Modification du règlement relatif aux concours nationaux de recherche scientifique et technologique destinés aux lycéens

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé le projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du règlement sur le concours national de recherche scientifique et technologique pour les élèves du secondaire et du lycée, publié conjointement avec la circulaire n° 06/2024/TT-BGD&DT du 10 avril 2024 du ministre de l'Éducation et de la Formation.

Améliorer l'intégrité scientifique dans la recherche

Mise en œuvre de la Résolution n° 71-NQ/TW du Politburo sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation ; Résolution n° 202/2025/QH15 du 12 juin 2025 de l'Assemblée nationale sur l'aménagement des unités administratives au niveau provincial ; Résolution n° 74/NQ-CP du Gouvernement sur le plan de mise en œuvre de l'aménagement des unités administratives et de construction d'un modèle d'organisation du gouvernement local à deux niveaux - complétant et modifiant le Règlement sur la concurrence publié dans la Circulaire 06 pour répondre aux changements et aux exigences de la pratique.

En conséquence, le règlement d'organisation des concours départementaux a été modifié afin de garantir que les unités participantes sélectionnent les projets de concours nationaux via le formulaire d'organisation des concours, conformément au règlement promulgué. Cela permet d'éviter toute surprise lors de la participation au concours national.

Le projet de circulaire modifiant et complétant la circulaire 06 souligne également la nécessité d'améliorer l'intégrité de la recherche scientifique en définissant clairement les sujets spécifiques. Les projets sélectionnés pour participer au concours national seront également annoncés publiquement et suivis par l'ensemble de la société, garantissant ainsi l'intégrité de la recherche.

Le projet de circulaire modifie et complète également plusieurs autres dispositions afin d'améliorer l'organisation du concours, en vue d'une organisation publique, transparente et équitable. Il vise ainsi à promouvoir la recherche scientifique et technique afin qu'elle devienne une activité régulière dans les établissements scolaires, à promouvoir l'enseignement et l'apprentissage dans le sens du développement scientifique et technologique (STEM) et à répondre aux exigences de préparation des ressources humaines pour le développement national, conformément aux orientations du Parti et de l'État.

Modifier la façon de calculer le nombre maximum de projets

Selon le projet de circulaire, le nombre de projets participant au concours du ministère de l'Éducation et de la Formation est calculé en fonction du pourcentage de projets participant au concours au niveau du ministère de l'Éducation et de la Formation par rapport au nombre total de projets participant au concours au niveau des ministères de l'Éducation et de la Formation des provinces et des villes du pays. Cela rend la nomination des projets plus équitable. Les ministères de l'Éducation et de la Formation ayant une bonne envergure et une forte dynamique de compétition se verront nommer un nombre proportionnel de projets pour participer au concours de recherche scientifique et technologique destiné aux lycéens, évitant ainsi toute nivellement et n'encourageant pas réellement la dynamique.

Selon le projet de nouvelle circulaire, les unités de concours de petite taille sont autorisées à enregistrer un maximum de 3 projets de concours de niveau national. Les unités de niveau provincial plus grandes avec un ratio supérieur à 1 % et inférieur ou égal à 5 % sont autorisées à enregistrer un maximum de 6 projets. Les unités avec un ratio de projets de concours supérieur à 5 % et inférieur ou égal à 10 % sont autorisées à enregistrer un maximum de 9 projets. Les unités avec un ratio de projets de concours supérieur à 10 % sont autorisées à enregistrer un maximum de 12 projets. Cette réglementation est cohérente avec le contexte de fusion et de simplification des frontières administratives, tout en maintenant l'encouragement, la motivation et la promotion du mouvement de la recherche scientifique et technique.

Pour les unités participantes qui sont des lycées relevant du Ministère et des agences de niveau ministériel, des universités, des collèges, des instituts et des académies, chaque unité peut enregistrer un maximum de 3 projets de concours, soit une augmentation d'un projet par rapport à la réglementation de la Circulaire 06.

Priorité et encouragement aux unités dont les projets remportent des prix internationaux

Selon le projet de circulaire, l'unité candidate est autorisée à nommer un projet supplémentaire pour chaque projet ayant remporté le quatrième prix ou plus au concours international de l'année précédente.

Afin d'assurer la stabilité, le projet prévoit des conditions transitoires pour le concours de l'année scolaire 2025-2026. Ainsi, le nombre maximal de projets de concours des départements de l'Éducation et de la Formation après la fusion des provinces et des villes correspondra au nombre total de projets de concours des unités de concours avant la fusion.

Source : https://giaoducthoidai.vn/sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-gia-danh-cho-hs-trung-hoc-post751200.html