הבוחרים עדיין מודאגים מהוראת מקצועות משולבים, מה אומר שר החינוך וההכשרה?

מצביעים בעיר האי פונג דיווחו כי משרד החינוך וההכשרה, בעת פיתוח ספרי לימוד בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, לא שם לב למשאבי המורים, ולכן בעת ​​יישום התוכנית, בתי ספר רבים נתקלו במחסור במורים להוראת מקצועות משולבים כמו מדעי הטבע.

הוראת מקצועות משולבים בהקשר של מחסור במורים מוסמכים גורמת לבוחרים לדאוג לגבי האיכות (תמונה להמחשה)

כדי להתגבר על מצב זה, יחידות מסוימות שולחות מורי פיזיקה, כימיה או ביולוגיה להשתתף בקורסי הכשרה קצרי מועד, ומוענקות להם תעודות ללמד מקצועות שלא נלמדים בבתי ספר להכשרת מורים, מה שמוביל לאיכות הוראה ירודה.

המצביעים ממליצים שמשרד החינוך וההכשרה ישים לב ויכוון את פתרון חוסר זה, תוך הבטחת איכות החינוך ועמידה בדרישות החדשנות החינוכית. בהתאם לכך, עבור בתי ספר החסרים מורים להוראת מדעי הטבע, משרד החינוך וההכשרה מתבקש להנחות ולאפשר ארגון של הוראה מקבילה של פיזיקה, כימיה וביולוגיה במדעי הטבע בהתאם לתנאי בית הספר במקום ללמד בהתאם לזרימת הידע בספרי הלימוד; ולהורות לבתי ספר פדגוגיים ברחבי הארץ להכשיר באופן מיידי מורים להוראת מדעי הטבע המשולבים כדי שיהיה מקור מורים לבתי הספר.

השב בכתב לעניין זה, שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון אמר: "כדי ללמד מדעי הטבע, היסטוריה וגיאוגרפיה לפי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, אי אפשר להחליף את כל מורי הפיזיקה, הכימיה, הביולוגיה, ההיסטוריה והגיאוגרפיה, אך עדיין יש צורך להכשיר את צוות המורים הזה להוראת מדעי הטבע, היסטוריה וגיאוגרפיה."

משרד החינוך וההכשרה פרסם תוכנית הכשרה למורי בתי ספר תיכוניים המלמדים מדעי הטבע, היסטוריה וגיאוגרפיה, כך שהרשויות המקומיות יוכלו לפתח תוכניות, לתאם עם מוסדות הכשרה, להכשיר מורים ולשלוח מורים להשתתף בהכשרה כדי לעמוד בדרישות יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, בהתאם למפת דרכים המתאימה למצב בפועל של היישוב.

לדברי השר קים סון, ארגון הוראת מדעי הטבע, ההיסטוריה והגיאוגרפיה קיבל הוראה ממשרד החינוך וההכשרה להקצות מורים למקצועות הלימוד השוטפים. בהתאם לכך, בהתבסס על מצב צוות ההוראה בבית הספר, המנהל מקצה מורים ללמד נושאים המתאימים ליכולות המקצועיות של המורים.

כאשר במקצוע מסוים יש מספר מורים האחראים על כל תוכן, בית הספר צריך לפתח מערכת שעות מתאימה, שאינה בהכרח מחלקת את מספר השיעורים/שבוע שווה בשווה; במידת הצורך, ייתכן שלא ילמד מקצוע זה בשבועות מסוימים (על בסיס הבטחת התוכנית לכל סמסטר) כדי להבטיח את שעות ההוראה/שבוע הסטנדרטיות של המורים המוקצים.

ראש תחום החינוך וההכשרה הוסיף: "משרד החינוך וההכשרה הטיל גם על מוסדות להכשרת מורים לפתוח קוד להכשרת מורים במדעי הטבע, היסטוריה וגיאוגרפיה; במקביל, פרסם חוזר המסדיר את ההכשרה לתארים שניים ברמות אוניברסיטאיות ומכללות בקבוצות הכשרת מורים.

נכון לעכשיו, רוב מוסדות הכשרת המורים פתחו קודי לימוד גדולים ומכשירים מורים שיחליפו בהדרגה מורים שפרשו, ובכך משלימים את מקורות הגיוס ליישובים.

קודם לכן, באוגוסט 2023, בפגישה מקוונת עם מורים ברחבי הארץ, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי יישום האינטגרציה הבין-תחומית הוא "נקודה חדשה, נקודה קשה, צוואר בקבוק" בעת יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

בהתבסס על היישום בפועל, משרד החינוך וההכשרה יחליט לשקול התאמת הוראת המקצועות המשולבים ברמת בית הספר התיכון. ייתכן שמדובר בהתאמה משמעותית, אך היא תואמת את דרישות החדשנות החינוכית.

מקור: https://thanhnien.vn/cu-tri-van-lo-lang-ve-day-hoc-mon-tich-hop-bo-truong-gd-dt-noi-gi-185241018092950109.htm