(דן טרי) - נציג משרד החינוך וההכשרה הסביר את המצב שבו מתוך 3 מועדי בחינה רשמיים, במועד השלישי (מקצוע בחירה) יש 2 מקצועות בחינה, לדוגמה, פיזיקה יכולה להיבחן ב-2 משבצות זמן באותו מועד בחינה, כיצד יש לארגן זאת?
מר נגוין נגוק הא, סגן מנהל מחלקת ניהול האיכות (צילום: נגוין מאן).
שינויים בציון המבחנים
מר נגוין נגוק הא, סגן מנהל מחלקת ניהול האיכות (משרד החינוך וההכשרה), אמר כי בחינת סיום התיכון לשנת 2025 תתמקד בעיקר בתוכנית לכיתה י"ב. הבחינה חייבת לעמוד בדרישות תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, ולא תכלול שאלות מתכנים מחוץ לתוכנית.
חלוקת שאלות בחינות סיום התיכון תהיה בפרופורציות הבאות: 40% רמת ידע, 30% הבנת הנקרא, 30% יישום.
חלק היישום של הבחינה ישתמש בהקשרים לא מוכרים, לא בהקשרים הזמינים בספרי לימוד.
לוח זמנים של בחינות סיום תיכון למועמדים לתכנית החינוך הכללי 2018 (צילום: מיי הא).
הנקודה החדשה הבאה שתקנות בחינות סיום התיכון לשנת 2025 קובעות בבירור היא שציון בחינות הסיום מהווה רק 50%, כאשר 50% הנותרים מחושבים מתהליך הלימודים של שלוש שנים בתיכון, בשונה מבעבר (יחס 70-30). "זה מראה שמבחנים הם רק חלק מהערכת יכולותיהם של התלמידים", אמר מר הא.
לדברי מר הא, היכולת להיות אוטונומי וללמוד באופן עצמאי היא אחת משלוש היכולות המשותפות לכל המקצועות. רוח חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה, שפורסם בסוף דצמבר בשנה שעברה, מקדמת את רוח הלימוד העצמי של התלמידים, למידה יזומה במקום הסתמכות יתר על המידה על גורמים חיצוניים. לכן, תקנות הניקוד הנ"ל מעודדות את התלמידים להעלות תוכנית לשיפור הלימוד העצמי שלהם.
5 מבחנים שונים בחדר בחינות אחד: מה לעשות?
בכנס, הציג מר הא כמה נקודות חדשות בארגון הבחינה. בהתאם לכך, יישובים רבים מודאגים ודואגים מתהליך סידור חדרי הבחינה. בשלושת מושבי הבחינה הרשמיים, המושב השלישי (מקצוע בחירה) מכיל 2 מקצועות בחינה, לדוגמה, ניתן לבחון פיזיקה בשתי משבצות זמן באותו מושב בחינה, כיצד יש לארגן זאת?
משרד החינוך וההכשרה מסר כי לנוחיות התלמידים, הם מסודרים בחדר בחינות אחד, ואינם צריכים לנוע ממקום למקום במהלך הבחינות.
"בהתאם לכך, למרות שמקצוע בחינה אחד נמצא בשני משבצות זמן שונות, כדי להבטיח את הביטחון, במקום שיהיו רק 24 קודי בחינה, משרד החינוך וההכשרה הגדיל אותו ל-48 קודי בחינה."
"המשרד דורש שהדפים יאספו לפי חדר בחינות, ולא לפי נושא. ערכנו מבחנים וסימולציות של עד 5 נושאים שונים בחדר בחינות אחד בשתי משבצות זמן וגילנו שעדיין ניתן לטפל בכך", אמר מר הא.
לוח זמנים של בחינות למועמדים הלומדים בתוכנית הישנה (צילום: מיי הא).
עם שינויים טכניים אלה, נציג משרד החינוך וההכשרה אמר כי הדפסת וצילום דפי הבחינה חייבים להיות שונים מבעבר, ולהיות מוגדרים בהתאם למספר נושאי הבחינה בכל חדר בחינות.
על פי משרד החינוך וההכשרה, יישובים רבים ארגנו בחינות דמה, אשר עברו באופן כללי בצורה חלקה, אך מודל הארגון שונה מהבחינה האמיתית, לדוגמה, יש יותר מ-3 מפגשים. לכן, משרד החינוך וההכשרה דורש מהיישובים לארגן בחינות דמה כך שיהיו דומות ככל האפשר למודל הבחינה האמיתית.
המיוחד בבחינה השנה הוא שהיא תתקיים בו זמנית למועמדים שלוקחים את התוכנית הישנה, טרם סיימו את לימודיהם, או שניגשים לבחינה לצורך קבלתם לאוניברסיטה.
עקב זמנים ומספר מפגשי הבחינה השונים עבור שני המועמדים בשתי התוכניות, כדי למנוע אפילו את הטעויות הקטנות ביותר, משרד החינוך וההכשרה דורש לארגן מקומות בחינה שונים עבור המועמדים בשתי התוכניות השונות. באותו אתר בחינה, שאלות הבחינה של שתי התוכניות לא ייבחנו יחד.
לבחינת התיכון 2025 יש נקודות חדשות רבות: צמצום מושב בחינה אחד, צמצום 2 נושאי בחינה; הגדלת שיעור השימוש בציוני הערכה תהליכיים (גליונות ציונים) מ-30% ל-50%; לא ניתן להמיר תעודות בשפה זרה ל-10 נקודות; ביטול הוספת נקודות עבור תעודות מקצועיות עבור כל המועמדים...
בעבר, באוקטובר 2024, הכריז משרד החינוך וההכשרה על 18 שאלות ייחוס, אשר הבטיחו עמידה בתקנות בנוגע למבנה ולפורמט של בחינות סיום לימודים בתיכון החל משנת 2025; במקביל, מעקב צמוד אחר תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, המתמקדת בעיקר בכיתה י"ב, כדי לסייע למורים ללמד ולבחון באופן יזום כבר מתחילת שנת הלימודים.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-mon-khac-nhau-trong-mot-phong-thi-tot-nghiep-thpt-phai-lam-sao-20250328152456471.htm
תגובה (0)