-chercheurs, des experts et des décideurs politiques travaillant dans de nombreux domaines tels que l'économie, la politique, la sociologie, la culture, l'histoire, ainsi que dans des organisations non gouvernementales et internationales. De nombreux projets de recherche menés au niveau national par cette équipe ont contribué concrètement à l'orientation de la réflexion politique du Parti et de l'État, tout en proposant des solutions concrètes aux problèmes sociaux qui se posent concrètement.
Dans le contexte de la transformation numérique et de la quatrième révolution industrielle qui se déroulent avec force, les jeunes intellectuels affirment de plus en plus leur rôle éminent et pionnier dans des domaines tels que l'intelligence artificielle, l'analyse des big data, les technologies éducatives, les médias numériques et l'innovation...
Les « nœuds » à démêler
Bien que l'équipe des sciences sociales et humaines de notre pays ait apporté de grandes et remarquables contributions au processus d'innovation et d'intégration internationale, la réalité montre également qu'il existe encore de nombreux « goulots d'étranglement » qui entravent la promotion maximale du potentiel, de l'intelligence et de la créativité de cette force spéciale, en particulier :
Premièrement, le « goulot d’étranglement » dans le mécanisme de gestion et la politique d’incitation
L'un des principaux obstacles à l'exploitation optimale du potentiel et de l'intelligence de l'équipe actuelle des sciences humaines et sociales réside dans l'inadéquation des mécanismes de gestion et des politiques d'incitation à la recherche. Les politiques relatives à la liberté académique, au soutien à la créativité scientifique et au développement de l'environnement universitaire manquent encore de cohérence et n'ont pas réellement incité les intellectuels à contribuer et à développer leur intelligence avec confiance. Les procédures administratives d'évaluation et d'acceptation des sujets de recherche conduisent de nombreux scientifiques dévoués à se laisser entraîner dans une course aux procédures, influencés par des facteurs administratifs plutôt que par la qualité académique.
Le système de rémunération actuel ne garantit pas réellement que les intellectuels, et notamment les jeunes scientifiques, se consacrent pleinement à leurs travaux de recherche. Nombre d'entre eux sont contraints de chercher des emplois extérieurs pour joindre les deux bouts, ce qui réduit le temps, l'énergie et l'efficacité consacrés aux activités scientifiques. De plus, le manque de liens entre les structures de recherche et de formation et les structures d'application – nationales et internationales – engendre une fragmentation et un manque de coopération, ce qui entraîne un gaspillage de ressources et limite la capacité à créer des produits scientifiques à valeur interdisciplinaire, innovants et hautement pratiques.
Français La Résolution n° 45-NQ/TW, datée du 24 novembre 2023, de la 8e Conférence centrale, Session XIII, a souligné : « La promotion du rôle des intellectuels est encore insuffisante et limitée ; certains contenus de la Résolution tardent à être institutionnalisés ; les politiques et les lois ne sont pas encore complètes et cohérentes ; il manque des mécanismes et des politiques révolutionnaires en matière d'investissement, de mobilisation des ressources, de formation, de promotion, d'attraction, d'emploi et de valorisation des intellectuels… » (4) . Ces lacunes non seulement réduisent l'enthousiasme des scientifiques, mais affectent aussi directement la qualité, l'efficacité et l'applicabilité de la recherche dans la vie sociale.
L’amélioration fondamentale de l’environnement de recherche et la création d’un écosystème scientifique sain, transparent et cohérent seront une condition préalable pour favoriser un esprit de dévouement, renforcer la créativité et garantir la qualité et l’applicabilité des travaux en sciences sociales et humaines dans la nouvelle période de développement du pays.
Deuxièmement, le « goulot d’étranglement » dans les infrastructures financières et de recherche
La recherche en sciences sociales et humaines nécessite des financements importants pour mener des projets approfondis, organiser des conférences scientifiques, mener des enquêtes de terrain et constituer des bases de données. Cependant, l'investissement financier actuel dans ce domaine dans notre pays reste limité, tant en termes d'ampleur que de stabilité. Cela complique considérablement la conduite de projets de recherche approfondis et à forte valeur applicative pour les scientifiques.
De plus, le mécanisme de mobilisation des ressources auprès des organismes de financement internationaux n'est pas encore efficace. De nombreux chercheurs manquent des informations, des compétences et du soutien nécessaires pour accéder aux programmes de financement internationaux, qui requièrent souvent des connaissances spécialisées et la capacité à monter des dossiers complexes. Certains programmes internationaux nécessitent également une infrastructure de recherche complète, comme des équipements modernes, des laboratoires, des bibliothèques numériques et des centres de données, conditions que de nombreux instituts de recherche et universités vietnamiens ne peuvent actuellement pas remplir.
La situation actuelle, caractérisée par des infrastructures de recherche obsolètes, des systèmes de bibliothèque et de stockage de données médiocres et un manque de mises à jour régulières, est devenue un obstacle majeur, affectant la qualité académique et la compétitivité internationale de l'équipe des sciences sociales et humaines.
Troisièmement, le « goulot d’étranglement » dans l’applicabilité pratique des résultats de la recherche
Un obstacle majeur au développement des sciences sociales et humaines dans notre pays aujourd'hui est le manque de lien entre les activités de recherche et les besoins concrets de la société. De nombreux projets de recherche présentent une grande valeur théorique et pratique, mais la transposition des résultats de recherche en solutions politiques ou produits concrets au service de la communauté reste limitée. De nombreux résultats de recherche restent dans les publications scientifiques et n'ont pas été efficacement appliqués à la vie économique et sociale, ce qui entraîne un gaspillage de ressources intellectuelles et nuit au prestige et à la diffusion des activités scientifiques.
La principale raison est que l'écosystème d'innovation et d'application des connaissances de notre pays manque encore d'institutions intermédiaires professionnelles. Les centres de transfert de connaissances et les bureaux de liaison université-entreprise-localité ne fonctionnent pas efficacement, même de manière formelle. Les mécanismes et les politiques favorisant le lien entre la recherche et la pratique sont encore dispersés, manquent de synchronisation et n'ont pas créé une motivation et un cadre juridique suffisamment solides pour promouvoir les liens entre les scientifiques et la communauté de pratique, en particulier le secteur productif, l'administration locale et les organisations sociales.
De nombreux chercheurs considèrent encore la publication d'articles scientifiques, notamment dans des revues internationales, comme leur objectif principal, sans accorder l'attention nécessaire à la transformation des résultats de la recherche en solutions concrètes au service de la communauté, des entreprises et de l'administration publique. Cette approche crée involontairement un fossé important entre la science et la pratique, réduisant ainsi l'efficacité sociale et la valeur applicative des travaux de recherche.
Dans un contexte où le pays entre dans une nouvelle phase de développement, avec des exigences de plus en plus élevées en matière de qualité des connaissances et d'efficacité des politiques, identifier et éliminer pleinement les « goulots d'étranglement » susmentionnés, de manière synchrone, fondamentale et systématique, est une condition préalable pour fluidifier le flux des connaissances, libérer la créativité et susciter une forte motivation pour le développement des sciences sociales et humaines. C'est également la condition préalable pour que cette force continue de contribuer plus efficacement à la construction d'un fondement idéologique et théorique, à la consolidation des valeurs culturelles et sociales et au service du développement rapide et durable du pays.
Nguyen Trong Nghia, membre du Politburo, secrétaire du Comité central du Parti et chef du Département central de la propagande, a assisté à la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025 de l'Académie de journalisme et de communication, le 12 septembre 2024. Photo : VNA
Quelques solutions pour l'avenir
Le 13e Congrès national du Parti a clairement défini la ligne directrice du développement de l'équipe intellectuelle, soulignant : « Construire une équipe intellectuelle de plus en plus forte et de haute qualité pour répondre aux exigences du développement national dans le nouveau contexte. Mettre en place un mécanisme pour promouvoir la démocratie, la liberté de création et défendre l'éthique et la responsabilité dans la recherche scientifique. Privilégier les investissements dans le développement des infrastructures, de l'environnement de travail, de la recherche et de l'innovation des intellectuels. Respecter et traiter de manière appropriée les personnes talentueuses, les scientifiques et technologues vietnamiens hautement qualifiés, tant au niveau national qu'international, en particulier les scientifiques de premier plan et les scientifiques capables de diriger des missions scientifiques et technologiques particulièrement importantes. Respecter véritablement et créer les conditions pour améliorer l'efficacité des activités de conseil et de réflexion critique des experts et des intellectuels. » (5) Ce point de vue témoigne non seulement d'une juste reconnaissance des intellectuels en général et de l'équipe intellectuelle de TTKHXH&NV en particulier, mais fournit également une orientation stratégique pour résoudre les « goulots d'étranglement » qui entravent le processus de promotion du rôle et de la contribution de cette force spéciale dans le nouveau contexte.
Pour réaliser cette orientation et en même temps supprimer les « goulots d’étranglement », il est nécessaire de se concentrer sur la mise en œuvre synchrone d’un certain nombre de solutions :
Premièrement, réformer le mécanisme de gestion pour libérer la force motrice de l’innovation académique.
Réformer en profondeur le système de gestion de la recherche afin de promouvoir l'innovation et de renforcer l'autonomie académique. Il est nécessaire de passer d'une mentalité administrative à une mentalité créative et de service, en créant un environnement de recherche ouvert, où les nouvelles idées sont encouragées, les différences académiques respectées et les efforts d'innovation activement soutenus.
En outre, il est nécessaire de simplifier les procédures administratives, de rendre transparent le processus d'examen et d'évaluation des sujets, et d'élaborer des politiques financières raisonnables pour stabiliser les revenus et créer une motivation durable pour l'équipe de recherche, en particulier pour les jeunes intellectuels. Réformer le mécanisme de gestion permet non seulement de supprimer un « goulot d'étranglement » immédiat, mais aussi de jeter les bases de la construction d'un écosystème des sciences sociales et humaines autonome, responsable et efficace, étroitement lié aux exigences du développement national dans le nouveau contexte.
Deuxièmement, augmenter les investissements financiers et les infrastructures universitaires.
Il est nécessaire de promouvoir des investissements synchrones dans les infrastructures financières et de recherche. Les centres de recherche et de formation doivent être dotés d'installations modernes, de bibliothèques numériques, de centres de données, de ressources pédagogiques ouvertes et d'institutions favorisant le transfert de connaissances, répondant ainsi aux exigences d'intégration et de recherche interdisciplinaire.
Mettre en place des mécanismes de financement stables et pérennes de l'État et de la société afin de garantir des ressources durables pour la recherche à forte valeur pratique. Cet investissement vise non seulement à améliorer les capacités de recherche, mais aussi à contribuer à la formation d'un écosystème universitaire étroitement lié à la vie, où les intellectuels accompagnent véritablement la nation dans son processus d'innovation et de développement durable.
Troisièmement, élargir la coopération universitaire dans le sens de l’interdisciplinarité et de l’intégration des connaissances.
Dans le contexte de la complexité et de l’imbrication des problèmes sociaux modernes, les sciences sociales et humaines doivent être mises en dialogue et en résonance avec les domaines des sciences naturelles, de l’ingénierie, de la technologie, de la médecine, etc. pour former une pensée systémique et créer des solutions de développement globales.
La coopération interdisciplinaire n'est pas seulement une technique d'organisation de la recherche, mais aussi une nouvelle façon d'innover dans le savoir. La création de programmes de recherche intégrés, de forums universitaires multidisciplinaires et d'espaces d'échanges professionnels interdisciplinaires… constitue le fondement d'une participation active des intellectuels des sciences sociales et humaines aux initiatives nationales, tant pour critiquer les politiques que pour proposer des orientations humaines et durables au processus de développement.
Au niveau institutionnel, cela nécessite de garantir des politiques de financement flexibles, des procédures administratives simples et de créer une nouvelle prise de conscience au sein du système éducatif et de la gestion scientifique sur le rôle essentiel de la recherche interdisciplinaire à l’ère de l’intelligence artificielle, de la transformation numérique et de l’intégration mondiale.
Quatrièmement, renforcer le lien entre la recherche et la pratique de la vie sociale.
Dans le contexte de la forte transition du pays vers un modèle de développement basé sur l’innovation et une gouvernance efficace, connecter la recherche à la pratique n’est pas seulement une option, mais une nécessité stratégique. Chaque sujet de recherche scientifique doit être un outil de réflexion pour résoudre des problèmes pratiques. Les liens avec les entreprises, les pouvoirs publics et la communauté doivent être privilégiés et encouragés dans le sens d'une réflexion actionnelle. Les systèmes de soutien, d'évaluation et de financement doivent être ajustés en conséquence afin d'encourager les travaux à impact social clair, au lieu de se limiter à une simple accumulation de publications académiques.
Il est également nécessaire de créer des institutions intermédiaires et de mettre en place des mécanismes et des politiques pour faciliter les centres de transfert de connaissances, les réseaux de conseil en politiques publiques et les bureaux de liaison université-communauté, afin de jouer efficacement leur rôle et leur mission de rapprochement entre chercheurs et bénéficiaires. Ces « ponts » permettent non seulement de diffuser les valeurs scientifiques, mais aussi de renforcer le rôle important des intellectuels en sciences sociales et humaines dans le développement national.
Cinquièmement, promouvoir la coopération internationale et connecter les réseaux mondiaux de connaissances.
La coopération internationale dans la recherche en sciences sociales et humaines est une condition pour accéder à de nouvelles connaissances et à des méthodes de recherche modernes, et un moyen pour le Vietnam de faire entendre sa voix dans les forums universitaires mondiaux, affirmant ainsi sa position et son identité académique unique dans l'espace mondial de la connaissance.
La promotion de la coopération internationale doit dépasser le phénomène de la participation majoritaire à des programmes d'échange et à des conférences internationales, et doit être identifiée comme un pilier stratégique de la politique de développement des sciences sociales et humaines, avec des missions spécifiques au niveau national. Cela implique la mise en place d'un mécanisme de financement flexible, la création d'un cadre juridique favorable et l'élargissement du réseau de relations universitaires, tout en privilégiant une coopération approfondie avec les principaux pôles de connaissances, où les valeurs idéologiques et culturelles et les modèles de développement humanistes du Vietnam peuvent trouver un écho.
Intégrer les universitaires pour assimiler et diffuser. Par le biais d'activités scientifiques, faire connaître au monde les valeurs culturelles et historiques, l'idéologie de Hô Chi Minh et ses aspirations au développement national, renforçant ainsi durablement et profondément l'influence du « soft power » de la nation à l'ère de la mondialisation.
Sixièmement, élaborer un ensemble de critères pour évaluer l’efficacité de la recherche en fonction de l’impact social.
Des sciences sociales et humaines développées ne peuvent se passer d'un mécanisme d'évaluation reflétant fidèlement la valeur créée pour la société. Alors que de nombreux autres domaines peuvent mesurer les réalisations à l'aide d'indicateurs techniques ou de bénéfices financiers, les sciences sociales et humaines doivent être évaluées à l'aune de leurs contributions à la réflexion, à la consultation politique et à l'ancrage culturel – des valeurs qui ont une influence durable.
Il est donc nécessaire d'élaborer un ensemble de critères pour évaluer l'efficacité de la recherche en fonction de son impact social, reflétant sa capacité à sensibiliser, à s'engager dans les politiques publiques, à soutenir la gouvernance sociale, à inspirer la culture et à contribuer à l'amélioration de la qualité de vie de la communauté. Plus qu'un simple outil de gestion, cet ensemble de critères constitue également un levier pour orienter une nouvelle réflexion sur la recherche : la recherche n'est pas seulement destinée à la publication, mais aussi au service.
L’établissement de mesures appropriées pour les sciences sociales et humaines est une étape stratégique pour positionner le rôle des intellectuels, susciter la motivation à contribuer et en même temps créer un environnement académique responsable, étroitement lié à la réalité, riche en inspiration de développement et en humanisme profond.
Septièmement, développer des espaces créatifs académiques autonomes, démocratiques et responsables.
Dans un monde en rapide mutation, seuls des espaces de recherche autonomes, où l'intelligence est libérée et la responsabilité promue, peuvent générer des connaissances essentielles, approfondies et pertinentes pour l'actualité. La création de centres de recherche hautement autonomes doit être considérée comme une priorité stratégique, accompagnée d'un mécanisme juridique visant à protéger les droits académiques, tout en promouvant l'éthique professionnelle et l'engagement social des scientifiques. Dans ces espaces, l'esprit de liberté est indissociable de l'esprit de service à la Patrie, reflétant avec sincérité la vie des gens et créant des valeurs humanistes et progressistes.
Un tel espace universitaire est non seulement un lieu de production de nouvelles connaissances, mais aussi un lieu de formation de la force idéologique, des qualités politiques et de la responsabilité sociale des intellectuels. C'est le fondement du développement d'une équipe « à la fois experte et passionnée » – des personnes qui non seulement possèdent des connaissances approfondies, mais savent aussi s'engager et accompagner la nation sur la voie du développement.
Huitièmement, intégrer les sciences sociales et humaines dans les stratégies nationales de développement.
L'essentiel est d'intégrer les sciences sociales et humaines dès le départ dans l'élaboration des stratégies de développement – qu'elles soient économiques, sociales, éducatives, environnementales, urbaines ou culturelles. Il s'agit non seulement de garantir l'humanisme des politiques, mais aussi d'orienter le développement durable en harmonisant efficacité économique et développement humain et social.
La réflexion stratégique doit partir de l'humain, et les sciences sociales et humaines permettent une compréhension approfondie des besoins, des motivations et du système de valeurs du peuple vietnamien. C'est la base pour que toutes les décisions importantes soient imprégnées de l'esprit du « développement pour le peuple », comme l'affirme notre Parti dans le Document du XIIIe Congrès national : « Optimiser le facteur humain ; le peuple est le centre, le sujet, la principale ressource et l'objectif du développement. Construire le peuple vietnamien pour un développement global, étroit et harmonieux entre les valeurs traditionnelles et les valeurs modernes. » (6) .
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(1) Ho Chi Minh : Œuvres complètes , Éditions politiques nationales Vérité, Hanoï, 2011, vol. 11, p. 243
(2) Documents complets du Parti, Maison d'édition politique nationale, Hanoï, 2000 , vol. 67, p. 792
(3) Ho Chi Minh : Œuvres complètes , op. cit. , vol. 5, p. 184
(4) Voir : Résolution n° 45-NQ/TW, datée du 24 novembre 2023, de la 8e Conférence du 13e Comité central du Parti sur « Continuer à construire et à promouvoir le rôle de l'équipe intellectuelle pour répondre aux exigences d'un développement national rapide et durable dans la nouvelle période », https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/he-thong-van-ban/van-ban-cua-dang/nghi-quyet-so-45-nqtw-ngay-24112023-hoi-nghi-lan-thu-tam-ban-chap-hanh-trung-uong-dang-khoa-xiii-ve-tiep-tuc-xay-dung-va-9941
(5) Documents du XIIIe Congrès national des délégués, Éditions politiques nationales Vérité, Hanoï, vol. I, p. 167
(6) Documents du XIIIe Congrès national des délégués , op. cit ., vol. I, p. 231
Source : https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/van_hoa_xa_hoi/-/2018/1099202/phat-huy-tri-tue-cua-doi-ngu-tri-thuc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-cong-phan-phat-trien-dat-nuoc-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.aspx
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