השיעורים מתחילים בשעה 6:30 בבוקר: האם זה ניצול יתר של שטח הכיתה ומתיש את התלמידים?

תוכניתה של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר להתחיל את הלימודים בשעה 6:30 בבוקר מעוררת ויכוח סוער בקרב סטודנטים וגולשים ברשת. רבים סבורים כי שעת התחלה של 6:30 בבוקר היא "בלתי מקובלת".

Báo Tuổi Trẻ•25/10/2025

6h30 - Ảnh 1. — סטודנטים באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר נאלצים להמתין זמן רב כדי לחנות את רכביהם, ולכן הם מאחרים לעתים קרובות לשיעורים - צילום באדיבות.

לאחר ש- Tuoi Tre Online פרסם מידע על התוכנית להתאים את לוחות הזמנים של השיעורים באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר, קוראים רבים הביעו דאגה ואף התנגדות.

השיעורים מתחילים בשעה 6:30 בבוקר, כך שהתלמידים צריכים להתעורר בשעה 5:00 בבוקר.

רוב הדעות עדיין נוטות לכיוון שלפיה בית הספר מתחיל מוקדם מדי. "הולכים לבית הספר באמת?" קרא נגוין טואן לוק.

קורא אחר הביע את תסכולו: "ההתאמות בוצעו באופן מכני, ללא כל התחשבות בתלמידים".

האן הוין העלה את השאלה: "אם הלימודים מתחילים בשעה 6:30 בבוקר, האם התלמידים צריכים להתעורר בשעה 5:00 בבוקר או אפילו מוקדם יותר? האם בית הספר בכלל מתחשב בבריאות התלמידים?"

הקוראת הו נאן הוסיפה: "להתעורר, להתאמן, ואז ללכת ישר לבית הספר, לאכול ארוחת בוקר בדרך כדי להגיע לשיעור בזמן".

הקוראת א' מעלה את השאלה מדוע השיעורים לא מתחילים מאוחר ומסתיימים מוקדם יותר. כאשר השיעורים מתחילים מוקדם יותר, כולם צריכים לאכול מוקדם יותר ולצאת מוקדם יותר. מורים עם ילדים קטנים שצריכים לקחת אותם לבית הספר מושפעים גם הם באופן משמעותי.

"רק לקרוא את זה מתיש. מסכנים, בחורים ובנות", שיתפה לילי, שעדיין אפילו לא התחילה ללמוד באוניברסיטה.

להימנע מפקקי תנועה או להשתמש בכיתות לימוד?

בהתבסס על המקרה של אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לתעשייה ומסחר, אנשים רבים מאמינים כי קביעת תזמון השיעורים צריכה להתבסס על הפסיכולוגיה של הסטודנטים, תנאי התנועה העירוניים ופריון הלמידה בפועל, ולא רק על מנת "להימנע מפקקי תנועה" או "לנצל את שטח הכיתה".

בעוד שמערכת לימודים של 6:30 בבוקר עשויה לחסוך זמן בבית הספר, היא מותירה תלמידים רבים בתחושת תשישות כבר מתחילת היום.

שאלה שנשאלת לעתים קרובות על ידי קוראים היא: "אם זה לא מוביל לתוצאות למידה טובות יותר, האם באמת יש צורך להתחיל מוקדם יותר?"

לדברי הקורא דו נהאט, תקנות ההכשרה מבוססות נקודות זכות שהונפקו בשנת 2007 קובעות כי שיעור נמשך 50 דקות. בתוכנית אוניברסיטאית בת 120 נקודות זכות על פני ארבע שנים, סטודנטים צריכים להשתתף בממוצע רק בשלושה מפגשים ביום, שהם פחות מחצי יום. "למה לאלץ סטודנטים להגיע מוקדם ולעזוב מאוחר, תוך כדי השתתפות בעד שישה מפגשים ביום?" שואל הקורא.

קוראת אחרת, אנה, הצהירה בבוטות: "שיעורים שמתחילים בשעה 6:30 בבוקר הם כנראה ייחודיים לבית הספר הזה בעולם ."

דרקון שיתף את חווייתו עם ילדו שלמד בחו"ל במלגה ממשלתית : "שם, שיעורי הבוקר מתחילים בשעה 10:15, כל מפגש אורך 75 דקות, ויש מקסימום של 4 מפגשים ביום."

רבים מסכימים כי התאמת שעות הלימודים צריכה להתבסס על שגרת יומם של התלמידים, בריאותם ותנאי התנועה העירוניים, ולא אך ורק על סמך המטרה של "מיקסום השימוש בכיתות" או "הפחתת עומסי תנועה".

"אם זה לא עוזר לתלמידים ללמוד טוב יותר, מה הטעם להתחיל מוקדם יותר?" - שאל קורא.

עם זאת, לא כולם מתנגדים לשעות לימודים מוקדמות יותר. יש הטוענים כי התעוררות מוקדמת "לא עניין גדול". הקוראת פאם שואן האי מספרת: "אז, הלכנו לבית הספר בשעה 6:30 בבוקר, הלכנו כמעט 10 ק"מ, ושום דבר לא קרה".

למרות מספר הנרשמים הגבוה, אין מספיק כיתות לימוד, מה שמאלץ את התלמידים לתזמן שיעורים משעות הבוקר המוקדמות ועד שעות הלילה המאוחרות.

מלבד זמן הלימוד בכיתה, קוראים רבים מאמינים שהבעיה טמונה בניהול מערכת השעות ובמתקנים.

הקורא וין מעלה סוגיה עמוקה יותר: המציאות היא שאוניברסיטאות רבות מגייסות מספר רב של סטודנטים אך חסרות להן מספיק כיתות לימוד, מה שמאלץ אותן לתזמן שיעורים משעות הבוקר המוקדמות ועד שעות הלילה המאוחרות, כולל סופי שבוע.

"לאוניברסיטאות יש מכסות רישום גדולות, אך המתקנים אינם מספיקים כדי לעמוד בביקוש. כיום, סטודנטים צריכים ללמוד בין השעות 7:00 ל-21:00, כולל שבתות וראשון, ובתי ספר רבים אינם יכולים להקצות כיתות לימוד, ולכן מערכת השעות אינה מתפרסמת מראש, אלא רק ביום ראשון לפני השבוע שלאחר מכן, מה שגורם לסטודנטים להתבלבל ולשנות את תוכניותיהם פעמים רבות."

" משרד החינוך וההכשרה צריך לבחון מחדש את התקנות בנוגע למכסות רישום לבתי ספר שאינם מבטיחים מתקנים נאותים וזמן לימודים סביר", הציע הקורא וין.