מספר המרצים ברמת דוקטורט בצפון גבוה מאשר באזורים אחרים גם יחד.

[מודעה_1]

Đại diện một trường đại học trao đổi về tiêu chuẩn giảng viên của chuẩn cơ sở giáo dục đại học tại hội nghị do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức sáng 22-3 - Ảnh: V.N.T. — נציג אוניברסיטה דן בסטנדרטים של מרצים במוסדות להשכלה גבוהה בכנס שאורגן על ידי משרד החינוך וההכשרה בבוקר ה-22 במרץ - צילום: VNT

על פי הסטנדרטים למוסדות להשכלה גבוהה שפורסמו על ידי משרד החינוך וההכשרה בשנת 2024, הקריטריונים לשיעור המרצים במשרה מלאה בעלי תואר דוקטור אינם פחות מ-20% ומשנת 2030 לא פחות מ-30% עבור אוניברסיטאות שאינן מספקות הכשרה לדוקטורט; לא פחות מ-40% ומשנת 2030 לא פחות מ-50% עבור אוניברסיטאות המספקות הכשרה לדוקטורט.

דעות רבות טוענות כי קריטריון זה מהווה אתגר גדול עבור בתי ספר, ובמיוחד אוניברסיטאות באזור הדרום.

סטטיסטיקות מראות כי כיום ישנם כ-85,000 מרצים באוניברסיטאות ובמכללות. מתוכם, רק 26,800 הם בעלי תואר דוקטור, המהווים 32%.

עם זאת, בבתי ספר בצפון יש אחוז גבוה יותר של דוקטורנטים מאשר בבתי ספר בדרום. בבתי ספר ברמות המרכזיות ובדלתת המקונג יש אחוז נמוך מאוד של מרצים לתואר שלישי.

לא רק מרצים בעלי תארים דוקטורטיים, אלא גם תארים ותעודות אחרות כמו פרופסור, פרופסור חבר או תואר שני באוניברסיטאות הדרומיות נמוכות מאוד.

ראוי לציין שאם מחשבים לפי אזור כלכלי , המדינה כולה כוללת 6 אזורים. יחס המרצים בעלי התואר פרופסור, פרופסור חבר ודוקטור מ-5 אזורים יחד אינו שווה לאזור דלתת הנהר האדום. אזור ההיילנדס המרכזיים הוא האזור עם מספר האוניברסיטאות הנמוך ביותר, ולכן יחס המרצים בכל הרמות נמצא בתחתית הרשימה.

מבחינת מספר הפרופסורים, אזור דלתת הנהר האדום שולט ביחס. זה מובן מכיוון שזהו האזור עם מספר האוניברסיטאות הרב ביותר בווייטנאם, המהווה 44.3% מכלל האוניברסיטאות.

באזור הדרום-מזרח יש את המספר השני בגודלו של אוניברסיטאות במדינה, המהווה 18.4%. עם זאת, שיעור המרצים בעלי התואר פרופסור שונה מאוד.

דלתת הנהר האדום לבדה מהווה יותר מ-63% ממספר המרצים בעלי התואר פרופסור בכל המדינה.

בתואר פרופסור חבר, גם דלתת הנהר האדום מהווה כמעט 60%. חמשת האזורים הנותרים יחד אינם שווים.

המצב דומה ברמת הדוקטורט. דלתת הנהר האדום מהווה יותר מ-50%.

בינתיים, ברמת המאסטר, ההבדל בין האזורים עדיין קיים אך אינו גבוה כמו ברמות הגבוהות יותר.

בהשוואה לרמות אחרות, שיעור המרצים בעלי תואר שני בדלתא של הנהר האדום נמוך יותר, אם כי עדיין הגבוה ביותר במדינה. אזורים אחרים ראו עלייה בשיעור המרצים בעלי תואר שני.

לפיכך, בהשוואה לסטנדרטים של מוסדות להשכלה גבוהה, אוניברסיטאות רבות עדיין רחוקות מלעמוד בקריטריונים ליחס המרצים במשרה מלאה עם תארים דוקטורטיים.

ברחבי הארץ, בכ-40% ממוסדות ההשכלה הגבוהה יחס המרצים בעלי תואר דוקטור למספר המרצים הקבועים הכולל נמוך מ-20%.

מר וו ואן ים - אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי - אמר שבשנתיים האחרונות, בתי ספר רבים גייסו דוקטורנטים, ושילמו 300-500 מיליון וונד עבור דוקטורנטים שחזרו לבתי הספר שלהם, כנראה בהתאם לחוזר על סטנדרטים למוסדות להשכלה גבוהה. גם זה טוב. עם זאת, קריטריון זה מהווה אתגר עבור בתי ספר בדרום, המחייב אותם לאסטרטגיות הכשרת צוות מתאימות.

יותר מ-5,500 מרצים בעלי תארים אקדמיים

סטטיסטיקות לשנת הלימודים 2021-2022 של משרד החינוך וההכשרה מראות כי באוניברסיטאות יש יותר מ-5,500 מרצים ברמת אוניברסיטה, המהווים 7.1% מכלל המרצים. נתון זה ירד משמעותית בהשוואה לשיעור של עד 47% בשנת 2011.

גם שיעור המרצים בעלי התואר פרופסור ופרופסור חבר גדל בהתמדה משנת 2010 ועד היום, והגיע לכ-6.6%.

עם זאת, משרד החינוך וההכשרה מעריך כי מספר המרצים שהם פרופסורים (כ-600 איש) ופרופסורים משנה (מעל 4,500) עדיין נמוך.

לצוות ההוראה יש השכלה נמוכה לדוקטורט בעוד שעומס ההוראה גדול מדי, דבר המגביל את הלמידה ושיפור כישורי המרצים.

[מודעה_2]
מָקוֹר