טיוטת החוזר החדשה מסירה את התואר של עוזר הוראה (דרגה ג', קוד V.07.01.23). על פי משרד החינוך וההכשרה, התאמה זו נובעת מהצעת חוק ההשכלה הגבוהה, הקובעת כי עוזר הוראה הוא רק אדם המבצע משימות תמיכה בהוראה ואינו מסווג עוד כתואר של קצין הוראה.

בנוסף, הטיוטה משנה גם את אופן כינוי התארים המקצועיים של המרצים: במקום סיווגם כבעבר (מרצה דרגה ג', מרצה ראשי דרגה ב', מרצה בכיר דרגה א'), כעת יהיו רק השמות מרצה, מרצה ראשי ומרצה בכיר.

התאמות אלה נועדו להבטיח עקביות עם הוראות חוק המורים וחוק עובדי המדינה (בתיקונים).

על פי טיוטת החוזר החדש, הסטנדרטים להכשרה ופיתוח בסיסיים נותרו זהים כבעבר, עם שינוי אחד בלבד: במקום לדרוש "בעל תעודת הכשרה לפי תקני התואר המקצועי של מרצים", התקנה קובעת כעת "בעל תעודת הכשרה לפי תקני התואר המקצועי של מרצים".

סטנדרטים של כשירות מקצועית ומומחיות

על פי טיוטת החוזר החדשה, תקני הכשירות של מרצים מוסדרים ב-3 רמות: מרצה, מרצה ראשי באוניברסיטה ומרצה בכיר באוניברסיטה.

ספורט באוניברסיטה W.jpg
נציגי אוניברסיטאות בכנס ההשכלה הגבוהה האחרון.

בו, על מרצים ראשיים באוניברסיטה לעמוד בסטנדרטים הבאים:

לנהל את יישום של לפחות משימה מדעית וטכנולוגית אחת ברמה בסיסית או גבוהה יותר, אשר התקבלה כמוצלחת או גבוהה יותר;

לנהל או להשתתף ביצירת לפחות ספר הדרכה אחד שהוערך, התקבל על ידי המועצה המדעית ויושם בהכשרה וטיפוח ברמה אוניברסיטאית ומעלה, מתאים לתעשייה, בעל תחום לימוד או הכשרה ראשוני ובעל קוד ISBN בינלאומי סטנדרטי;

מחבר של לפחות 3 מאמרים מדעיים שמחקריהם המדעיים פורסמו בכתבי עת מדעיים בעלי קוד ISSN.

יכולת ליישם טכנולוגיית מידע ולהשתמש בשפות זרות בביצוע משימות של מרצה באוניברסיטה מן המניין.

מרצים באוניברסיטה זכאים להירשם לקידום לתפקיד מרצה מן המניין באוניברסיטה כאשר הם עומדים בסטנדרטים מקצועיים; החזיקו בתואר המקצועי של מרצה באוניברסיטה או שווה ערך במשך 6 שנים לפחות לבעלי תואר שני; 4 שנים לבעלי תואר דוקטור; מתוכם לפחות שנה אחת (12 חודשים) חייבת להיות בעלת התואר המקצועי של מרצה באוניברסיטה.

מרצים בכירים באוניברסיטה חייבים לעמוד בקריטריונים הבאים:

לנהל את ביצוען של לפחות שתי משימות מדע וטכנולוגיה ברמה בסיסית או משימה אחת במדע וטכנולוגיה ברמה גבוהה יותר שהתקבלה כמוצלחת או גבוהה יותר;

הנחיית לפחות 2 סטודנטים לקבלת תואר שני או הנחיית או סיוע לדוקטורנט אחד לפחות (עבור מרצים המלמדים התמחויות בקבוצת מדעי הבריאות, הנחיית סטודנט אחד להגנה מוצלחת על התזה או ההתמחות שלו נחשבת כהנחיית סטודנט אחד לקבלת תואר שני);

עבור מרצים המלמדים תחומי אמנות, ניתן להחליף את ההנחיה העיקרית או המשנית של סטודנט לתואר שלישי במחקר או בעבודה יצירתית שזכתה בפרס יוקרתי בארץ ובחו"ל;

עבור מרצים שאינם משתתפים בהנחיית עבודות גמר לתואר שני או דוקטורט, מספר נושאי המחקר המדעיים המתקבלים חייב להיות כפול ממספר נושאי המחקר המדעיים);

לנהל את עריכתו של לפחות ספר הדרכה אחד אשר הוערך, התקבל והוכנס לשימוש על ידי המועצה המדעית בהכשרה וטיפוח מרמה אוניברסיטאית ומעלה, המתאים לתעשייה, התמחות הוראה או הכשרה, עם קוד ISBN בינלאומי סטנדרטי;

מחבר של לפחות 6 מאמרים מדעיים שמחקריהם המדעיים פורסמו בכתבי עת מדעיים בעלי קוד ISSN.

מרצה באוניברסיטה במשרה מלאה זכאי להגיש מועמדות לקידום לתפקיד מרצה בכיר באוניברסיטה כאשר הוא עומד בסטנדרטים מקצועיים; עליו להחזיק בתואר המקצועי של מרצה באוניברסיטה במשרה מלאה או שווה ערך במשך 4 שנים לפחות; מתוכן לפחות שנה אחת (12 חודשים) חייב להחזיק בתואר המקצועי של מרצה באוניברסיטה במשרה מלאה.

משרד החינוך וההכשרה יקבל הערות על טיוטת חוזר זו עד ה-31 באוקטובר באמצעות מחלקת המורים ומנהלי החינוך, משרד החינוך וההכשרה, דאי קו וייט מספר 35, רובע באץ' מאי, האנוי ; או בדוא"ל: ptsbang@moet.gov.vn

מקור: https://vietnamnet.vn/bo-chuc-danh-tro-giang-trong-giang-day-dh-chuc-danh-giang-vien-khong-con-hang-2448809.html