חסימת נוהג השיעורים הפרטיים במסווה: הורים מבקשים לספק קו חם ולבדוק

יום לאחר שמשרד החינוך וההכשרה ביקש מהאנוי לבדוק ולטפל בהפרות במרכז לימודי פרטי במחוז דונג דה, הורים דיברו פה אחד על הצורך באמצעים פרואקטיביים יותר כדי למנוע מצב של הפיכת בית הספר למרכז לימודי פרטי.

ניהול רופף לפני פיצוץ מרכזי ההוראה

לפני שהושעה, על פי החלטת צוות הפיקוח שכלל את מחלקת החינוך וההכשרה של דונג דה, הוועדה העממית של רובע לאנג ת'ונג - דונג דה, האנוי ויחידת הביטחון, דווח כי מרכז ההכשרה התרבותית וייטנאם-רוסיה שכר בית פרטי שלא עמד בתנאי מניעת וכיבוי שריפות, והיו בו כיתות צפופות כדי ללמד שיעורים נוספים מחוץ לשעות הלימוד לתלמידי תיכון, בעיקר מבית הספר התיכון לאנג ת'ונג.

בראיון עם תלמיד כאן, הוא אמר שבכיתה במרכז יש יותר מ-30 תלמידים, כולם חברים לכיתה איתו. השיעורים הנוספים מתקיימים בתנאים של מושבים צפופים למדי ותוכן השיעורים הנוספים אינו שונה מבעבר, כאשר התקנה אסרה על מורים לתת שיעורים נוספים לתלמידים בכיתות הרגילות שלהם. הורים גם אמרו שהם לא יכולים לא לתת לילדיהם ללכת לבית הספר למרות ששכר הלימוד עלה כאשר הם צריכים ללכת למרכז, כי הם חוששים שילדיהם יהיו נחותים מחבריהם אם לא ילמדו שיעורים נוספים עם דרישות תחרות גבוהות כדי לעבור את בחינת כיתה י' הפומבית.

לחץ אקדמי אילץ סטודנטים רבים לקחת שיעורים נוספים. איור: TA

השעייתו של מרכז הכשרה תרבותית גרמה להורים רבים של תלמידים להתבטא בכעס, באומרם שעדיין לא הספיקו לחגוג את הנוהג הנפוץ של חוזר 29 של משרד החינוך וההכשרה, שמאלץ אותם ללמוד עם מורים בכיתה כדי לקבל ציונים טובים, אך הם נאלצו לרוץ למרכזים שבהם אותם מורים מבית הספר מלמדים, אך ההבדל היחיד הוא שהם אינם מורים המלמדים ישירות בכיתה.

"אם באמת אכפת למגזר החינוך , הוא יכול לבדוק באופן קבוע האם מרכזי ההוראה החדשים שנפתחו פועלים בהתאם לתקנות, שלא לדבר על שיעורי ההוראה בבתים של אנשים, לא רק לטפל בהם לאחר שדווח עליהם כך. תקנות פורסמו אך אין אמצעי ניהול, כך שהורים ותלמידים רק יסבלו ויצטרכו לפעול לפי שיטות ההוראה המעוותות הללו", אמרה בכעס מאי לאן אן, הורה לתלמיד במחוז דונג דה, האנוי.

למעשה, העובדה שמגזר החינוך "חסר אונים" בכך שאינו מסוגל "לנהל" את כל מרכזי ההכשרה התרבותית הוכרה על ידי ראשי משרד החינוך וההכשרה בהאנוי ובהו צ'י מין סיטי.

בהאנוי, לאחר כניסת חוזר 29 לתוקף, נפתחו 15,000 מרכזים ועסקים הקשורים להדרכה ולמידה נוספת. בהו צ'י מין סיטי, ישנם גם כ-10,000 מוסדות הפועלים בתחום זה, מה שגורם לרמות ניהול החינוך להיעדר משאבי אנוש מספיקים לניהול.

צריך להיות ערוץ לקבלת משוב על השינוי בפעילויות חוץ-לימודיות.

בתגובה להשעיה זמנית של פעילותו של מרכז עם כמעט 600 תלמידים הרשומים לשיעורים נוספים בהאנוי, רק לאחר שהתקשורת דיברה, שלחו הורים גם משוב רב למשרד החינוך וההכשרה ואמרו כי למשרד צריך להיות ערוץ מידע רשמי כדי לקבל משוב על פעילויות בלתי חוקיות של הוראה ולמידה נוספת באזור ולארגן בדיקות צולבות כדי למנוע טיוח, טיפול שטחי ונטישה.

בנוגע לניהול יעיל של פעילויות הוראה חוץ-לימודיות, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי השיק לאחרונה רשמית את פורטל המידע לניהול הוראה ולמידה חוץ-לימודיות בכתובת: dtht.hcm.edu.vn. מר הו טאן מין, ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, אמר כי באמצעות פורטל המידע לניהול הוראה ולמידה חוץ-לימודיות, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי יפקח וינהל את פעילויות הוראה ולמידה חוץ-לימודיות בהתאם לתקנות.

עבודת הניהול תכלול את תפקידן של ועדות העם המקומיות בניהול מידע מפורט על מרכזי שיעורים פרטיים באזור ובמעקב אחר פעילות המרכזים, תוך הבטחת עמידה בתקנות. מרכזי שיעורים פרטיים יארגנו, ירשמו, יעקבו וינהלו את פעילויות השיעורים הפרטיים בהתאם לתקנות. בתי הספר יעקבו וינהלו מידע על מורים ותלמידים הנרשמים לשיעורים פרטיים בבתי הספר. הורים יוכלו ללמוד ולהירשם לשיעורים פרטיים באופן מקוון במתקנים מורשים דרך פורטל המידע להדרכה פרטית.

ראוי לציין, שבאמצעות פורטל זה, משרד החינוך וההכשרה מתכנן לאסוף נתונים סטטיסטיים על הפרות של תקנות בנושא הוראה ולמידה נוספת עבור כל מקרה של מורה ומרכז הוראה ולמידה נוסף. משם, יהיה צורת טיפול בהתאם לתקנות.

נכון לעכשיו, רשויות מקומיות מפתחות תקנות ספציפיות בנוגע לניהול הוראה ולמידה נוספת ברשויות המקומיות שלהן. מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מסרה כי תקנה זו נמצאת בתהליך פיתוח, מתקבלות חוות דעת, ותוגש בקרוב לוועדת העירייה לאישור ופרסום.

לאחרונה, ב-24 באפריל 2025, פרסמה הוועדה העממית של מחוז נין בין רשמית תקנות בנוגע להוראה ולמידה נוספת. בהתאם לכך, המחוז קובע כי מוסדות הוראה ולמידה נוספים חייבים לארגן כל כיתה נוספת כך שתכלול לא יותר מ-40 תלמידים; אין לארגן הוראה ולמידה נוספת בחגים ובחגי טט במהלך השנה, בהתאם לתקנות הממשלה.

שעות הוראה ולמידה נוספות אינן מאורגנות לפני 7:00, בין השעות 11:30 ל-13:30, ואחרי 21:30 בכל יום. כל שיעור נוסף לא יימשך יותר משעתיים ביום, וחייב להיות זמן מנוחה לתלמידים בין המפגשים. הוצאות עבור פעילויות הוראה ולמידה נוספות, על פי התקנות, כוללות את הדברים הבאים: הוצאות עבור מורים פרטיים; הוצאות עבור ניהול הוראה ולמידה נוספות; הוצאות עבור תנאים להבטחת תפעול, תיקונים ומתקנים להשלמת הוראה ולמידה נוספות במוסדות חינוך או במתקני הוראה נוספים. הוועדה העממית של מחוז נין בין קובעת כי אחריותם של מנהלי בתי הספר היא לעדכן ולפרסם את רשימת המורים ביחידה המשתתפים בהוראה נוספת מחוץ לבית הספר בדף המידע האלקטרוני של בית הספר, כולל שם מלא של המורה, המקצוע הנלמד, שם וכתובת מתקני ההוראה הנוספים המשתתפים.

מקור: https://phunuvietnam.vn/chan-day-them-bien-tuong-phu-huynh-de-nghi-cung-cap-duong-day-nong-va-kiem-tra-cheo-20250424182354986.htm