מבחן האנגלית טוב ומובחן, יהיו בו הרבה ציונים נמוכים.
לאחר שסיימו את הבחינה הבוקר, מועמדים רבים בהאנוי שיתפו: "במבחן האנגלית היו שאלות קשות מאוד", "התקשיתי זמן רב אך עדיין לא הצלחתי להשלים את הבחינה", "לפני הבחינה הצבתי לעצמי מטרה לקבל ציון 9 אך כעת אקבל רק ציון 7"...
מאסטר אן ת'וי לין, מורה לשפות זרות, בבית הספר התיכון לואונג דה וין (האנוי), ציין כי בחינת האנגלית, תוכנית החינוך הכללי 2018, הייתה טובה וקשה, עם דירוג גבוה.
![]() |
המועמדים מחליפים דפים לאחר הבחינה הבוקר. (צילום: Thu Hien) |
לדברי גב' לין, הבחינה מעודכנת במידע, בוחנת הן את השפה והן את הידע הבסיסי בחיים, ושומרת על המבנה של בחינת הדוגמה הקודמת שהוכרזה על ידי משרד החינוך וההכשרה , אך העלתה את רמת הקושי באופן משמעותי.
השאלות במבחן עשירות ותואמות את הנושאים בספר הלימוד לכיתה י"ב. כמות אוצר המילים ומבני הדקדוק בהם נעשה שימוש היא ברמה מתקדמת בהרבה מכמות המילים בספרים שהתלמידים לומדים.
ההבדל בין הבחינה של השנה לבחינה של התוכנית הישנה הוא שהשאלות העלו את רמת הידע מרמת משפט בודד לרמת פסקאות, חיבורים ושיחות עם סמנטיקה שלמה יותר.
"ניתן לראות שבבחינה השנה יש רמת בידול גבוהה מאוד. ההערכה היא שסטודנטים שאינם מתמחים יקבלו ציון של 4-5 בלבד; סטודנטים הלומדים אנגלית כמקצוע בקבוצת בחינות הכניסה לאוניברסיטה יקבלו ציון ממוצע של כ-6-8. ובוודאי, יהיו מעט מועמדים שיקבלו ציון של 10. סטודנטים מצטיינים עשויים להסתיים בציון של 8-9", אמרה גב' לין.
לדברי גב' לין, מבחן זה יעודד למידה מעשית ורצינית של אנגלית. הסוג החדש של המבחן יאמן את התלמידים בקריאה והבנה של מסמכים, מצבי תקשורת, כתיבת פסקאות קצרות, כתיבת פליירים, פרסומות והודעות. עם זאת, המורה גם מאמינה שעם שאלות ארוכות של 50 דקות עם כמות גדולה של מידע, לתלמידים שאינם מהירים לא יהיה מספיק זמן להשלים את המבחן.
בחינת הביולוגיה מאתגרת , טווח הציונים הוא בעיקר 4-5, קשה למועמדים לקבל 8-9.
מר דין דוק היין, המנהל בפועל של בית הספר התיכון הבין-שכבתי FPT בק ג'יאנג , ציין כי למבחן הביולוגיה של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 יש מבנה חדש לחלוטין, בדומה למבחן לדוגמה עליו הכריז משרד החינוך וההכשרה באוקטובר 2025. עם זאת, אם בתי הספר והתלמידים לא יתכוננו בקפידה, לא ילמדו וילמדו בדרך הישנה, תוך התמקדות בהעברת ידע, יהיה קשה לעמוד במבחן זה.
המבחן עולה בקנה אחד עם מטרות תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. בנוסף להערכת ידע בסיסי, המבחן הראה צעד חשוב קדימה בהערכת יכולות התלמידים, תוך הגבלת משמעותית של התקדמות אקראית.
![]() |
המורה דין דוק היין צופה שטווח הציונים השנה יירד בעיקר מ-4-5 נקודות, כאשר ציונים מ-9 ומעלה יהיו מוגבלים. |
"למרות שקשה להעריך סטודנטים באופן מקיף במסגרת בחינה של 50 דקות, אני חושב שזהו החידוש החיובי ביותר מאז מבחן רב-ברירה בשנת 2007. הבחינה מובחנת מאוד, סטודנטים יכולים לצבור 3-5 נקודות במלואן כדי לעמוד ביעד הסיום, להשיג ציון מעל 8 יהיה קשה למועמדים", אמר מר היין.
לדברי מר היין, בשאלות היישום, הנתונים אינם מספר הלימוד אלא נתונים ממחקר וניסויים, הדורשים מהתלמידים יכולת לקרוא, לנתח, לקשר, לסנתז ולהשוות נתונים, בהתבסס על ידע בסיסי כדי למצוא את התשובה. בפרט, מבחן זה אינו מיועד לתלמידים חסרי סבלנות.
עם מבנה בחינה זה, לא קל לתלמידים לקבל ציונים מלאים. תלמידים מאבדים בקלות נקודות בפורמטים של אמת-לא נכון ותשובות קצרות. שאלות יישום גם הן נופלות בעיקר תחת שני פורמטים אלה.
השנה, חלוקת הציונים בוודאי תשתנה, ותשקף בצורה מדויקת יותר את היכולות והבחירות של התלמידים עקב השינוי בנושאי בחינות הסיום.
אם בשנים קודמות נאלצו סטודנטים לבחור שילוב של 3 מקצועות פיזיקה, כימיה וביולוגיה כדי לסיים את לימודיהם, מה שהוביל לכך שמועמדים רבים שלא הקדישו זמן ללימודי ביולוגיה לצורך קבלה לאוניברסיטה עדיין נאלצו לגשת לבחינה, מה שהוביל לבחירה אקראית, ציונים נמוכים מאוד וחלוקת ציונים לא מדויקת, השנה רשאים הסטודנטים לבחור 2 מקצועות, שהם המקצועות שרוב הסטודנטים משקיעים בלימודיהם במהלך השנה לקבלה לאוניברסיטה.
התפלגות הציונים השנה תרד בעיקר מ-4-5 נקודות, ציונים מ-9 ומעלה מוגבלים, ציוני הייחוס של האוניברסיטאות ישתנו בצורה משמעותית, וייתכן שיירדו משמעותית. אוניברסיטאות יכולות להשתמש בתוצאה זו לחלוטין לצורך קבלה לאוניברסיטה, אני חושב שתוצאה זו היא האמינה ביותר, הטובה ביותר בהערכת סטודנטים עד כה.
בפיזיקה יהיה "גשם" של עשרות?
מר נגוין מאן קואנג, מורה לפיזיקה בבית הספר התיכון למחוננים בהאנוי באמסטרדם, אמר כי הבחינה השנה הייתה מתאימה למדי לתלמידים.
מורה נוסף לפיזיקה בהאנוי אמר שלאחר שניגשו לבחינה, מועמדים רבים הודיעו שיקבלו 9 ו-10. בחינת הפיזיקה השנה הייתה די קלה, ללא שאלות לסיווג התלמידים. בבחינה זו, המורה גם ניבא שתלמידים רבים יקבלו 9 ויהיו "הרבה 10".
המורה הזה גם חושב שזה לא סביר שמתמטיקה תהיה בעלת סיווג ברור בעוד שפיזיקה היא קלה. "כאשר יוצרים שאלות למבחן, רמת הקושי של כל מקצוע חייבת להיות יחסית זה לזה. מקצוע אחד קשה ביותר, והשני קל, כך שגם תלמידים ממוצעים יוכלו לקבל ציונים גבוהים", אמר המורה.
מקור: https://tienphong.vn/giao-vien-du-doan-tieng-anh-sinh-hoc-pho-diem-o-muc-4-5-vat-ly-de-co-mua-diem-10-post1755186.tpo
תגובה (0)