Gestion des diplômes à l'ère numérique

Cependant, le développement rapide de la technologie impose des exigences plus élevées à ce travail, non seulement pour garantir l’exactitude, la sécurité et la lutte contre la fraude, mais également pour créer un maximum de confort pour les apprenants, les établissements de formation et les niveaux de gestion de l’éducation .

Le ministère de l'Éducation nationale et de la Formation a récemment annoncé le projet de circulaire portant promulgation du Règlement relatif aux diplômes et certificats de l'Éducation nationale. Il est important de noter que tous les articles du projet ont été modifiés et complétés afin de promouvoir l'application des technologies et la transformation numérique dans la gestion des diplômes et certificats.

Pour la première fois, le concept de « diplômes et certificats numériques » a été introduit et réglementé pour une mise en œuvre synchrone, parallèlement à la délivrance des diplômes et certificats papier. Il s'agit d'une nouveauté importante, institutionnalisant l'exigence d'une transformation numérique globale de l'éducation et de la formation, soulignée dans la résolution n° 71-NQ/TW.

Le délai de délivrance des diplômes est de 30 jours pour les diplômes papier, soit au moins 50 % de moins que la réglementation actuelle. Pour les diplômes et certificats numériques, le délai de délivrance est de seulement 5 jours ouvrés, à compter de la date de la décision de reconnaissance du diplôme ou de délivrance des certificats. Ce délai est jugé nécessaire et approprié pour garantir la vérification et la comparaison des données dans la base de données des diplômes et certificats.

Actuellement, de nombreux documents personnels, tels que les permis de conduire, les cartes grises, les cartes d'assurance maladie et les cartes d'assurance sociale, sont intégrés à l'application d'identification VNeID, ce qui simplifie la vie des utilisateurs, leur évitant ainsi d'avoir à transporter des copies papier. De nombreux secteurs d'activité favorisent également l'application des technologies, remplaçant progressivement les processus administratifs traditionnels.

Dans ce contexte, la mise en œuvre de diplômes et certificats numériques constitue une exigence indispensable, contribuant à la modernisation de la gestion de l’éducation, à l’économie des ressources, tout en répondant aux exigences de publicité, de transparence et en cohérence avec la feuille de route nationale de transformation numérique.

L'urgence est clairement démontrée dans le programme d'action du gouvernement visant à mettre en œuvre la résolution n° 71-NQ/TW en chargeant le ministère de l'Éducation et de la Formation de présider à l'achèvement de la construction d'une base de données de relevés de notes numériques et de diplômes numériques pour les apprenants à l'échelle nationale selon les codes d'identification personnels en 2025.

En fait, le ministère de l'Éducation et de la Formation a pris de nombreuses mesures proactives pour se préparer à cette tâche. Lors de la quatrième réunion du Comité directeur gouvernemental pour la science, la technologie, l'innovation, la transformation numérique et le projet 06 (24 septembre 2025), le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré qu'il existait plus de 10 millions de données sur les diplômes numériques de fin d'études secondaires et les relevés de notes numériques du primaire au lycée.

Après vérification de la sécurité des informations, les données numériques des diplômes et des relevés de notes seront partagées et synchronisées avec la base de données démographique nationale. Plus de 10 millions d'apprenants pourront consulter leurs diplômes et relevés de notes du secondaire sur VNeID. Il s'agit non seulement d'une avancée technique, mais aussi d'une évolution de la gestion vers un système de données éducatives unifié et transparent, au service des apprenants de plus en plus efficaces.

Cependant, il est également nécessaire de voir clairement que l'exigence préalable lors de la mise en œuvre est de construire un processus de numérisation réalisable, qui soit suffisamment strict, ait une base juridique claire et ne crée absolument pas de failles pour la légalisation de faux diplômes et certificats - un facteur considéré comme le plus grand défi dans l'ensemble du processus de conversion.

Une fois cela assuré, la numérisation des diplômes et des certificats deviendra un tournant important, contribuant à rapprocher l’éducation vietnamienne d’un écosystème numérique transparent, efficace et humain.

Source : https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-van-bang-thoi-dai-so-post753821.html