משטר הקצבאות למורים ולצוות בית הספר אינו אחיד.

משרד החינוך וההכשרה סבור כי יישום קצבאות העדפה למורים אינו עקבי עדיין בין היישובים עקב חפיפה במסמכי רגולציה.

פה אחד לגבי נושאי ורמות תשלום הקצבאות

לאחרונה, קיים משרד המורים ומנהלי החינוך (משרד החינוך וההכשרה) כנס להתייעצות בנושא קצבאות מועדפות לעובדי מדינה במוסדות חינוך ציבוריים ומשטרי עבודה למורים בחינוך הכללי ולמורים בהכנה לאוניברסיטה.

Chế độ phụ cấp cho giáo viên, nhân viên trường học chưa thống nhất- Ảnh 1. — משרד החינוך וההכשרה הציע לפתח תקנות בנוגע למשטרי קצבאות מועדפים חדשים לעובדי מדינה במוסדות חינוך.

על פי דו"ח יחידה זו, נכון לעכשיו, יישום קצבאות מועדפות למורים אינו עקבי עדיין בין היישובים עקב חפיפות במסמכים המסדירים את אזורי הייעוד לקביעת המוטבים ורמות התשלום; עקב מיזוגים והתאמות של סוגי יחידות מנהליות המובילים להתאמות בטרם עת ברמות התשלום; עקב תקנות במסמכים שאינן מחמירות באמת, מה שמוביל לדרכים שונות לקביעת המוטבים...

בנוסף, צוות בית הספר מקבל רק שכר בסיסי המבוסס על מקדם, ולא מקבל קצבאות והטבות כמו המורים, כך שחייהם החומריים עדיין קשים. זה מוביל למצב שבו לא ניתן לגייס משרות רבות, ורבים מהצוות מבקשים להתפטר כדי לשנות קריירה...

משרד המורים הציע לפתח צו המסדיר הטבות מועדפות לעובדי מדינה במוסדות חינוך ציבוריים שיחליף את התקנות הנוכחיות. בפרט, מוצע להתאים את ההטבות המקצועיות המועדפות לחלק מהמקצועות כך שיתאימו טוב יותר למורכבות עבודתם; חלוקת היחידות המנהליות מותאמת כך שתהיה עקבית עם התקנות החוקיות הנוכחיות; תקנות ברורות יותר לגבי מקצועות הזכאים והלא זכאים להטבות מועדפות...

יהיו תקנות ברורות יותר לגבי משטר העסקת מורים.

בכנס, משרד החינוך וההכשרה ארגן גם התייעצות בנוגע לטיוטת החוזר המסדיר את משטר העבודה של מורים לחינוך כללי ומורים להכנה לאוניברסיטה. הטיוטה כוללת מספר תקנות חדשות והתאמות בהשוואה לחוזרים הקיימים.

לדוגמה, זמן העבודה של המורים מתבצע בהתאם לשנת הלימודים, כשהוא מומר לתקופות הוראה בשנת לימודים אחת או לתקופות הוראה ממוצעות בשבוע אחד, כדי לאפשר לבתי הספר להיות גמישים בהקצאת וסידור המורים ליישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ולהקל על חישוב תשלום עבור שעות נוספות.

במקרה שיש להקצות מורה ללמד יותר מממוצע שעות ההוראה השבועי (כולל שעות הוראה שהומרו עבור משימות במקביל), מספר שעות ההוראה לא יעלה על 25% מממוצע שעות ההוראה השבועי, על מנת להבטיח את יעילות עבודתו של המורה ולהבטיח את תקנות שעות נוספות בחוק העבודה.

התקנה המאוחדת לגבי מספר שבועות ההוראה בפועל להוראת תכנים חינוכיים בתכנית החינוך הכללי היא 35 שבועות, על מנת להבטיח עמידה בתקנות בתכנית החינוך הכללי לשנת 2018 ובהנחיות משרד החינוך וההכשרה בנוגע למסגרת הזמן של שנת הלימודים.

הטיוטה צפויה גם לקבוע כי כל מורה לא יוכל להחזיק ביותר משתי משימות במקביל (לרבות עבודה מקצועית במקביל; מילוי תפקידים במקביל במפלגה, באיגודים מקצועיים ובארגונים אחרים; מילוי תפקידים אחרים במקביל). על פי משרד החינוך וההכשרה, הדבר נועד להבטיח שהמורים יתמקדו במשימות הוראה וחינוך.

מקרים נוספים שאין צורך להשלים ונחשבים כמי שלימדו את מלוא מספר השיעורים שהוקצו כוללים מקרים בהם מורים נעדרים לצורך בדיקה או טיפול רפואי; הטיוטה מתכננת גם להגדיל את מספר השיעורים המצומצמים עבור מחנכי כיתות ברמת היסוד ל-4 שיעורים בשבוע כמו ברמות התיכון והתיכון; תקנות נוספות למקרים בהם מורים מלמדים בין-בית ספריות...

משרד החינוך וההכשרה סבור כי אם טיוטת החוזר תפורסם, היא תתגבר על קשיים ומכשולים ביישום תקנות על משטרי עבודה למורי חינוך כללי בעבר, ותיצור תנאים נוחים למוסדות חינוך בהקצאה, סידור והפעלת מורים.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/che-do-phu-cap-cho-giao-vien-nhan-vien-truong-hoc-chua-thong-nhat-18524121717433912.htm