« Ferme-école » aux multiples avantages à Lao Cai

Nous sommes arrivés à l'école primaire de Ban Xen (district de Muong Khuong) à la récréation et avons vu les élèves s'amuser autour du potager, écoutant attentivement Mme Mo Thi Nhung, agente de vulgarisation agricole de la commune de Ban Xen, leur expliquer comment planter et entretenir les plantes. Les élèves ont pu « voir avec leurs yeux, entendre avec leurs oreilles et faire avec leurs mains », ce qui leur a permis de comprendre et de s'exercer rapidement sur place, dans une ambiance stimulante et joyeuse. Mme Tran Thi Binh, directrice de l'école primaire de Ban Xen, a expliqué que le modèle de « classe à la ferme » était mis en place par l'école depuis l'année scolaire 2013-2014. Il vise à combiner apprentissage et pratique afin d'améliorer les compétences professionnelles, d'élargir les connaissances sociales et de former les élèves à l'éthique et au mode de vie. Lors de la mise en œuvre du modèle, l'école a rencontré de nombreuses difficultés concernant les installations, les granges, le creusement d'étangs, le jardinage, les semis, l'alimentation, etc. C'est pourquoi elle a lancé une campagne « quatre ensemble » : l'école, les élèves, les parents et les autorités locales, afin d'introduire le modèle agricole au sein de l'école. Le conseil d'administration de l'école a organisé une conférence pour les élèves et les parents, avec la participation de représentants des autorités locales, afin de proposer, discuter, débattre et décider d'un plan de construction d'installations, du type d'animaux à élever, des plantes à planter et des modalités de financement, en fonction des conditions, des circonstances et des souhaits des élèves et des parents. Le gouvernement a créé des conditions favorables pour la mise à disposition de terrains pour les étangs ; les parents ont contribué à la main-d'œuvre et aux semis ; les enseignants ont contribué bénévolement à la location d'excavatrices pour creuser les étangs. C'est pourquoi l'école primaire Ban Xen a construit un système agricole sur le campus, garantissant sécurité et hygiène environnementale. À ce jour, le système agricole de l'école comprend un potager de 400^m² , un étang à poissons de 600^m² , un troupeau de sept chèvres et plus de 20 poulaillers et pigeons.

Concernant les méthodes pédagogiques, les enseignants intègrent les connaissances agricoles aux cours réguliers et organisent les élèves pour qu'ils pratiquent et expérimentent pendant les pauses et les activités extrascolaires, conformément au programme général (quatre cours par mois). L'école organise l'emploi du temps de chaque cours, par jour et par semaine. Chaque classe est affectée à des groupes d'étude, par exemple : culture, élevage porcin, avicole et colombophile, pisciculture et aquaculture, élevage caprin, etc. L'école invite les familles locales expertes en élevage à guider les élèves dans l'entretien du bétail, la culture et la récolte des légumes. L'école collabore également avec les agents de vulgarisation agricole et les vétérinaires de la commune pour participer à l'enseignement et fournir des conseils techniques en agriculture.

Actuellement, l'école primaire Ban Xen met en œuvre un modèle de ferme à l'école principale, accueillant 220 élèves. Ce modèle n'est pas encore appliqué dans les trois écoles satellites. Chaque mois, l'école organise donc une rotation des élèves vers l'école principale pour étudier et pratiquer à la ferme, permettant ainsi à tous d'acquérir des connaissances et de mettre en pratique les techniques agricoles et d'élevage. Les produits préparés par les élèves, tels que le porc, le poulet, le poisson et les légumes verts, sont présentés lors de la fête du Têt et lors du bilan de fin d'année, avec la participation des parents, créant ainsi une ambiance conviviale et unissant l'école, les élèves, les parents et les autorités et organisations locales.

Le modèle « Ferme-école » de l'école primaire Ban Xen n'est qu'un exemple parmi d'autres de l'association de l'apprentissage des connaissances et de la pratique au sein même de l'école. Après près de trois ans de mise en œuvre, la province de Lao Cai compte désormais plus de 100 fermes-écoles de tous niveaux, réparties dans neuf districts et villes. Selon Nguyen Anh Ninh, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de la province de Lao Cai, ce modèle présente de nombreux avantages : associer l'apprentissage des connaissances à la pratique ; développer des compétences essentielles ; développer et développer l'éthique et la personnalité ; et proposer des produits pour améliorer la vie des élèves.

Une enquête menée auprès des établissements d'enseignement ayant mis en œuvre le modèle des écoles agricoles a révélé que les élèves sont plus confiants, plus audacieux, communiquent mieux et assimilent mieux les connaissances acquises lors des cours. À l'avenir, le secteur de l'éducation et de la formation de la province de Lao Cai collaborera étroitement avec les autorités locales pour surmonter activement les difficultés liées aux infrastructures scolaires (notamment foncières) ; sensibiliser et mobiliser les parents d'élèves des zones à minorités ethniques, et consolider et perfectionner le contenu et les méthodes d'enseignement et d'apprentissage dans les fermes afin d'améliorer la qualité et de diffuser le modèle des « écoles agricoles » avec d'excellents résultats dans la région.

Source : https://nhandan.vn/truong-hoc-nong-trai-nhieu-loi-ich-o-lao-cai-post275443.html