Après avoir quitté sa ville natale pour exercer le métier silencieux de « passeur » dans les Hauts Plateaux du Centre, ensoleillés et venteux, M. Vu Van Tung (44 ans), enseignant à l'école primaire et secondaire de Dinh Nup (commune de Po To, district d'Ia Pa, province de Gia Lai ), a pu comprendre et compatir aux difficultés et aux malheurs de ces personnes. Grâce à son dévouement et à son dévouement constant, il aide non seulement les élèves à aller à l'école, mais il transmet également des valeurs humanistes par le biais d'activités bénévoles concrètes comme « l'armoire à pain Zero-dong » et soutient la construction de logements pour les familles d'élèves défavorisés.
L'enseignant Vu Van Tung (en chemise blanche) transmet des valeurs humanistes par le biais d'activités bénévoles concrètes, comme l'« armoire à pain zéro-dong » et le soutien à la construction de logements pour les familles d'étudiants défavorisés. Photo : Hien Mai
Ne laissez pas les élèves abandonner l’école.
On appelle souvent la commune de Po To (district d'Ia Pa, province de Gia Lai) « le trou de Po To » car cet endroit est situé au sud-est de la province de Gia Lai. Les routes y sont difficiles d'accès et la population y vit dans une misère extrême. Ici, à la saison sèche, le soleil est brûlant, les visages et les vêtements sont couverts de poussière rouge ; à la saison des pluies, les routes sont boueuses et glissantes, et peu de gens s'y aventurent, sauf pour une activité importante. Pourtant, depuis près de vingt ans, dans son cheminement vers la transmission du savoir, les pas inlassables du professeur Vu Van Tung ont atteint de nombreux villages reculés et isolés.
Parlant de sa vie, M. Tung a expliqué qu'il était issu d'une famille ouvrière et pauvre du district de Dien Chau (province de Nghe An ). Son enfance fut une succession de journées difficiles, parfois pleines, parfois affamées. Cependant, grâce à la gentillesse de ses anciens professeurs, cet élève pauvre a trouvé la motivation nécessaire pour réaliser son rêve d'apprendre, nourrissant le désir de devenir enseignant pour récompenser sa vie.
Grâce à ses efforts inlassables, M. Tung a obtenu son diplôme d'histoire à l'Université de Dalat en 2005. En novembre 2007, il a été recruté comme enseignant et a travaillé au lycée Cu Chinh Lan (commune d'Ia KDam, district d'Ia Pa). En 2015, il s'est porté volontaire pour enseigner dans une zone difficile lors de la création de l'école primaire et secondaire Dinh Nup, commune de Po To, district d'Ia Pa.
Motiver les élèves et maintenir l'assiduité en classe est un défi majeur pour les enseignants ici. Photo : Hien Mai
Les souvenirs de ses premiers pas sur cette terre sont encore vivaces. M. Tung a confié que ce furent des jours difficiles qu'il n'oubliera jamais.
En travaillant ici, j'ai vraiment compris les difficultés que subissaient les habitants. La circulation était très difficile : il y avait 40 km entre la maison et l'école, mais je devais faire plusieurs heures de trajet. Sans compter qu'à l'époque, la commune de Po To ne comptait que 380 foyers, dont près de 90 % appartenaient à l'ethnie Ba Na. Les parents ne s'intéressaient pas à l'éducation de leurs enfants, et motiver les élèves à aller à l'école et à maintenir leur assiduité était un véritable défi pour les enseignants. À maintes reprises, avec d'autres enseignants, je me suis rendu chez les parents pour les convaincre de laisser leurs enfants aller à l'école, mais j'ai reçu des critiques acerbes de la part des parents, certains les chassant même. Ils disaient que laisser leurs enfants travailler à la maison leur permettrait de gagner de l'argent et que l'école n'aiderait pas la famille. Pourtant, je ne me suis pas découragé, j'étais déterminé à envoyer les enfants à l'école, peut-être un jour, du moins deux ou trois jours, jusqu'à ce que les parents acceptent de laisser leurs enfants aller à l'école » , se souvient M. Tung.
Chaque jour, M. Tung a collaboré avec les anciens du village et les personnalités influentes de la communauté Ba Na pour sensibiliser chaque famille à l'importance de scolariser ses enfants. Grâce à cela, le taux d'abandon scolaire a considérablement diminué, et les parents ont accueilli avec enthousiasme les visites des enseignants.
« Je compte sur ma femme pour toutes les tâches ménagères. Personnellement, je travaille loin de chez moi, parcourant 80 km aller-retour, sans compter les jours où je dois gravir la montagne pour aller chercher les élèves et les encourager à aller à l'école. Il y a des jours où je rentre à 22 h, et il y a même des jours où je dois passer la nuit à l'école », a déclaré M. Tung.
En 2021, M. Tung a décidé de postuler pour un emploi près de chez lui afin de subvenir aux besoins de sa femme et de ses enfants. Il souhaitait également prendre soin de sa santé après des années à parcourir 80 km chaque jour. Assis en classe, il a rédigé sa candidature, puis est sorti, ce qui a surpris les élèves.
De retour en classe, les élèves ont dit ensemble : « Maître, ne nous quittez pas . » Ce n'est qu'après cette déclaration que le professeur a décidé de ranger le dossier, d'abandonner son enseignement en plaine et de continuer à accompagner les élèves jusqu'à présent.
L'école primaire et secondaire de Dinh Nup accueille principalement des élèves de Ba Na. Photo : Hien Mai
L'humanité « Armoire à pain zéro-dong »
M. Tung s'acquittait non seulement de ses responsabilités d'enseignant, mais accordait également une attention particulière aux repas et à la vie quotidienne des élèves défavorisés. Travaillant en étroite collaboration avec eux, il a constaté que de nombreux enfants partaient à l'école le ventre vide et, pendant la récréation, rentraient chez eux chercher de quoi se nourrir. Surtout pendant la saison des récoltes, les parents allaient aux champs du petit matin jusqu'à tard le soir, et beaucoup d'entre eux devaient tout gérer eux-mêmes.
Soucieux d'aider les enfants à se sentir rassasiés et motivés pour aller à l'école, M. Tung a eu l'idée de créer un fonds pour les étudiants. Après un appel à dons, et grâce aux contributions de certains bienfaiteurs, il s'est mobilisé pour constituer ce fonds. Le 5 décembre 2021, le « Cabinet à pain à 0 VND » a officiellement ouvert ses portes.
Au départ, le « Cabinet du Pain de Zero-dong » ne disposait que de fonds suffisants pour produire une soixantaine de pains destinés aux élèves de l'école du village de Bi Giong, une zone reculée. À l'initiative d'un enseignant, le boulanger a accepté de distribuer 60 pains le lundi matin. Comme le pain était petit et qu'il y avait beaucoup d'élèves, ceux-ci devaient le couper en deux, puis en trois pour le partager. Aimant ses élèves, l'enseignant Tung a utilisé son salaire pour acheter suffisamment de pain et le distribuer à plus de 200 élèves chaque lundi, mercredi et vendredi.
Progressivement, le « Cabinet à pain Zero-dong » a reçu le soutien régulier de bienfaiteurs. Dès le deuxième mois, grâce aux dons et aux partages de ses amis et de nombreuses personnes bienveillantes, M. Tung n'a plus eu à dépenser son salaire, mais s'est consacré à la distribution régulière de pain à ses élèves. Les élèves ont pu déguster des miches de pain vides, accompagnées de lait et de saucisses, parfois remplacées par des petits pains. Le coût d'achat du pain distribué aux élèves s'élevait à environ 1 million de VND par séance.
Les petits-déjeuners gratuits motivent les élèves défavorisés à aller à l'école. Photo : Hien Mai
Depuis trois ans, chaque jour, à 4 h 30 du matin, l'enseignant Tung part de chez lui (commune de Chu Bah, ville d'Ayun Pa) en moto pour se rendre à l'école. Sur les 40 km qui le séparent de son domicile, il s'arrête dans une boulangerie pour apporter le petit-déjeuner à plus de 200 élèves. À 6 h, les élèves font la queue, attendant avec impatience le pain chaud que leur offre leur enseignant.
À propos de ce projet, M. Tung a déclaré : « L'armoire à pain Zero-dong » est née de la volonté d'offrir des petits-déjeuners gratuits, chauds et nutritifs aux élèves défavorisés, les aidant ainsi à aller à l'école rassasiés, à se concentrer sur leurs études et à surmonter leurs difficultés. Grâce à de petites portions de pain, nous espérons que les enfants ressentiront toujours l'attention et l'amour de la communauté, ainsi que la conviction que tous leurs efforts scolaires seront récompensés. L'objectif ultime de « L'armoire à pain Zero-dong » est qu'aucun élève n'abandonne l'école à cause de la faim. Nous espérons que tous les enfants de la zone bénéficiaire auront la possibilité d'aller à l'école et d'étudier pleinement.
Après avoir pris soin de l'estomac de ses élèves, M. Tung a constaté d'autres problèmes empêchant les élèves issus de milieux défavorisés de venir en classe : les moyens de subsistance et les abris. Depuis 2021, il a rassemblé des ressources pour faire don de 16 modèles de moyens de subsistance, de 4 maisons, de milliers de cadeaux et de dizaines de tonnes de riz aux élèves défavorisés.
Soucieux d'une solution durable et à long terme, M. Tung poursuit la mise en œuvre du modèle « Fournir des moyens de subsistance aux élèves défavorisés ». « Zero-dong cake cabinet » a offert cinq chèvres reproductrices d'une valeur de plus de 10 millions de VND et six vaches reproductrices d'une valeur de plus de 70 millions de VND à huit élèves défavorisés en situation particulièrement difficile. Jusqu'à présent, le bétail s'est bien reproduit et a bien grandi, contribuant au développement de l' économie familiale et incitant les élèves à rester à l'école et à poursuivre leurs études.
Grâce aux fonds mobilisés, M. Tung a également acheté cinq vaches reproductrices et les a gardées dans les étables locales afin de constituer un fonds de subsistance pour soutenir les étudiants à long terme, à hauteur de près de 80 millions de dongs. Il a également apporté son aide médicale aux patients et aux étudiants démunis.
Parlant de ses projets d'avenir, M. Tung a déclaré : « Prochainement, j'étendrai ma zone d'intervention et augmenterai le nombre d'armoires à pain pour soutenir davantage d'étudiants. Le projet « Armoire à pain à zéro VND » permettra non seulement de fournir du pain, mais aussi différents types d'aliments pour assurer la nutrition des étudiants. De plus, je collaborerai avec des écoles, des organisations sociales et des entreprises pour mener des activités bénévoles, l'objectif principal étant de constituer un fonds de bourses pour aider les étudiants en difficulté financière à poursuivre leurs études. »
Grâce à ses efforts inlassables, M. Tung a contribué à changer la vie des étudiants et de leurs familles, apportant espoir et connaissances aux jeunes. « Mon action est encore modeste, mais j'espère qu'elle aura une influence positive sur la vie, aidant notamment les étudiants à surmonter les difficultés et à développer leur détermination à s'élever dans la vie » , a confié M. Tung.
Voir ses élèves rassasiés et souriants est le plus grand souhait du professeur Tung. Photo : Hien Mai
Grâce à ses efforts inlassables pour ses élèves, M. Tung a été, en novembre 2023, l'un des 58 enseignants travaillant dans des zones difficiles sélectionnés pour être honorés dans le cadre du programme « Partage avec les enseignants », organisé par le Comité central de l'Union de la jeunesse communiste Hô Chi Minh, en coordination avec le ministère de l'Éducation et de la Formation. Il a également été honoré par le ministère de l'Éducation et de la Formation comme enseignant exceptionnel à l'occasion du 41e anniversaire de la Journée des enseignants vietnamiens, le 20 novembre ; et a été honoré par la Confédération générale du travail du Vietnam dans le cadre du programme « Gloire du Vietnam » en 2024.
Quelques images du projet « Zero-dong Bread Cabinet », qui soutient le logement des étudiants défavorisés en difficulté ; organise les programmes « Loving Tet » et « Suivez les élèves à l'école » pour leur apporter des cadeaux pratiques. Photo : Hien Mai
M. Vu Van Tung a été honoré par la Confédération générale du travail du Vietnam dans le cadre du programme « Gloire du Vietnam » en 2024. Photo : fournie par le personnage
Situés dans une zone difficile, la plupart des élèves étant d'origine Ba Na, ils sautent souvent le petit-déjeuner faute de conditions de vie optimales. Grâce au « Cabinet à pain 0 Dong » de M. Tung, les élèves bénéficient d'un petit-déjeuner chaud, vont à l'école plus régulièrement et contribuent à maintenir les effectifs. Outre la préparation du petit-déjeuner, M. Tung fournit depuis de nombreuses années des produits de première nécessité aux élèves en difficulté et des vaches à leurs familles afin d'accroître la production. L'école apprécie et salue chaleureusement le travail de M. Tung.
M. Le Cong Tan - Directeur de l'école primaire et secondaire de Dinh Nup
Interprété par : Hien Mai
Article et photos : Hien Mai
Source : https://congthuong.vn/gia-lai-thay-giao-lang-va-hanh-trinh-gioi-hy-vong-uom-mam-tri-thuc-cho-tro-ngheo-362683.html
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