Cette tâche est considérée comme un pilier essentiel du travail de construction du Parti, tant sur le plan idéologique que théorique. Il s'agit d'une exigence d'importance stratégique, directement liée au renforcement de la propagande sur les directives et les politiques du Parti, les politiques et les lois de l'État, ainsi que sur l'éducation aux traditions révolutionnaires du Parti ; elle est également liée à l'édification et à la rectification du Parti et d'un système politique sain, fort et global.
De nombreuses discussions ont souligné que, dans le contexte de la mondialisation, de l'intégration internationale profonde et du fort développement des technologies numériques , le travail de formation et de promotion de la théorie politique pose de nouvelles exigences, dans lesquelles la formation, la promotion et le développement d'une équipe de cadres en théorie politique constituent à la fois une tâche urgente dans l'immédiat et une tâche stratégique, systématique et à long terme.
Les cadres théoriques doivent non seulement exceller dans leur domaine, faire preuve d'une fermeté politique et d'une éthique révolutionnaire, mais aussi être profondément imprégnés du marxisme-léninisme, de la pensée d'Hô Chi Minh et des orientations du Parti. Ils doivent savoir appliquer efficacement la théorie à la pratique pédagogique, l'utiliser pour la recherche, l'analyse et la synthèse des pratiques, développer la théorie, participer activement à la lutte contre les idées erronées et hostiles, et contribuer à la protection des fondements idéologiques du Parti.
Selon le lieutenant-colonel, docteur Ta Thanh Chung, secrétaire de cellule du Parti, chef du département de construction du Parti et d'administration de l'État de l'Académie politique de sécurité publique du peuple, la qualité de l'équipe de cadres et de professeurs de théorie politique est un facteur important déterminant le succès des programmes de formation en théorie politique.
L'équipe d'enseignants en théorie politique ne se contente pas de transmettre des connaissances ; elle oriente et développe la pensée théorique et les compétences analytiques des apprenants. Un corps professoral composé d'enseignants et de professeurs aux qualifications professionnelles solides, utilisant des méthodes pédagogiques modernes et bénéficiant d'une riche expérience pratique, crée un environnement d'apprentissage dynamique, favorisant la participation et l'interaction des apprenants.
Le Dr Ta Thanh Chung a reconnu que les cadres et les enseignants en théorie politique ne doivent pas seulement transmettre des connaissances, mais aussi faire preuve d'exemplarité en matière de qualités politiques et d'éthique révolutionnaire. Il a proposé que les documents soumis au XIVe Congrès du Parti incluent l'exigence de constituer une équipe de cadres et d'enseignants exemplaires en termes de qualités politiques et morales, et d'une loyauté absolue envers le Parti, la Patrie et le peuple. Parallèlement, il a suggéré de mettre en place des mécanismes et des politiques permettant de mobiliser, de faire tourner et de détacher les cadres et les enseignants en théorie politique au sein des instances du système politique, dans les collectivités locales et au niveau de la base. Enfin, il a proposé d'inviter des cadres, des gestionnaires et des experts de premier plan à participer à l'enseignement, afin de renforcer le lien entre théorie et pratique.
De nombreux cadres théoriques et professeurs de théorie politique partagent les limites et les faiblesses mises en évidence par les documents de travail soumis au XIVe Congrès du Parti. En effet : le travail théorique n’a pas atteint le niveau requis ; certaines questions nouvelles, difficiles et complexes tardent à être clarifiées… La propagande et l’enseignement du marxisme-léninisme et de la pensée de Hô Chi Minh sont parfois rigides et dogmatiques, et ne sont pas toujours pris au sérieux, ce qui explique leur efficacité moindre. L’étude et la mise en œuvre des résolutions du Parti restent encore superficielles.
Le Dr Le Trung Kien, conférencier à l'Institut Ho Chi Minh et dirigeant du Parti et de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, a proposé des projets de documents visant à compléter les solutions innovantes en matière de recrutement, de formation et de perfectionnement des cadres et des professeurs de théorie politique, et à perfectionner le mécanisme de détection, d'attraction et de promotion des talents théoriques, en particulier des jeunes cadres.
En outre, la formation d'une équipe de cadres experts et de générations successives de cadres pour répondre aux tâches immédiates et à long terme ; la mise en place d'un mécanisme de politique salariale et de traitement satisfaisant afin que les cadres et les professeurs de théorie politique puissent se sentir en sécurité dans leur profession.
En particulier, l'équipe de professeurs théoriciens doit être régulièrement mise à jour avec de nouvelles connaissances et complétée par une expérience pratique, afin que les cours ne se limitent pas à des théories arides, mais contribuent à saisir les pensées des cadres et des membres du parti, les aspirations du peuple et à orienter l'opinion publique, en luttant contre les points de vue erronés et hostiles.
Source : https://nhandan.vn/tang-cuong-dao-tao-boi-duong-phat-trien-doi-ngu-can-bo-ly-luan-post920956.html
![[Photo] Clôture de la 14e Conférence du 13e Comité central du Parti](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762404919012_a1-bnd-5975-5183-jpg.webp)
![[Photo] Clôture de la 14e Conférence du 13e Comité central du Parti](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/06/1762404919012_a1-bnd-5975-5183-jpg.webp)
Comment (0)