Phu Yen Online – Protection des enfants en ligne : les parents doivent participer à l'identification des risques

Récemment, à la fin de l'année scolaire, de nombreux parents ont partagé des informations telles que les bulletins scolaires, les certificats, les écoles, les classes, les noms, etc. de leurs enfants sur les réseaux sociaux sans savoir que cela aidera les malfaiteurs à accéder facilement aux informations personnelles de leurs enfants, ce qui peut conduire à des fraudes.

Les enfants passent de plus en plus de temps sur Internet et sont exposés aux dangers potentiels d’Internet. Photo d'illustration : Vietnam+

Cette situation montre que les parents manquent encore de connaissances sur la protection de la vie privée et des informations de leurs enfants ainsi que de compétences pour protéger leurs enfants sur les réseaux sociaux.

Le risque de fuite d'informations sur les enfants

Mme Dinh Thi Nhu Hoa, directrice du Centre de réponse aux urgences cybernétiques du Vietnam, Département de la sécurité de l'information ( ministère de l'Information et des Communications ), a déclaré que l'un des dangers qui touchent les enfants est la diffusion et la fuite d'informations privées et personnelles des enfants sur Internet.

Selon Mme Dinh Thi Nhu Hoa, ce sont parfois les parents qui partagent des informations et des images de leurs enfants de manière insouciante et sans contrôle sur les réseaux sociaux et les forums... Cela peut avoir de nombreux effets négatifs sur les enfants.

Mme Nguyen Thi Nga, directrice adjointe du Département de la protection de l'enfance ( ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales ) a déclaré que le système juridique actuel de notre pays sur la vie privée des enfants et le contenu lié à la vie privée des enfants ont été stipulés dans la loi sur les enfants. Cependant, passer des réglementations à nos propres connaissances et compétences, y compris celles des parents et des enfants, n’est pas chose aisée.

En fait, même si les adultes sont dotés de beaucoup de connaissances et de compétences, lorsque quelqu'un appelle et indique clairement le nom, l'école et la classe de son enfant, par réflexe normal, ils lui font immédiatement confiance. Il y a des cas où des escrocs demandent aux filles de faire quelques mouvements simples en suivant un modèle et les incitent à penser que si elles le font, elles recevront une tasse de thé au lait, du rouge à lèvres...

« Cela montre que les personnes mal intentionnées en ligne comprennent très bien la psychologie des enfants et des parents », a déclaré Mme Nguyen Thi Nga.

Selon Mme Nguyen Thi Nga, pour prévenir la fraude et la tromperie envers les enfants par la divulgation de leurs informations personnelles, le plus important est la réelle préoccupation des parents et des membres de la famille. Les parents eux-mêmes doivent se doter de « compétences numériques » pour protéger leurs enfants.

« Ce sont les proches qui accompagneront les enfants, en identifiant et en déterminant les risques, et si les enfants sont trompés par des fuites d'informations personnelles, les parents et les enseignants doivent toujours les partager avec eux, afin de minimiser les dommages et les choses malheureuses qui arrivent aux enfants », a déclaré Mme Nguyen Thi Nga.

De nombreux risques potentiels

Le développement des technologies de l’information et d’Internet apporte de nombreux avantages, mais comporte également des risques pour les enfants, en particulier à l’ère du numérique et de la citoyenneté numérique comme aujourd’hui. Les enfants passent de plus en plus de temps à utiliser Internet à des fins diverses telles que (étudier, regarder des films, utiliser les réseaux sociaux, suivre des personnalités publiques, rechercher des informations, discuter avec des amis et des proches...). Cela expose également les enfants à de nombreux risques potentiels.

Selon M. Nguyen Ngoc Anh, expert du Programme de protection de l'enfance du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF), les enfants sont confrontés à des risques différents et à de nouvelles formes de préjudice dans le cyberespace.

Prenant comme exemple la question de l'intimidation, M. Nguyen Ngoc Anh a souligné que dans la vie réelle, lorsqu'on est victime d'intimidation, l'agresseur est généralement quelqu'un de plus fort et peut s'accompagner de violence physique. Cependant, en ligne, les enfants peuvent être ridiculisés, taquinés, critiqués, insultés ou commentés de manière malveillante par les internautes, voire attaqués, menacés ou humiliés...

« Les enfants peuvent être victimes, destinataires, participants ou initiateurs de ces comportements en ligne », a souligné M. Nguyen Ngoc Anh.

Concernant le traitement des cas de maltraitance d'enfants en ligne, le lieutenant principal Le Nhat Thinh, du Département de la cybersécurité et de la prévention de la criminalité de haute technologie du ministère de la Sécurité publique, a déclaré qu'au premier trimestre, la police locale s'est coordonnée pour enquêter et vérifier le traitement de 135 cas de sujets ayant commis des actes de maltraitance d'enfants via l'environnement Internet. Parmi eux, il y a eu 116 cas de... abus sexuels sur mineurs ; Il y a eu 13 cas d'enfants ayant vu des informations sur leur vie privée, des humiliations et des insultes à leur dignité et à leur honneur diffusées en ligne...

L'A05 demande actuellement le blocage de 10 000 sites Web au contenu obscène et préjudiciable aux enfants... La police locale a également démantelé des réseaux où des enfants sont achetés et vendus par le biais de l'adoption ou de la maternité de substitution.

« Vaccin numérique » pour les enfants

La maltraitance des enfants dans l’environnement en ligne est tout aussi dangereuse que dans la vie réelle, car le contenu et les images diffusés sur Internet peuvent apparaître à tout moment, causant des dommages durables aux enfants. Selon un représentant du Département de la sécurité de l'information, les enfants ont besoin d'un outil puissant et efficace pour filtrer le contenu en ligne, les aidant à éviter d'être « exposés » à des informations mauvaises et toxiques.

« Les outils actuels se limitent au traitement d'images et de textes, tandis que le traitement vidéo requiert une technologie complexe, et il n'existe quasiment aucun outil de filtrage. Par conséquent, les parents doivent envisager de laisser leurs enfants regarder des vidéos sur Internet et, parallèlement, utiliser des outils de filtrage de contenu pour les protéger au maximum dans l'environnement numérique », a averti Mme Dinh Thi Nhu Hoa.

M. Dang Hoa Nam, directeur du département de l'enfance (ministère du Travail, des Invalides et des Affaires sociales) a souligné la solution consistant à créer un « vaccin numérique » pour protéger les enfants dans l'environnement en ligne ; Accueillons favorablement les initiatives logicielles visant à bloquer, filtrer, supprimer et surveiller l’utilisation d’Internet par les enfants à la maison et à l’école.

« Cependant, j'encourage la création de vaccins numériques à partir de solutions techniques, ainsi que des connaissances et des compétences des parents et des enseignants pour accompagner les enfants, et pour respecter leur vie privée et leurs opinions. Ce n'est qu'à cette condition que les vaccins numériques seront durablement acceptés par les enfants », a déclaré M. Dang Hoa Nam.

Selon le rapport de la Hotline nationale de protection de l'enfance 111 : En 2022, la Hotline a reçu près de 420 appels concernant la protection de l'enfance sur Internet et 18 rapports concernant des chaînes/clips vidéo au contenu préjudiciable aux enfants.

Au cours des 5 premiers mois de 2023 seulement, la Hotline 111 a reçu près de 130 appels concernant la protection des enfants en ligne et 3 rapports concernant des chaînes/clips vidéo au contenu préjudiciable aux enfants. Sur les près de 130 appels, il y a eu plus de 120 appels de consultation et 4 cas de connexion et d'intervention pour des enfants abusés en ligne.

Selon VNA/Vietnam+

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