העבירו את הלפיד
בבית הספר היסודי לאם ג'יאנג (קומונה האם טרי, האם טואן בק) לומדים 261 תלמידים ב-10 כיתות בשנת הלימודים 2023-2024. גם לבית ספר זה מעמד מיוחד, שכן הוא ממוקם באזור בו מתגוררים בני צ'אם.
שם פגשנו את המורה טונג טי טאן ג'יאנג (ילידת 1981). למורה הצעירה יש חלום שתמיד הוקיר והיא מצאה את דרכה לאורך כל תהליך הבחירה לעמוד על הפודיום. "סיימתי את לימודיי בשנת 2000, ובשנת 2002 התחלתי ללמד את צ'אם. באותה תקופה למדתי וגם לימדתי. משמעות הדבר היא שבאותה תקופה עדיין הייתי צריכה ללמוד מהמורים שבאו לפניי. והתקופה בה קיבלתי את ההכשרה השיטתית ביותר הייתה 2014-2015, בהתאם לתוכנית של משרד החינוך וההכשרה למורי שפות אתניות בנין תואן . מאותו שיעור צברתי יותר ביטחון ללמד טוב יותר" - גב' טאן ג'יאנג פתחה את סיפורה על מסעה בהוראת צ'אם.
עברו יותר מ-20 שנה מאז סיום לימודיה בבית הספר, נעוריה של מורה צעירה, ללמד צ'אם וגם וייטנאמית זה לא פשוט, אבל הנערה בעלת הקול העדין צריכה להתגבר על קשיים באהבה למקצוע. "עבור תלמידי צ'אם, חובה ללמוד צ'אם, ועבור תלמידי קין, אם הם אוהבים את זה, הם יכולים ללמוד את זה, אם הם לא אוהבים את זה, הם לא יכולים. הקושי הוא שהשפה המדוברת מוכרת ושונה מהשפה המשמשת בספרי הלימוד. לכן, אני צריכה לחקור וללמוד מהמורים הבכירים שלי, בעיקר מהניסיון של המורים שלי."
כיום, תוכנית הלימודים של שפת הצ'אם מורכבת על ידי מורים, אך כך היה במשך שנים רבות. לכן, הדור הנוכחי של מורים כמו גב' ג'יאנג חייב תמיד לחקור וליישם את היסודות הבסיסיים לתוכניות חדשות, תוך שימוש בשילוב של שתי שפות (קין וצ'אם) כדי לתמוך בהוראה. "אם מלמדים שפה משותפת, בנוסף למורים, יש שילוב בין מורים להורים, אבל בצ'אם, המורים מלמדים לבד, 4 שיעורים בשבוע, וכשהם מסיימים ללמוד וחוזרים הביתה, אין תמיכה מההורים, זהו הקושי הנוכחי", התוודתה גב' ג'יאנג.
כצ'אם ילידת מדינת צ'אם, לגב' טאנה ג'יאנג יש אהבה גדולה לשפתה האתנית. כמו מורים רבים אחרים בקהילת הצ'אם, היא תמיד רוצה ששפת הצ'אם תתפתח. "אבל כדי לעשות זאת, מורי הצ'אם חייבים להיות מאומנים. בית הספר שלי בר מזל שיש לו מועצת המנהלים שיוצרת הזדמנויות עבורי ועבור עמיתיי לרשת, אבל זה רק בסיסי ולכן אני לא יכולה ללמד שיעורים מתקדמים. לכן, אני תמיד רוצה ששפת הצ'אם תישמר, כי כל עוד התרבות נשארת, האומה נשארת, והכתיבה היא חלק מהתרבות המסורתית של האומה" - מאחלת גב' ג'יאנג.
ממשיכים את חלומו של אבא
בשל אהבתה לשפת הצ'אם, המורה טונג טי טאן ג'יאנג אהבה גם את תרבותה האתנית, ותמיד ניסתה ועשתה מאמצים לאורך כל תהליך ההוראה. אבל כמעט אף אחד לא יודע שהאדם ש"העביר את האש" בשקט לגב' ג'יאנג היה אביה הביולוגי. בשנת 2002, גב' ג'יאנג עדיין זוכרת את השיעור שאורגן על ידי המחוז עבור קאדרים ועובדים, כל מי שרצה ללמוד את שפת הצ'אם יכול היה להשתתף בו. אביה של גב' ג'יאנג היה מנהל בית הספר לאם טיאן באותה תקופה. כעת הוא כבר לא כאן, אבל אולי השיעור הזה הצית בבתו את הבגרות, וטיפח את שאיפתו של אביה להמשיך להעביר את האש הזו לקהילה האתנית שלה. "השיעור היחיד הזה לא נפתח מחדש במשך שנים רבות. אני גם מקווה לקבל את תשומת ליבם של מנהיגים בכל הרמות כדי לעזור למורים לצבור ידע נוסף בהוראת שפת הצ'אם בעתיד."
לאחר 20 שנות מסירות, כחברת מפלגה צעירה, המורה טאנה ג'יאנג עדיין ממשיכה ללא לאות בקריירה שלה. בשנת 2022, לאחר תקופה של מאבק בקריירה שלה, כתבה המורה טאנה ג'יאנג יוזמה "כמה פתרונות לשימור ותחזוקה של יופיה של התרבות האתנית צ'אם בבית הספר היסודי לאם ג'יאנג" כדרך לתרום לקידום ושימור שפת הצ'אם לעתיד.
גב' טאנה ג'יאנג שיתפה: " תרבות צ'אם מושכת תיירים מקרוב ומרחוק, בין היתר בזכות מאפייניה הייחודיים והמיוחדים, ולכן ביוזמתי אני רוצה לספק לתלמידים ידע בסיסי על היופי התרבותי של אומתנו. לחנך אותם לשימור הזהות התרבותית דרך חיי היומיום שלהם. לשתף פעולה עם משפחות בחינוך שלהם לשימור הזהות התרבותית הלאומית, תוך שילוב חינוך לשימור הזהות התרבותית הלאומית בהרצאות בתוכנית החינוך התרבותי המקומית. מתוך מודעות וגישה נכונות, התלמידים יבצעו את הפעולות הנכונות, ישמרו מרצונם ובשמחה את התרבות המסורתית של האומה מבלי להכריח אותם."
גב' נגוין טי טו ואן הגיבה: "בבית הספר מלמדים 4 מורים את שפת הצ'אם, כולל גב' ג'יאנג. גב' ג'יאנג היא מורה ותיקה משנות הקמת בית הספר ועד היום. עד כה, יש לומר שלגב' ג'יאנג היו הישגים רבים בתהליך ההוראה, ותרמה להישגים הכלליים של בית הספר. היא לוחמת לחיקוי במשך שנים רבות, וזכתה לשבחים מוועדת העם המחוזית. בית הספר השיג תוצאות טובות רבות בהוראת שפת הצ'אם, ותרומתה של גב' ג'יאנג ושל קבוצת מורי שפת הצ'אם היא גדולה מאוד."
על מנת לספק לתלמידים מידע על יופיים של חיי התרבות והרוח של שבט הצ'אם, גב' טאנה ג'יאנג לא רק מלמדת כתיבה, אלא גם מציגה את המאפיינים התרבותיים של שבט הצ'אם באמצעות שיעוריה, החל מתלבושות ועד כלי נגינה מסורתיים ייחודיים כמו כלי הקשה, תופי ג'ינאנג, תופי ברנונג , צ'יאנג (צ'נג) , חצוצרות סרנאי וזיתרים קאנהי, ריקודי עם צ'אם בבינה תואן , והאריגה המסורתית של שבט הצ'אם. "באמצעות השיעורים שלי, אני רוצה לחנך למודעות לשימור הזהות התרבותית הלאומית. השלמתי את תוכנית השפה האתנית צ'אם למורי בתי ספר יסודיים כדי לקרב את השפה והכתיבה לתלמידים", התוודתה גב' ג'יאנג.
לאחר שנה של מחקר ויישום היוזמה, שהביאה לתוצאות יוצאות דופן, אמרה גב' ג'יאנג בשמחה: "התלמידים מתעניינים בידע שקשור זה מכבר לחיי היומיום, אך הם לא שמו לב אליו. במהלך תהליך הלמידה, התלמידים פעילים מאוד, פרואקטיביים ומשתתפים באופן מלא בפעילויות חוץ-לימודיות, טיולים, מודעים לשמירה על הזהות התרבותית הלאומית, מודעים לעצמם ללבוש תלבושות לאומיות בימי שני ובחגים, פועלים לפי כללי הכיתה ובית הספר, בונים אורח חיים תרבותי בבית הספר, לומדים וחיים בסביבה משפחתית, כפרית ושכונתית. זוהי שמחתי הגדולה" - גב' טאנה ג'יאנג שיתפה עוד.
המורה הצעירה בעלת קולה העדין, לבושה בתלבושת המסורתית של עמה, עומדת בכיתה כעדות למה שהיא עושה, משמרת את היקרים של התרבות, משמרת כל אות "מתפתלת", אך מוקירה את הדברים הבהירים הצפויים לה.
| " תרבות, במובן הרחב או הצר, מתייחסת למהות המהותית והעיקרית ביותר, שהתגבשה ועוצבה לערכים הטובים ביותר, הייחודיים ביותר, האנושיים ביותר, הנדיבים ביותר, האנושיים והמתקדמים ביותר. אנשים אומרים לעתים קרובות שאדם מתורבת, משפחה מתורבתת, אומה מתורבתת... אושר אנושי אינו רק עניין של הרבה כסף, הרבה רכוש, אוכל טעים, בגדים יפים, אלא גם עושר הנפש, חיים באהבה וחמלה, היגיון וצדק" - דיבר המזכיר הכללי נגוין פו טרונג בוועידה התרבותית הלאומית ב-24 בנובמבר 2021. |
הישגים אישיים של גב' ת'ונג ת'אן ג'יאנג:
תעודת הצטיינות מוועדת העם המחוזית לשנת הלימודים 2021-2022
ועדת העם המחוזית משבחת את שנת הלימודים 2019-2020; שנת הלימודים 2022-2023
במשך שנים רבות, הוא היה מורה מצוין ברמת המחוז ולוחם לחיקוי עממי.
מָקוֹר
תגובה (0)