מדיניות ברורה ומנהיגות קובעות דוגמה במניעת ההשפעות המזיקות של טבק בבתי הספר

במשך שנים רבות, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז פו טו מיישמת את מודל "בית הספר ללא עישון" בכל מוסדות החינוך באזור. זהו לא רק מודל ניהולי, אלא גם סמל לאורח חיים מתורבת, אחריות חברתית ופיתוח מקיף של בית הספר.

מושב תעמולה על ההשפעות המזיקות של טבק שולב בשיעורים מחוץ ללימודים בבית הספר התיכון טרונג נגיה, בקהילת טו וו, במחוז פו טו . (צילום: baophutho.vn)

בהקשר הנוכחי, כאשר מוצרי טבק מהדור החדש, כגון סיגריות אלקטרוניות ומוצרי טבק מחוממים, חודרים לחיי בית הספר בצורות מתוחכמות ומושכות, מניעה ומאבק בהשפעות המזיקות של טבק הפכו למשימה חשובה של כלל מגזר החינוך . לא רק למען בריאות הציבור, אלא גם לעתיד הדור הצעיר.

באמצעות אמצעים ספציפיים, עד כה, כל בתי הספר באזור פרסמו תקנות האוסרות עישון בקמפוס; 100% מהתלמידים והמורים חתמו על התחייבות ליישם... פעילויות חוץ-לימודיות ותקשורת בנושא מניעת ובקרת טבק הפכו לסדירות ומעמיקות.

בתחרות הלאומית לשנת 2025 לעיצוב שיעורים למניעת ההשפעות המזיקות של טבק, סיגריות אלקטרוניות ומוצרי טבק מחוממים למורי תיכון, שאורגנה על ידי קרן למניעת נזקי טבק ( משרד הבריאות ) בתיאום עם עיתון החינוך והטיימס, הגישו 193 מועמדים במחוז פו טו מ-138 בתי ספר, מתוכם 6 נכנסו לסיבוב הגמר ו-3 מועמדים מצוינים זכו בפרסים.

זוהי הדגמה ברורה של תחושת האחריות, היצירתיות והמסירות של צוות ההוראה של מחוז פו טו בעבודת התעמולה והחינוך למניעת ההשפעות המזיקות של טבק.

סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של פו טו, נגוין קוואנג מין, אמר מהיישום: "הפקנו כמה לקחים. קודם כל, יש צורך במדיניות ברורה ולהוביל באמצעות דוגמה אישית. בתי הספר חייבים להוציא תקנות פנימיות מחמירות, ומנהיגים ומורים חייבים להוביל את יישומן כדי להוות דוגמה לתלמידים."

סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של פו טו, נגוין קוואנג מין, סיפר בסדנת חינוך ותקשורת על מניעת ההשפעות המזיקות של טבק בבתי הספר.

ראוי לציין כי יישום המודל מתקיים בתיאום הדוק בין בית הספר, ההורים והארגונים החברתיים. כאשר ארגון הנשים, ארגון ההורים ואיגוד הנוער משתפים פעולה, יעילות התקשורת מוכפלת.

תהליך היישום, הפיקוח, הפיקוח והתגמול תמיד שקופים; קריטריונים למניעה ובקרה של טבק כלולים בהערכת האמולציה; הפרות מטופלות באופן חינוכי; קבוצות ויחידים מצטיינים מתוגמלים באופן מיידי.

על מנת לשפר את היעילות ולשכפל את המודל, מר נגוין קוואנג מין הציע מספר פתרונות נוספים. ראשית, יש צורך לחדש את מסרי התקשורת, התמקדו בסיגריות אלקטרוניות ובמוצרי טבק מחוממים, ארגנו קמפיינים יצירתיים כגון קליפים מעשה ידי תלמידים, פוסטרים אינטראקטיביים, רדיו להנפת ​​דגלים, שידורים חיים... בתי הספר צריכים לקדם את תפקידם של מורי כיתות ותועמלני תלמידים, לכל כיתה יהיה "שגריר סביבת בית ספר ללא עישון", לתאם עם המורים כדי לזהות מוקדם, לשקף ולהפיץ פעולות.

בפרט, נדרש תיאום בין-מגזרי כדי לשלוט במכירת סמים סביב בתי ספר. בפרט, יש צורך בקשר בין המשטרה, ניהול השוק ומערכת הבריאות כדי למנוע מכירת סיגריות אלקטרוניות בקרבת בתי ספר ובמרחב הקיברנטי.

קביעת מדד "ללא עישון" בבתי הספר היא גם דרך טובה, המשלבת ניטור של התחייבויות, פעילויות חוץ-לימודיות, הפרות, עידוד תלמידים קרובי משפחה להפסיק לעשן... כדי להעריך ולתגמל מעת לעת.

מודל "בית הספר ללא עישון" אינו רק משימה ניהולית, אלא גם משימה חינוכית - פעולה קונקרטית למען בריאות התלמידים, למען עתיד המדינה. כאשר סביבת בית ספר ללא עישון באמת נוצרת ומתוחזקת, היא תיצור בסיס איתן לדור בריא, בעל ידע, אמיץ ואחראי לעצמו, למשפחותיו ולחברה.

NGOC קווינה

מקור: https://nhandan.vn/chinh-sach-ro-rang-lanh-dao-lam-guong-trong-ngan-chan-tac-hai-thuoc-la-vao-truong-hoc-post921432.html