טקס הכרת התודה והבגרות הוא פעילות מסורתית של בתי ספר תיכוניים לתלמידי י"ב, המסייעת להם לצבור זיכרונות יפים יותר לפני סוף שנת הלימודים וכניסה לבחינות סיום התיכון.
מועצת בית הספר, המורים והתלמידים מקריבים קטורת ומדווחים על הישגיהם במקדש הספרות - קווק טו גיאם.
בטקס נכחו מועצת המנהלים של בית הספר, מורי כיתות, 341 תלמידים והורים של תלמידי כיתה י"ב של בתי הספר התיכוניים והתיכון נגוין טאט טאן.
בטקס הכרת התודה והבגרות, תלמידים רבים חוו זיכרונות בלתי נשכחים. שמחה, עצב, חיוכים מעורבבים בדמעות של חרטה... היו הרגשות הנפוצים של תלמידים כשהם נאלצו להיפרד ממורים, מבית הספר ומחברים. זה נחשב לאבן דרך בסיום שלוש שנות לימודיהם בתיכון.
נגוין פואנג לין, כיתה י"ב ד' א', מבית הספר התיכון והתיכון נגוין טאט טאן, שיתף: "כשאני שקועה באווירה החגיגית במקדש הספרות - קווק טו גיאם, אני מרגישה מוטיבציה להתאמץ יותר בלימודים. אני חושבת שנשתדל מאוד בבחינות התיכון הקרובות להיות ראויות לאהבה שהורינו ומורינו רוחשים לנו."
טקס הקרבת הקטורת, דיווח על ההישגים, הבעת תודה ובגרות עבור 341 תלמידי כיתה י"ב בבית הספר התיכון והתיכון נגוין טאט טאן התקיים באווירה מרגשת ומרשימה.
פואנג לין אמר כי פעילויות הקרבנות והדיווח במקדש הספרות - קווק טו גיאם וטקס הכרת התודה וההתבגרות לתלמידי כיתה י"ב קיבלו תמיכה של 100% מהתלמידים וההורים.
לין התוודה: "אני גם מרגיש די רגשי כשאני מסתכל אחורה על 12 שנות הלימודים האחרונות שלי. וכשהן הסתיימו, היה לי טקס הקרבת קטורת וטקס התבגרות במקדש הספרות - קווק טו גיאם, והרגשתי כאילו התבגרתי מאוד."
ד"ר פאם סי קואנג, מזכיר תא המפלגה ומנהל בית הספר, ששיתף את דבריו עם טאנה ניאן , אמר כי מדובר בפעילות שנתית, המאורגנת על ידי בית הספר בשיתוף עם אגודת ההורים.
"זוהי אחת הפעילויות שבית הספר רוצה לחנך את הילדים לגבי אורח חיים, תרבות התנהגותית, וכיצד הם מביעים תודה להוריהם ולמוריהם. זה מלמד אותם להיות בעלי רצון בחיים ולהפוך לאנשים שתמיד יש להם את הרצון להתקדם ויודעים כיצד לאזן בחיים", אמר מר קואנג.
לאחר פעילויות הקרחת הקטורת ודיווח במקדש הספרות - קווק טו גיאם, ארגנו התלמידים את התוכנית "טקס הכרת תודה ויום הולדת 18".
ד"ר פאם סי קואנג, מזכיר תא המפלגה, מנהל בית הספר
מר דאנג וייט באך, הורה של תלמיד בכיתה י"ב ד', הביע את תודתו כאשר בית הספר ארגן פעילויות שהיו בעלות משמעות רוחנית גם כדי לעזור לתלמידים לזכור את מקור הלמידה וגם משמעותיות כדי להראות הכרת תודה להוריהם ולמוריהם.
"אולי הילדים הם אלה שפחות עצבניים, אבל ההורים הם אלה שיותר עצבניים. כי ההורים הם חלק מהטקס הזה, מקבלים תודה מהילדים וגם מקבלים מילות תודה מהילדים. יחד עם זאת, זוהי גם הזדמנות עבורנו להודות למורים ולהיות עדים לרגע ההתבגרות של הילדים. אין ספק שאלה זיכרונות בלתי נשכחים בזיכרונם של ההורים", שיתף מר באך.
[מודעה_2]
קישור למקור






תגובה (0)