
במחזור סיום הלימודים הנוכחי, מונה בית הספר כולו 1,058 סטודנטים במשרה מלאה, 47 סטודנטים במשרה חלקית ו-35 סטודנטים חדשים לתואר שני ב-27 מגמות שהוכרו על סיום תוכנית ההכשרה. מתוכם, 31 סטודנטים השיגו הישגים מצוינים, 132 סטודנטים השיגו הישגים טובים ו-512 סטודנטים השיגו הישגים טובים. בפרט, בבית הספר יש 20 סטודנטים מתוכנית ההנדסה העובדים ביפן אשר סיימו את הקורס בהצטיינות, וממשיכים לאשר את הכיוון האסטרטגי של בית הספר בהכשרת משאבי אנוש טכניים איכותיים לשרת את שוק העבודה הבינלאומי.
ביריד התעסוקה השתתפו 18 עסקים וחברות בתוך המחוז ומחוצה לו. זוהי פעילות שנתית שמטרתה ליצור גשר ישיר בין לומדים לשוק העבודה, לחזק את יחסי הפעולה עם הקהילה העסקית, לעבוד יחד בהכשרה, במחקר מדעי ובפיתוח משאבי אנוש איכותיים למען התיעוש והמודרניזציה של המדינה.

באירוע, עסקים הציגו מאות משרות, תוכניות התמחות, הזדמנויות להכשרה מקצועית מתקדמת וגייסו מהנדסים לנסוע ליפן. מהנדסים חדשים ובוגרים חדשים קיבלו הזדמנות להתראיין ישירות וללמוד על צורכי הגיוס מיד לאחר קבלת הדיפלומות שלהם; סטודנטים הלומדים בבית הספר גם קיבלו הזדמנות להתנסות במגמות קריירה אמיתיות והזדמנויות התמחות בעסקים.

פרופסור חבר, ד"ר פאן אן קאנג - סגן מנהל אוניברסיטת וין לונג לחינוך טכני, אמר כי טקס הסיום הוא לא רק הישג אלא גם נקודת התחלה למסע קריירה רחב ידיים. בית הספר מקווה שהסטודנטים החדשים לתואר שני, ראשון ומהנדסים יכנסו בביטחון למסע הקריירה שלהם עם ידע, אומץ, כישורים, ובמיוחד רוח של חדשנות ויצירתיות; במקביל, ימשיכו ללמוד ולחקור כדי לשפר את יכולותיהם, את הידע המקצועי שלהם, לפתח את עצמם ולשרת את המדינה נאמנה.

תחת המוטו "הכשרה המקושרת לצרכים חברתיים היא כיוון הפיתוח בר-קיימא", בנוסף למתן ידע מקצועי, אוניברסיטת וין לונג לחינוך טכני מקדישה תשומת לב מיוחדת להכשרת מיומנויות מקצועיות, מיומנויות רכות, סגנון תעשייתי וגישת עבודה מקצועית לסטודנטים. באמצעות פעילויות המקשרות לעסקים כגון מזכרי הבנות, יריד התעסוקה השנתי יצר הזדמנויות עבודה רבות לבוגרים חדשים, מהנדסים וסטודנטים, ותורם להגדלת שיעור התעסוקה היציבה לאחר סיום הלימודים, ועומד בדרישות הגוברות של שוק העבודה המקומי והבינלאומי.
מקור: https://baotintuc.vn/giao-duc/gan-ket-dao-tao-voi-thi-truong-lao-dong-mo-co-hoi-viec-lam-cho-sinh-vien-20251115154930030.htm






תגובה (0)