Parmi les quatre candidats qui ont remporté le premier prix au niveau national aux concours d'anglais TOEFL Primary Challenge et TOEFL Junior Challenge au cours de l'année scolaire 2023-2024, trois candidats ont obtenu des scores parfaits.
Cet après-midi, à Hanoï , 32 candidats lauréats nationaux des concours d'anglais TOEFL Primary Challenge et TOEFL Junior Challenge pour l'année scolaire 2023-2024 ont été honorés et récompensés par le comité d'organisation du concours.
Ce sont les candidats les plus remarquables parmi les milliers de candidats participant au concours, issus de plus de 1 200 écoles primaires et de près de 590 écoles secondaires de 12 provinces et villes.
Le TOEFL Primary Challenge, destiné aux élèves du primaire, est divisé en deux groupes : CE1-CE2 et CM1-CM2. Le TOEFL Junior Challenge, destiné aux collégiens, est également divisé en deux groupes : 6e-5e et 4e-3e. Ce regroupement vise à garantir l’égalité des chances entre les groupes d’âge et à encourager et motiver les jeunes participants.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation donnera la priorité au traitement et à l'approbation rapide, dans les prochains jours, des établissements organisant des examens pour délivrer des certificats de compétence en langue étrangère (notamment les certificats IELTS et TOEFL).
À noter que, parmi les quatre candidats ayant remporté le premier prix au niveau national, trois ont obtenu la note maximale.
Plus précisément, deux élèves ont obtenu des scores parfaits à l'école primaire, dont Pham Tung Lam (élève de 3GE à l'école primaire et secondaire Newton 5, Hanoi, premier prix en 2e et 3e années) et Le Manh Tien (élève de 5A8 à l'école primaire Lomonosov, Hanoi, premier prix en 4e et 5e années), tous deux ayant obtenu 900/900 points.
Au niveau du collège, Nguyen Ha Bao Trang, élève de la classe 6B02 du collège Vinschool Time City, a remporté le premier prix en 6e-7e (673/673 points) ; Dang Hoang Tue Anh, élève de la classe 9A5 du collège Nam Trung Yen, a remporté le premier prix en 8e-9e (667/673 points).
En plus des prix nationaux, le comité organisateur a également décerné des premier, deuxième, troisième prix et des prix d'encouragement au niveau provincial/municipal dans 12 provinces/villes à travers le pays.
Cette année marque la 12e année de mise en œuvre à l'échelle nationale des concours d'anglais TOEFL Primary Challenge et TOEFL Junior Challenge par IIG Vietnam Education Organization, représentant de l'Educational Testing Service (ETS) au Vietnam.
Selon Mme Doan Nguyen Van Khanh, directrice exécutive de l'organisation éducative IIG Vietnam, le concours vise à créer un terrain de jeu pour les élèves qui aiment l'anglais, à encourager l'apprentissage et à les aider à avoir confiance en eux dans la communication, à être plus proactifs dans l'apprentissage des langues étrangères, à accéder facilement aux connaissances et à la sagesse des pays développés afin de créer une base solide pour l'avenir.
D'après Mme Khanh, au cours des douze dernières années, le concours n'a cessé de se développer, tant en ampleur qu'en qualité, et le niveau des participants s'est progressivement amélioré à chaque saison. Cela témoigne du succès du concours dans la promotion de l'enseignement et de l'apprentissage de l'anglais à l'école, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité de cet apprentissage au lycée.
Le concours se déroule en trois phases : une phase d’évaluation en ligne, une phase provinciale/municipale et une finale nationale. Il utilise le système des tests TOEFL, incluant le TOEFL Primary, le TOEFL Junior et le TOEFL ITP. Ces tests, conçus pour être hautement systématiques, emploient la même méthode d’évaluation, conforme aux normes internationales, applicable à tous les niveaux d’enseignement. Ils contribuent ainsi à l’évaluation des compétences linguistiques des élèves et permettent aux enseignants et aux établissements scolaires d’adopter des pratiques pédagogiques plus efficaces.
Pour les candidats de Hanoï, cette année marque la première mise en place d'une épreuve d'expression orale lors du classement au niveau de la ville. Ce test vise à évaluer leurs compétences et leur maîtrise de l'anglais oral, contribuant ainsi au développement global de leurs aptitudes linguistiques et les aidant à communiquer avec assurance et efficacité dans un contexte de mondialisation et d'intégration internationale.
Source : https://www.vietnamplus.vn/trao-giai-cuoc-thi-tieng-anh-danh-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-va-trung-hoc-co-so-post971152.vnp






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