Que rapporte le Département de l'éducation et de la formation de Hoc Mon ?

Selon un rapport du Département de l'éducation et de la formation du district de Hoc Mon, ce dernier a reçu des informations de parents par SMS concernant la situation : « Certaines écoles exigent que les parents signent un engagement pour que leurs enfants ne passent pas l'examen d'entrée en 10e année en raison de mauvais résultats scolaires », accompagné d'une photo du formulaire de demande de dispense pour l'année scolaire 2024-2025.

Après enquête et vérification, le ministère de l'Éducation et de la Formation a établi que la personne ayant signalé la photocopie et la publication sur Internet de la « Demande de non-participation à l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2024-2025 » d'un élève de TCTV en classe de 9/5 au collège Nguyen Van Bua, dont la professeure principale est Mme LTND, a été identifiée. Les informations relatives à cette demande ont été rédigées par l'élève et photographiées puis publiées par un ami du père de l'élève, alors qu'ils se trouvaient dans un café.

Formulaire de demande pré-imprimé pour les élèves ne souhaitant pas passer l'examen d'entrée en 10e année

Les parents de TT.CTV avaient précédemment envoyé le message suivant à son professeur principal : « TT.CTV n’a pas passé l’examen d’entrée en seconde dans un lycée public. Cependant, il a tout de même postulé pour intégrer une seconde dans un lycée privé et a poursuivi ses études au lycée. La famille souhaite donc que leur enfant étudie dans un établissement privé. Cela ne signifie pas qu’ils pensent qu’il n’est pas assez capable pour étudier dans un lycée public. La famille s’engage à ce qu’il continue à étudier à Bamboo School… »

Après vérification du formulaire de demande de dispense de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2024-2025, délivré par l'établissement scolaire sur la base de l'expérience de l'année précédente, selon le rapport du professeur principal, les parents de l'élève se sont plaints : « Le père a accepté que son enfant ne passe pas l'examen, mais la mère voulait que son enfant le passe et s'est rendue à l'école pour en parler au professeur principal », ce qui l'a contrainte à prendre une décision claire.

Selon le département de l'Éducation et de la Formation du district de Hoc Mon, l'information a été retirée du site web 60 minutes après sa publication. Les parents ont également présenté leurs excuses à l'école et au professeur principal.

Le 4 mai, lors de la réunion du conseil pédagogique, Mme NP (directrice par intérim) a indiqué au conseil que la consultation relève de la responsabilité du conseil d'administration de l'école et des professeurs principaux de la 9e année, mais a conclu que la décision de passer ou non l'examen est le droit des élèves et de leurs familles ; les enseignants ne forcent les élèves d'aucune manière ; l'école n'utilise pas les résultats de l'examen d'entrée en 10e année comme critère d'évaluation de la concurrence.

D'après le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Hoc Mon : le 2 mai, le directeur du Département a tenu une réunion ordinaire avec les chefs d'établissement des collèges et lycées du district. Lors de cette réunion, il a informé les établissements des modalités de validation des diplômes et de préparation au concours d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2024-2025. Il a par ailleurs souligné que son rôle se limitait à conseiller les élèves et leurs parents quant à leur souhait de passer ce concours ; la décision finale leur revenait. Les résultats du concours ne seraient pas pris en compte pour l'évaluation des établissements ; enfin, les élèves et leurs parents n'auraient aucune obligation de déposer une demande d'exemption.

Dès réception de l'information, le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé à l'établissement scolaire de contacter immédiatement les parents de TCTV et de signaler l'incident. La direction a également été chargée d'examiner sans délai tous les dossiers des élèves de troisième qui ne souhaitent pas intégrer un lycée public, afin de leur apporter rapidement des conseils et une coordination efficace.

Dans le même temps, veuillez inviter les parents et les élèves de 3e concernés, inscrits pour la dernière fois le 12 mai, à modifier leur inscription initiale avant 16h00 le même jour (le cas échéant). Rappelez à la directrice, Mme NP, les modalités de gestion et d'orientation des élèves, conformément aux directives du chef du département de l'Éducation et de la Formation données lors de la réunion des chefs d'établissement le 2 mai. Le département de l'Éducation et de la Formation organisera une réunion le 13 mai afin de faire le point sur la situation et de partager les bonnes pratiques avec l'ensemble du secteur.

Depuis le matin du 11 mai, l'agitation sur les forums d'élèves et de parents à Hô Chi Minh-Ville est due à une demande pré-imprimée « Demande de non-participation à l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2024-2025 », laissant la section du nom vide pour que les élèves et les parents la remplissent.

Le contenu de cette demande, outre les informations concernant les parents, l'élève et le numéro de téléphone de contact, comprend également le texte suivant : « Compte tenu des résultats de l'année scolaire précédente et des difficultés cognitives de l'enfant, la famille estime qu'il lui sera difficile de suivre le programme du lycée public. La famille soumet donc cette demande au conseil scolaire afin d'obtenir l'autorisation de dispenser l'enfant (nom de l'élève) de se présenter à l'examen d'entrée en seconde du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh -Ville, session du 6 juin 2024. »

Le contenu de la pétition a immédiatement provoqué une vive polémique sur les réseaux sociaux, de nombreux commentaires acerbes affirmant que l'établissement scolaire n'avait pas autorisé l'élève à passer l'examen d'entrée en seconde en raison de ses résultats scolaires.

De nombreux autres avis affirmaient également que, quelles que soient les aptitudes scolaires de l'élève, même s'il échoue à l'examen d'entrée en seconde pour intégrer un établissement public, l'école ne devrait pas lui refuser l'accès. « Distribuer des formulaires pré-imprimés de cette manière est inadmissible », pouvait-on lire dans un avis.

Source : https://nld.com.vn/vu-phat-don-xin-khong-thi-tuyen-lop-10-phong-gd-dt-hoc-mon-bao-cao-gi-196240512084756464.htm