Proposition de nouvelles réglementations concernant l'organisation des tests de compétence en langues étrangères et en vietnamien

(Baohatinh.vn) - Le ministère de l'Éducation et de la Formation rédige une circulaire réglementant l'organisation des tests de compétence en langue étrangère et des tests de compétence en langue vietnamienne.

Renforcer l'application des technologies de l'information tout au long du processus d'organisation des examens

Le projet de circulaire stipule les conditions minimales à respecter pour garantir la qualité de l'organisation des tests de compétence en langue étrangère selon le cadre de compétence en langue étrangère à 6 niveaux pour le Vietnam et l'organisation des tests de compétence en langue vietnamienne selon le cadre de compétence en langue vietnamienne pour les étrangers, en assurant la sécurité, la sûreté, l'objectivité, l'équité, le sérieux et la qualité de l'organisation du test, ainsi que la responsabilité des organismes gestionnaires.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation , le projet de circulaire s'appuie sur une intégration complète des réglementations relatives aux tests de compétence en langue étrangère et aux tests de compétence en vietnamien. Ces réglementations sont actuellement définies par la circulaire n° 23/2017/TT-BGDDT du 29 septembre 2017 du ministre de l'Éducation et de la Formation, portant sur les tests de compétence en langue étrangère à six niveaux pour le Vietnam. Ces circulaires ont été modifiées et complétées par les circulaires n° 24/2021/TT-BGDDT du 8 septembre 2021 et n° 27/2021/TT-BGDDT du 7 octobre 2021, portant sur les tests de compétence en vietnamien conformément au cadre de référence pour les étrangers. Cette intégration vise à simplifier l'organisation des tests pour les établissements d'enseignement et à réduire le nombre de documents officiels à délivrer.

Renforcer l'application des technologies de l'information tout au long du processus d'organisation des examens

Le projet de circulaire souligne la responsabilité globale des établissements dans l'organisation des examens, tout en exigeant d'eux qu'ils élaborent et mettent en œuvre des solutions garantissant la sécurité, l'objectivité, l'équité et le sérieux des épreuves, et qu'ils attribuent clairement les responsabilités à chaque département participant. La sécurisation des sujets d'examen est strictement encadrée à toutes les étapes, avant, pendant et après l'examen.

Reprenant les contenus, les processus et les réglementations qui ont été stabilisés et qui sont efficaces dans la pratique, le projet de circulaire renforce également l'application des technologies de l'information dans l'ensemble du processus d'organisation des examens afin de réduire les coûts, d'améliorer l'efficacité et de surmonter les limitations et les lacunes existantes.

Le projet de circulaire complète la réglementation et les procédures relatives à la constitution et à la gestion de la banque de questions afin d'améliorer l'efficacité de la gestion publique des examens d'évaluation des compétences. Parallèlement, il renforce la transformation numérique et l'utilisation des technologies de l'information pour accompagner les candidats et le personnel ; en fournissant des images des candidats pendant l'examen, il facilite la vérification des certificats par les organismes compétents et garantit l'authenticité des résultats.

Promouvoir la coopération, développer l'enseignement du vietnamien, diffuser les valeurs et traditions culturelles vietnamiennes

Il convient de noter que le projet de circulaire autorise les unités à coopérer pour étendre la portée de l'organisation des examens, y compris l'organisation d'examens à l'étranger, conformément à la tendance actuelle à l'intégration internationale.

Dans le même temps, encourager et soutenir les établissements d'enseignement vietnamiens à établir des succursales, à ouvrir des bureaux de représentation ou à mettre en œuvre des programmes éducatifs à l'étranger ; promouvoir la coopération, développer l'enseignement de la langue vietnamienne et diffuser les valeurs et traditions culturelles vietnamiennes, en particulier au sein de la communauté vietnamienne de l'étranger.

Ce règlement crée également les conditions permettant aux établissements d'enseignement vietnamiens d'organiser à l'étranger des tests de compétence en langue vietnamienne, répondant ainsi aux besoins d'apprentissage et d'intégration à l'échelle mondiale.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur ce projet de loi sur son portail d'information.

Source : https://baohatinh.vn/de-xuat-quy-dinh-moi-ve-to-chuc-thi-danh-gia-nang-luc-ngoai-ngu-va-tieng-viet-post297073.html