Le soutien d’experts, d’institutions de formation et les efforts personnels ont aidé les enseignants à savoir comment utiliser les outils modernes et les connaissances nécessaires dans le contexte de la transformation numérique dans l’éducation .
Efforts d'équipement
Au début de l'été 2025, la PolySchoolFPT de Can Tho a organisé une série de formations gratuites sur l'application de l'IA à l'enseignement pour les enseignants des écoles secondaires de la région. Ces formations ont permis aux enseignants d'exploiter efficacement de nombreux outils d'IA pour faciliter la rédaction de contenu, la conception de cours, accroître l'interaction et stimuler l'apprentissage des élèves.
Certains outils typiques introduits incluent : ChatGPT (création de contenu et création de structures de cours), Gamma (conception automatique de diapositives), Suno (composition musicale IA), Invideo (création de vidéos d'illustration), Canva (conception visuelle) et Notebook LM (notes intelligentes).
Outre la ville de Can Tho, des formations similaires ont également été organisées à grande échelle dans de nombreux établissements FPT PolySchool, notamment à Dong Nai et à Hô-Chi-Minh-Ville. À l'issue de la formation, M. Nguyen Duy Linh, enseignant au lycée Thoi Long (Thoi Long, Can Tho), a déclaré : « Cette formation m'a non seulement apporté des connaissances théoriques, mais m'a aussi permis de mettre en pratique et d'expérimenter directement des outils d'IA utiles. »
Je suis convaincu qu'avec le soutien de l'IA, l'enseignement général évoluera vers une approche plus moderne, plus efficace et plus humaine. J'espère appliquer ces connaissances à mon travail quotidien pour contribuer à créer le meilleur environnement d'apprentissage pour les élèves.
De même, fin juin, le lycée Nguyen Hien (Tan Thoi Hiep, Hô-Chi-Minh-Ville) a organisé une formation sur le programme « Application de l'IA à l'enseignement et à l'apprentissage grâce à la technologie Google » destinée aux enseignants de l'établissement. Cette formation a non seulement permis de moderniser les technologies, mais a également ouvert une nouvelle vision de l'éducation à l'ère numérique. Les enseignants ont ainsi appris à utiliser les outils d'IA pour gagner du temps, créer des cours captivants, accroître l'interaction et favoriser un apprentissage performant chez les élèves.
M. Dinh Van Trinh, directeur de l'école, a déclaré que, déconcertés, de nombreux enseignants ont activement exploré, testé des outils d'IA et créé du contenu. « Même si cela n'était qu'un encouragement, lorsque l'école a annoncé le plan de formation, plus de 90 % des enseignants se sont inscrits. »
« Le cours de formation a doté les gens de connaissances et de compétences professionnelles pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, et mettre en œuvre des méthodes d'enseignement modernes et avancées pour répondre aux exigences du développement de l'éducation et de la formation dans la nouvelle situation », a déclaré M. Trinh.
Après la formation, Mme Le Thi Quynh Hoa, enseignante à l'école, a déclaré qu'elle se sentait intéressée et utile et qu'elle avait donc recherché des cours en ligne pour mettre à jour ses connaissances.
« Si les enseignants maîtrisent l'IA, ils en tireront de nombreux avantages, notamment : la recherche de ressources pédagogiques diversifiées, la préparation de plans de cours, la création de diapositives de cours plus rapides et plus attrayantes… Le Programme d'enseignement général 2018 exige en effet des méthodes pédagogiques innovantes. Le programme de formation à l'IA aide les enseignants à faire preuve de créativité en choisissant avec assurance les modalités d'organisation de l'enseignement. Ils seront notamment capables de concevoir des activités pédagogiques intégrant l'IA, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de l'enseignement », a déclaré Mme Hoa.
Des enseignants proactifs
En réalité, Hô-Chi-Minh-Ville présente de nombreux atouts pour appliquer l'IA à l'éducation, avec le soutien de nombreuses entreprises. L'IA aide les enseignants à personnaliser le processus pédagogique, à analyser les tendances pédagogiques et à proposer des solutions d'apprentissage optimales aux élèves.
En particulier, avec la technologie numérique, l'IA aide également la ville à apporter des solutions éducatives modernes aux zones difficiles, en particulier aux zones suburbaines, réduisant ainsi l'écart de qualité de l'éducation entre le centre et les banlieues... Surtout, l'IA ouvre une plateforme pour faire de l'anglais la deuxième langue dans les écoles et avec le soutien de la technologie, l'enseignement de l'anglais et des sciences en anglais devient plus pratique.
Récemment, de nombreux enseignants ont étudié et utilisé l'IA dans leur enseignement. Mme Nguyen Ngoc Tuong Vy, enseignante à l'école primaire Le Van Viet (Tang Nhon Phu, Hô-Chi-Minh-Ville), a suivi des cours en ligne sans avoir suivi de formation. Elle a commencé à appliquer l'IA à son enseignement depuis le début de la pandémie de Covid-19.
« À mon avis, si les enseignants savent utiliser l'IA, ils enseigneront de manière plus créative et gagneront du temps dans la préparation des cours. J'espère donc que tous les enseignants seront proactifs dans l'apprentissage, car s'ils n'apprennent pas, ils prendront du retard », a souligné Mme Vy.
De même, Mme Bui Thi Canh, enseignante à l'école primaire Tan Phu (Binh Phuoc, Dong Nai), a également mené des recherches sur les technologies numériques et l'IA pour son travail d'enseignement. Elle a utilisé l'application Suno pour composer des chansons sur les formules mathématiques, aidant ainsi les élèves à mieux les mémoriser. Ces chansons sont souvent utilisées pour l'échauffement et le renforcement des leçons. Elle a également étudié et utilisé l'IA pour créer des cartes mentales.
Mme Nguyen Thi Thanh Thao, enseignante à l'école primaire de Thuan Kieu (Dong Hung Thuan, Hô-Chi-Minh-Ville), participe actuellement avec ses collègues à des formations en ligne sur « L'application de l'intelligence artificielle (IA) à l'enseignement et à l'apprentissage » organisées par le ministère de l'Éducation et de la Formation les samedis après-midi (de juillet à début août 2025). Par ailleurs, ces dernières années, Mme Thao a activement mené des recherches et s'est inscrite à de nombreuses formations sur l'utilisation de l'IA dans l'enseignement.
Mme Thao a déclaré : « Aujourd'hui, l'utilisation de l'IA dans l'enseignement est incontournable. Les enseignants sont actifs et ouverts, prêts à étudier, à rechercher, à explorer et à appliquer efficacement et avec souplesse pour améliorer leur expertise, offrant ainsi des cours vivants et intéressants aux apprenants. Bien sûr, il existe de nombreuses plateformes ; les enseignants doivent donc bien en comprendre les avantages et les inconvénients, savoir si elles sont adaptées à leurs cours et si elles permettent de réduire les coûts. Certaines plateformes sont désormais payantes pour l'activation du compte lors de l'inscription. »
M. Dinh Van Trinh a déclaré : « Avec le fort développement de l'intelligence artificielle, l'application de la technologie à l'enseignement et à l'apprentissage est devenue une compétence essentielle pour les enseignants. Par conséquent, en plus des formations en présentiel, les enseignants de l'école sont encouragés à suivre des cours en ligne. Si l'IA est utilisée dans l'enseignement, l'intérêt des élèves sera certainement accru. »
Source : https://giaoducthoidai.vn/pho-cap-so-cho-giao-vien-post742675.html
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