
Des élèves du lycée To Hien Thanh lors d'une cérémonie de salut au drapeau.
Un voyage plein de fierté
Il y a exactement 30 ans, en réponse aux besoins d'apprentissage croissants des élèves de l'ancienne ville de Thanh Hoa , le 9 septembre 1995, le Comité populaire de la province de Thanh Hoa a publié la décision n° 1680 relative à la création du lycée To Hien Thanh (aujourd'hui lycée To Hien Thanh).
L'école est située dans le quartier de Dong Son, ville de Thanh Hoa (aujourd'hui quartier de Hac Thanh, province de Thanh Hoa), dans le but d'attirer des élèves des quartiers et communes de l'est de la ville et des environs.
La création du lycée To Hien Thanh est une préoccupation du Comité populaire provincial, du Département de l'éducation et de la formation (DET) de Thanh Hoa, du Comité du Parti et du gouvernement municipal, démontrant ainsi la vision stratégique de la construction d'un réseau de lycées.
Durant sa première année scolaire (1995-1996), l'école ne comptait que 7 enseignants et 152 élèves. Son premier directeur était M. Pham Chan, un enseignant simple et dévoué à son métier.
À ses débuts, faute de locaux officiels, l'école devait dispenser ses cours et ses cours à l'école primaire Ly Tu Trong. Les conditions matérielles étaient extrêmement difficiles et précaires, mais les enseignants et les élèves de l'école ont surmonté ces obstacles avec détermination, perpétuant sans relâche la tradition d'un enseignement et d'un apprentissage de qualité.
À l'aube de la deuxième année scolaire (1996-1997), l'école s'est officiellement installée dans la zone industrielle de l'entreprise de construction K2 et a accueilli six classes supplémentaires. Les trois premières salles de classe, aménagées sommairement dans l'ancienne usine, se trouvaient au milieu d'un terrain vague recouvert d'herbe. Sans clôture, sans portail ni électricité, les activités scolaires se sont néanmoins déroulées conformément au programme. Le conseil pédagogique, composé de plus de dix personnes, était entièrement chargé du recrutement, de l'enseignement et de la formation des élèves. La mise en place et le fonctionnement efficace de la cellule du Parti et des organisations de masse ont joué un rôle déterminant dans le développement de l'école dès ses débuts.
De ses trois premières classes, l'effectif de l'établissement a augmenté. Dès l'année scolaire 2003-2004, l'école comptait 29 classes et 1 700 élèves, confirmant ainsi sa réputation et la qualité de son enseignement, fidèle à sa devise « semer le savoir, récolter la confiance ».

Au cours des 30 dernières années, l'école To Hien Thanh a compté plus de 12 000 diplômés.
Après plus de dix ans de construction et d'aménagement, l'établissement a commencé à rencontrer de nouvelles difficultés. La stratégie de changement de modèle économique a engendré de nombreuses fluctuations et difficultés entre 2005 et 2010. Inquiets, les élèves manquaient de confiance en eux et les effectifs n'ont pas atteint les objectifs fixés. Ces années resteront gravées dans la mémoire des enseignants.
Si les dix dernières années ont été consacrées à la construction de l'établissement, il est désormais temps de le préserver. C'est dans ces difficultés que les qualités des enseignants du lycée To Hien Thanh se révèlent pleinement. Leurs programmes restent flexibles, leurs paroles toujours aussi bienveillantes, et les élèves abordent l'apprentissage et l'épanouissement avec enthousiasme, guidés par leur dévouement.
En mai 2010, le président du Comité populaire provincial de Thanh Hoa a décidé de transformer les écoles semi-publiques en écoles publiques, ouvrant ainsi des perspectives, mais aussi des défis, pour ces établissements, alors que les exigences de la société en matière d'éducation sont de plus en plus élevées. L'écart de qualité entre ces écoles et les lycées publics de la région est considérable. Le changement ne peut se faire du jour au lendemain ; comment, dès lors, améliorer la qualité de l'éducation lorsque le niveau d'admission reste faible et les infrastructures insuffisantes ?
Après mûre réflexion, le Comité du Parti, le Conseil d'administration et le personnel enseignant de l'école ont décidé de construire une culture scolaire forte comme une avancée majeure, permettant à l'école de progresser régulièrement, étape par étape.
Fiers de nos traditions, continuons d'avancer

Des élèves du lycée To Hien Thanh ont participé au concours « Échos de Thanh » et y ont remporté de prestigieux prix.
Après 30 ans de construction et de développement, l'établissement, qui ne comptait alors que 7 enseignants permanents, emploie aujourd'hui 74 personnes réparties en 6 groupes professionnels et 1 service administratif. L'ensemble du personnel enseignant est qualifié, et près de 45 % d'entre eux sont titulaires d'un master ou d'un doctorat. L'équipe pédagogique de l'école est composée d'enseignants compétents, passionnés par leur métier et dévoués à leurs élèves, ce qui instaure un climat de confiance avec les parents, les élèves et la société.
Répondant activement aux mouvements d'émulation du « bon enseignement, bon apprentissage », de nombreux enseignants ont obtenu le titre d'excellents enseignants à tous les niveaux, ont reçu le titre de défenseurs de l'émulation à la base et ont reçu des certificats de mérite du Département de l'éducation et de la formation, des certificats de mérite du Comité populaire provincial, du ministère de l'Éducation et de la Formation et du Premier ministre.
Parallèlement aux activités professionnelles, des initiatives de recherche scientifique et de partage d'expériences (SKKN) sont régulièrement organisées. L'établissement compte près de 100 SKKN, dont 42 enseignants classés au niveau provincial. Nombre d'entre eux ont été classés SKKN à plusieurs reprises. Beaucoup d'enseignants innovent activement dans leurs méthodes pédagogiques et utilisent les technologies de l'information. L'établissement a remporté 10 prix provinciaux pour ses projets d'« enseignement thématique intégré », dont un troisième prix national en mathématiques, décerné à l'enseignante Ho Kim Thu. Le concours d'innovation scientifique et technologique pour lycéens a vu de nombreux projets primés au niveau provincial, notamment le projet « Civière-ambulance flottante THT » de deux élèves, Nguyen Huu Manh et Le Tien Phong, de la classe 12A3 (promotion 2019-2022), encadrés par l'enseignant Le Trong Lam. Ce projet a remporté le deuxième prix provincial et a été sélectionné parmi deux projets du secteur de l'éducation pour participer à l'exposition organisée à l'occasion du 19e Congrès provincial du Parti de Thanh Hoa (2020-2025).
L'établissement accorde une attention particulière à la qualité générale et aux compétences clés, ainsi qu'à l'éducation morale et civique des élèves. Par conséquent, les élèves ne se contentent pas d'exceller, mais participent activement aux activités extrascolaires et s'engagent dans des mouvements et campagnes d'émulation.
Au cours des 30 dernières années, grâce au dévouement et à l'enthousiasme des enseignants ainsi qu'à l'assiduité et aux efforts des élèves, l'établissement a remporté plus de 200 prix d'excellence scolaire au niveau provincial. Chaque année, le taux de réussite scolaire se situe entre 85 et 98 % pour les élèves ayant une conduite exemplaire, et entre 25 et 40 % pour ceux ayant obtenu d'excellents résultats culturels. Chaque année également, 80 à 90 % des élèves réussissent les concours d'entrée à l'université et aux grandes écoles. Les élèves participent avec enthousiasme à des concours tels que « Échos du pays de Thanh », « Sciences et technologies pour adolescents », « Application des connaissances interdisciplinaires à la résolution de problèmes concrets » et le concours d'histoire du Comité provincial du Parti de Thanh Hoa.
Un exemple typique est celui de l'élève Nguyen Vu Hoang (promotion 2009-2012), lauréat d'un prix national au concours national de créativité des jeunes. L'établissement compte régulièrement des élèves qualifiés pour les phases finales du concours Am vang xu Thanh, notamment lors de l'année scolaire 2025-2026 où Tran Doan Minh Nguyen, de la classe 12B4, a atteint la finale pour la 19e fois, à l'occasion du 30e anniversaire de l'école.
Lors des compétitions sportives, notamment celles liées à la défense et à la sécurité nationales, et du Festival sportif de Phu Dong, l'établissement compte de nombreux élèves qui excellent dans diverses disciplines et obtiennent d'excellents résultats. À titre d'exemple, Duong Ba Gia Bao, élève de la classe 12A9 (promotion 2022-2025), a remporté la médaille d'or aux championnats nationaux d'échecs des moins de 17 ans, en individuel et par équipe. Depuis plusieurs années, les délégations d'élèves participant à ces compétitions sportives et liées à la défense et à la sécurité nationales remportent de prestigieux prix.
Au cours des 30 dernières années, plus de 12 000 élèves de cette école tant appréciée se sont dispersés à travers le pays, dont beaucoup sont devenus fonctionnaires, enseignants, hommes d'affaires, ingénieurs, médecins, officiers militaires ou se sont directement engagés dans le travail de production dans tous les domaines de la vie sociale.

En classe, les professeurs et les élèves du lycée To Hien Thanh.
Depuis sa création, l'école ne comptait que deux membres du Parti. Aujourd'hui, le Comité du Parti en compte 44, soit 63,7 % du personnel enseignant et administratif. Depuis plusieurs années, la cellule du Parti, devenue le Comité du Parti de l'école, est reconnue pour son efficacité et son intégrité. L'ensemble des membres du Parti ont parfaitement rempli leurs fonctions durant l'année scolaire.
Le syndicat de l'établissement est un véritable lieu d'échange et de partage des idées et des aspirations des enseignants et du personnel. L'association des jeunes a également pleinement rempli sa mission de force motrice et exemplaire au sein de l'école.
En étudiant et en suivant l'idéologie, la morale et le style de Ho Chi Minh, les campagnes et les mouvements d'émulation « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité », « Construire une école conviviale, des élèves actifs » ainsi que les activités culturelles, artistiques et sportives ont été activement pris en compte par les cadres, les enseignants, le personnel et les élèves de l'école, contribuant à créer un environnement d'apprentissage sain, à éveiller la conscience politique, à promouvoir les idéaux révolutionnaires, l'amour du métier et l'amour de l'école.
Le 30e anniversaire de la création du lycée To Hien Thanh est l'occasion de revenir sur le parcours parcouru pour construire et affirmer sa propre identité, et constitue également une étape importante pour ouvrir un nouveau chapitre porteur de nouveaux succès et de nouvelles valeurs dans le but de cultiver l'intelligence, d'éveiller la passion, de développer la personnalité, l'éthique et le sens des responsabilités civiques des élèves – les futurs citoyens du pays.
Après 30 ans de construction et de développement, et grâce à des efforts constants, les enseignants et les élèves du lycée To Hien Thanh ont reçu des certificats de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation, ainsi que, pendant de nombreuses années consécutives, des certificats de mérite du directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Thanh Hoa. L'association des élèves a été félicitée par le syndicat de l'éducation de Thanh Hoa, la Croix-Rouge a reçu un certificat de mérite de l'association centrale et l'association des élèves a été félicitée par l'Union provinciale de la jeunesse. L'enseignant Nguyen Tai Quyen, directeur du lycée To Hien Thanh, a déclaré : « Ces 30 dernières années représentent un parcours difficile mais aussi glorieux pour de nombreuses générations d'enseignants et d'élèves qui se sont dévoués, permettant ainsi à l'établissement d'entamer fièrement une nouvelle phase avec un état d'esprit solide. » L'ensemble des cadres, enseignants et élèves du lycée To Hien Thanh s'efforcent de rivaliser dans l'excellence de l'enseignement et des études, d'améliorer la qualité de l'éducation globale pour qu'elle soit digne de la tradition d'assiduité du pays, digne des attentes des dirigeants et de la population locale, et d'amener l'école à se développer au même niveau que les écoles publiques de la région. |
Linh Huong
Source : https://baothanhhoa.vn/truong-thpt-to-hien-thanh-30-nam-hanh-trinh-vuon-minh-268814.htm






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