חינוך פטריוטי בעידן החדש

וייטנאם שומרת על קיומה לא רק בזכות דם ועצמות אבותיה במלחמה, אלא גם בזכות רוח הקהילה החזקה שלה, אהבתה לאדמה ולעם, החל מההיסטוריה הלוהטת שלה ועד תרומתה השקטה בימי שלום.

אבל בעידן החדש, שבו מידע עובר מהר יותר מהמחשבה, שבו אפשר להתחבר לחמש היבשות ביתר קלות מאשר לדבר עם השכן, חינוך פטריוטי לא יכול להמשיך ללכת באותו נתיב ישן. הוא דורש דרך חשיבה שונה: חדה יותר, פתוחה יותר, מקושרת יותר לפעולות קונקרטיות וקרובה יותר לחיים.

כיום, רוב הדור הצעיר נולד בשלום , גדל באינטגרציה, זכה לגישה מוקדמת לטכנולוגיה, דיבר אנגלית טוב יותר מוייטנאמית, ולפעמים הבינו יותר על מלחמות עולם מאשר על קרבות היסטוריים של אבותיהם. זה לא אובדן שורשים כפי שמזהירים אנשים נוסטלגיים לעתים קרובות.

זוהי התוצאה הבלתי נמנעת של התקופה. ובהקשר זה, יש לחדש את החינוך הפטריוטי כדי שלא יחמוק מתודעתם של צעירים ברעש הרשתות החברתיות, בחירות אישיות מגוונות והרגלי חיים דיגיטליים.

אחת המגבלות שיש להכיר בהן ברוח פתוחה היא שפעילויות החינוך הפטריוטי הנוכחיות בבתי הספר עדיין נוטות להיות סמליות יותר, כגון הצדעות לדגל, הכנת עיתוני קיר בחגים ותחרויות ציור היסטורי, אך לעיתים רחוקות יוצרות הזדמנויות לתלמידים "לגעת" באמת בחוויית האזרחות. פעילויות אלה אינן שגויות, להיפך, הן הכרחיות.

עם זאת, אם החינוך נעצר שם, קל לאבד את עומקו. איננו יכולים לצפות מתלמידים להבין במלואו את ערך העצמאות הלאומית באמצעות מבחן בכתב ב-2 בספטמבר אם מעולם לא ניסו לדבר כדי להגן על קהילתם, התמודדו עם סכסוכים חברתיים אמיתיים, או אומנו לחשוב בצורה ביקורתית לנוכח נקודות מבט רב-ממדיות. לכן, חינוך פטריוטי לא צריך להיות מתוכנן עוד כתהליך של "העברת מידע", אלא צריך להפוך אותו לתהליך של "בניית יכולת אזרחית".

לא ניתן להפריד בין פטריוטיות במאה ה-21 לשלושה גורמים: חשיבה ביקורתית, התנהגות אחראית ויכולת להשתלב. צעיר פטריוטי הוא לא רק מישהו שיודע לשיר את ההמנון הלאומי, אלא גם מישהו שיודע לסרב לרמות בבית הספר, להתנהג בנימוס ברשת, לא לשתף חדשות מזויפות ומודע לשמירה על התדמית הלאומית כשיוצאים לחו"ל. פטריוטיות כבר אינה רק רגש, אלא יש לטפח אותה כמיומנות כדי להיות מסוגל לשרוד בעולם מלא פיתויים, תחרות וערכים סותרים.

שיעור אזרחות על פטריוטיות לא בהכרח מתחיל מאידיאל, אלא מסיטואציה: אם אתם תלמידים שמשמיעים הצהרה חסרת מחשבה ברשתות החברתיות שגורמת לתדמיתה של וייטנאם להיות מוטעית, מה תעשו? שיעור שלא עוצר בתשובות נכונות או שגויות, אלא מזמין את התלמידים לדיאלוג על הגבול בין חופש הביטוי לאחריות הביטוי, בין אגו אישי לזהות קהילתית. כך מובאת הפטריוטיות ל"שולחן הניתוח" כדי שתובן נכון ותיחיה נכון.

בנוסף, מודל החינוך האזרחי המודרני של סינגפור הוא מקרה בוחן שכדאי לשקול. תוכנית החינוך הלאומית מביאה תלמידים מבתי ספר יסודיים ועד לאוניברסיטאות כדי לגשת לנושאים בהיסטוריה, ביטחון ומדיניות ציבורית באמצעות תרגול: סימולציית בחירות, התייעצות קהילתית, בניית ערים חכמות וכו'.

כל פעילות מושרשת בזהות וגם מכוונת לעולם. וייטנאם בהחלט יכולה ללמוד מכך, אך חשוב להתאים אותה להקשר התרבותי שלה - שבו המסורת של "לזכור את מקור המים בעת השתייה" ורוח הקהילה עדיין מחלחלת בכל משפחה וכפר.

עם זאת, תהיה זו טעות אם חינוך פטריוטי היה מתקיים רק בבתי הספר. כי אהבת הארץ, במציאות, אינה בהכרח חייבת להתבטא במילים גדולות או באידיאלים גדולים. היא נוכחת בבחירות הקטנות אך העקשניות של חיי היומיום. נהג אוטובוס שמחזיר עודף באופן עקבי, עובד אדמיניסטרטיבי שאינו מתפשר על מעשים רעים, אם שמלמדת את ילדיה לא לזרוק פסולת - כולם ביטויים שקטים של פטריוטיות.

בחברה המודרנית, שבה אנשים נלכדים בקלות בקצב החיים המהיר, התנהגויות אלו, שנראות נורמליות, הן הבסיס לבניית מדינה ראויה למגורים - שבה משמעת, סדר ומוסר הופכים לזהות הלאומית ללא צורך בסיסמאות.

פטריוטיות חיה גם בהתנהגות מתורבתת במקומות ציבוריים: לדעת איך לעמוד בתור, לדעת איך לשמור על הסדר בקולנוע, לדעת איך להתנצל כשיש התנגשות... פטריוט לא בהכרח צריך לשים דגל על האווטאר שלו, אלא הוא מישהו שמבין שהוא נציג הקהילה בכל פעולה. אמן שיודע איך להגיב בצורה מתורבתת כאשר התרבות הוייטנאמית מעוותת, סטודנט בינלאומי שחי חיים סטנדרטיים במעונות, מדען שבוחר לחקור כדי לפתור בעיות עבור מדינתו שלו, כולם אזרחים שאוהבים את מדינתם בצורה עמוקה ומתמשכת.

בעידן שבו בינה מלאכותית יכולה לכתוב חיבור פטריוטי בצורה שוטפת, מה שעושה את ההבדל הוא האם הלומד מעז לפעול על סמך אהבה זו. לכן, חינוך פטריוטי בעידן החדש צריך ליצור מצבים אמיתיים - שבהם ללומדים יש הזדמנות לחיות כאזרחים אמיתיים: להתווכח, לעשות טעויות ולהיות מתוקנים, לקבל אוזן קשבת ולתת להם אחריות.

חינוך פטריוטי, אם יטופח כראוי, לא רק ייצור דור שאוהב את המולדת, אלא גם אוהב את האמת, אוהב מוסר, אוהב את האנושות משום שערכים אלה אינם סותרים. צעיר פטריוטי לא רק ידבק בעבר, אלא ידע כיצד לבנות את העתיד. אומה לא צומחת רק מניצחונות, אלא מתבגרת בזכות אנשים טובים, שעושים בשקט ובהתמדה את הדבר הנכון ברגעים רבים שאיש אינו מזכיר.

וכך, בסופו של דבר, פטריוטיות היא איך אדם חי כל יום, בין בחירות שעלולות לפגוע בקהילה, הוא עדיין בוחר לחיות בצורה הוגנת. זוהי הצורה הפשוטה ביותר, אך גם המתמשכת ביותר, של פטריוטיות.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-long-yeu-nuoc-trong-ky-nguyen-moi-post746665.html