Construire un environnement scolaire sûr et sain

Parallèlement à la tâche d’enseigner et de doter les élèves de connaissances, les écoles se sont attachées à créer un environnement éducatif sûr, sain et convivial, considérant cela comme une prémisse importante pour maintenir et améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage dans les écoles.

Le Collège professionnel de Tay Ninh dispose des bancs en pierre sous les arbres, créant ainsi un espace où les étudiants peuvent lire et se détendre.

Ces derniers temps, l'école maternelle de Thai Binh (district de Chau Thanh) a non seulement réalisé de bons résultats en matière d'éducation et de garde d'enfants, mais a également mis l'accent sur la protection de l'environnement grâce à des méthodes concrètes. La mise en œuvre efficace du modèle de classification des déchets à la source a notamment été accueillie favorablement par les enseignants et les parents.

Afin de mettre en œuvre efficacement le modèle de tri des déchets à la source, l'école a élaboré un plan de mise en œuvre proche de la réalité du service : des poubelles complètes sont installées dans les salles de classe et les cours afin que les enfants prennent l'habitude de jeter leurs déchets au bon endroit. Le service rappelle également aux enfants de ne pas gaspiller la nourriture, ce qui favorise le sens des économies.

En outre, l'école sensibilise également les enfants à la classification des déchets en classe ; guide les enfants dans des méthodes simples et familières de classification des déchets et leur enseigne des compétences de vie nécessaires telles que : des habitudes alimentaires soignées, savoir comment protéger l'environnement en classe, dans la cour d'école et dans les lieux publics.

Mme Ngo Thi Phuong, directrice de l'école maternelle de Thai Binh, a déclaré que le modèle de classification des déchets à la source n'est pas seulement une activité de protection de l'environnement, mais aussi un parcours éducatif, sensibilisant à la protection de l'environnement dès le plus jeune âge pour les enfants d'âge préscolaire, contribuant à la formation d'une bonne personnalité et d'une vie responsable plus tard dans la vie.

Depuis de nombreuses années, le lycée professionnel de Tay Ninh s'attache à construire un établissement vert, propre et esthétique, créant un espace frais et respectueux de la nature, apportant des résultats concrets et contribuant à l'amélioration de la qualité de l'enseignement professionnel. Le conseil d'administration de l'établissement a élaboré un plan adapté aux conditions existantes. L'établissement a rénové les couloirs et les allées de la cour, planté de nombreux arbres et aménagé des bancs en pierre à l'ombre des arbres, créant ainsi un espace confortable où les élèves peuvent lire, se détendre, échanger sur leurs expériences d'apprentissage et, parallèlement, les sensibiliser à la protection de l'environnement.

Reconnaissant les effets nocifs des piles usagées sur l'environnement, le Collège professionnel de Tay Ninh encourage la mise en œuvre d'un modèle de collecte de piles usagées, visant une vie verte ; en même temps, en mobilisant le personnel, les enseignants, les étudiants et les élèves pour ne pas jeter les piles avec les déchets ordinaires.

Pour mettre en œuvre efficacement ce modèle, les enseignants principaux ont intégré la sensibilisation à la protection de l'environnement par le biais de cours illustrés et de vidéos, notamment en sensibilisant les élèves aux effets nocifs des piles sur la santé publique. Depuis, les élèves collectent tous les types de piles usagées des appareils électroniques utilisés en classe, nombre d'entre eux les rapportant même de chez eux. Toutes les piles usagées sont collectées par l'Union des Jeunes de l'École et apportées à l'unité organisatrice de l'activité en échange de la plantation d'arbres.

Tran Quoc Bao (né en 2004), étudiant à l'École de technologie automobile de l'École professionnelle de Tay Ninh, a déclaré : « Le programme de collecte de batteries usagées lancé par l'Union des jeunes de l'école a suscité un vif intérêt et une participation enthousiaste de la part des membres et des jeunes. Bien que modestes, ces activités ont une portée concrète et sensibilisent à la protection de l'environnement, partout et à tout moment. »

Durant le processus d'apprentissage à l'école, en plus des cours théoriques et pratiques en atelier, les élèves participent également à des activités telles que la plantation et l'entretien des fleurs et des arbres autour du campus de l'école, la collecte des déchets... L'Union des jeunes de l'école se coordonne également avec le syndicat pour organiser la propagande sur les connaissances de base sur la protection de l'environnement, aidant les élèves à devenir de plus en plus conscients de la construction d'un environnement vert, propre, beau et convivial.

Ha Quang - Phuong Thao

Source : https://baotayninh.vn/xay-dung-moi-truong-hoc-duong-an-toan-lanh-manh-a190936.html