הערות על מסמכי קונגרס המפלגה ה-14: חינוך הוא מדיניות לאומית, ואז פיתוח משאבי אנוש דיגיטליים הוא אסטרטגיה

חינוך והכשרה הם עדיין המדיניות הלאומית המובילה, אך בעידן הבינה המלאכותית, וייטנאם צריכה לשקול פיתוח משאבי אנוש דיגיטליים כאסטרטגיה מרכזית כדי להימנע מלהישאר מאחור.

סטודנטים מתרגלים מחקר במרכז ההדרכה של פארק ההיי-טק של הו צ'י מין סיטי - צילום: VNA

טיוטת המסמך של הקונגרס הלאומי ה-14 אישרה את התפקיד המרכזי של חינוך והכשרה כמדיניות לאומית מובילה, אך בהקשר של עידן הבינה המלאכותית והנתונים הגדולים, פיתוח משאבי אנוש דיגיטליים בלמידה ובעבודה צריך להיחשב גם כאסטרטגיה מרכזית.

צעירים בתהליך האינטגרציה

על פי דו"ח "עתיד המשרות 2025" של הפורום הכלכלי העולמי (WEF), עד 63% מהמעסיקים ברחבי העולם רואים בפער המיומנויות הדיגיטליות את האתגר הגדול ביותר עד 2030. ⁽¹⁾

בווייטנאם, על פי נתוני משרד המדע והטכנולוגיה , ישנם כיום כ-1.2 מיליון עובדים העובדים במגזר טכנולוגיית המידע, ומספר זה צפוי לעלות ל-3 מיליון עד 2030 כדי לענות על צרכי הפיתוח של הכלכלה הדיגיטלית. ⁽²⁾

נתונים אלה משקפים את הצורך הדחוף במשאבי אנוש דיגיטליים איכותיים, ומזהירים לגבי התחרותיות העתידית של וייטנאם.

על פי רישומים, יותר ויותר צעירים עוזבים עבודות משרדיות מסורתיות, עקב ביקוש נמוך יותר, הכנסה נמוכה, חוסר הזדמנויות קידום, כדי לחפש עבודות גמישות וחינמיות יותר כמו תכנות, עיצוב, יצירת תוכן, מסחר אלקטרוני...

אבל לרובם אין כישורים דיגיטליים מתאימים, חסר להם בסיס קריירה מוצק, ואין להם מערכת ביטוח לאומי המותאמת למודל התעסוקה החדש.

ללא הדרכה ותמיכה בזמן, חלק מהעובדים הצעירים עלול להישאר מחוץ לכלכלה הדיגיטלית המואצת.

לכן, כדי ש"משאבי אנוש דיגיטליים" יהפכו באמת לעמוד תווך אסטרטגי של המדינה, נדרשת מדיניות פורצת דרך בנושאי חינוך, למידה לאורך החיים, מעבר קריירה והבטחת שוויון דיגיטלי.

המלצות מרכזיות מציבות צעירים בלב עתידה הדיגיטלי של וייטנאם

ראשית, הדור הצעיר של וייטנאם זקוק למצפן ברור כדי לכוון את לימודיו וקריירתם.

הצעה לפתח סטנדרטים של מיומנויות עבור אזרחים דיגיטליים וייטנאמים, הכוללים שלוש קבוצות מיומנויות מרכזיות: מיומנויות טכנולוגיות (בינה מלאכותית, נתונים, דיגיטציה), מיומנויות מקצועיות דיגיטליות (מסחר אלקטרוני, יצירת תוכן, ניהול פרויקטים דיגיטליים) ומיומנויות חברתיות (חשיבה ביקורתית, שיתוף פעולה מקוון).

יחד עם זאת, אוריינטציה לפיתוח קריירה, צורכי גיוס מהציבור, מפת דרכים למיומנויות ושכר ייחוס לכל מקצוע.

צעירים יכולים להסתמך עליה כדי לקבוע את כיוון הלימודים ושינוי הקריירה שלהם, במקום לעקוב אחר מגמות או לקבל החלטות מעורפלות.

שנית, להציע לבנות דרכון למידה דיגיטלי לאומי, חשבון למידה לכל החיים, שבו כל אזרח יוכל לצבור נקודות זכות במיומנויות דיגיטליות, נתונים, בינה מלאכותית ומקצועות חדשים.

בכל שנה, ללומדים ניתנות נקודות זכות בחינם להשתתפות בקורסי הכשרה בסיסיים, המסייעים להם לשנות קריירה או לשדרג מיומנויות ללא מכשולים כלכליים.

זוהי תמיכה למידה עבור כל האנשים, במיוחד צעירים ואנשים מוחלשים, כדי ללמוד מחדש, להתחיל מחדש ולהמשיך להתפתח בעידן הדיגיטלי.

שלישית , צעירים, עובדים ופרילנסרים רבים רוצים לשנות קריירה אך חסרים להם התנאים ללימודים או מכשירים דיגיטליים.

להציע להקים קרן לתמיכה במעבר קריירה דיגיטלי, מתן הלוואות לימודים בריבית נמוכה, תמיכה בציוד למידה מקוון ומלגות לאוכלוסיות מוחלשות.

פועל במודל ציבורי-פרטי, בהשתתפות חברות טכנולוגיה, בנקים ופלטפורמות למידה מקוונות.

הקרן מספקת הלוואות לסטודנטים בריבית נמוכה, ציוד למידה מקוון ומלגות לאוכלוסיות מוחלשות, ועוזרת לעובדים לעבור ממקצועות הדורשים מיומנויות נמוכות למקצועות בעלי ערך גבוה יותר.

רביעית, לשלב למידה עם עבודה. יש צורך ליצור מערכת אקולוגית המחברת בין מדינה - עסקים - בתי ספר - פלטפורמות דיגיטליות כדי ליישם תוכניות התמחות, עבודה מרחוק וסטארט-אפים דיגיטליים לצעירים.

תעודות מיומנויות דיגיטליות המוכרות על ידי ארגונים יעזרו ללומדים "ללמוד תוך כדי עשייה", להרוויח הכנסה, לצבור ניסיון ולהשתתף בביטחון בשוק העבודה הגלובלי.

חמישית, צעירים באזורים מרוחקים, אנשים עם מוגבלויות ונשים נותרים לעיתים קרובות מאחור במעבר קריירה דיגיטלית. מומלץ להקים תוכנית עדיפות מיוחדת עבור קבוצה זו:

תמיכה במכשירי למידה דיגיטליים (טאבלטים/מחשבים ניידים, חיבור לאינטרנט). ארגון שיעורי הכשרה מקצועית מעשית באופן מקומי, תיאום עם בתי ספר מקצועיים ומפעלי טכנולוגיה לצורך הכשרה וגיוס ישיר.

שישית, לבנות רשת של תמיכה פסיכולוגית ומיומנויות רכות עבור מחליפי קריירה, משום שצעירים רבים חוששים מכישלון, חוששים להיות מוחלפים על ידי בינה מלאכותית, או מבולבלים מבחירות קריירה רבות מדי.

ייעוץ קריירה ייעודי נדרש לאנשים העוברים לטכנולוגיה דיגיטלית, כדי לסייע לצעירים לזהות את נקודות החוזק והחולשה שלהם ולבחור את הקריירה הנכונה.

קורסי מיומנויות רכות, חשיבה ביקורתית, עבודת צוות וירטואלית, יצירת תוכן דיגיטלי, למידה עצמית והסתגלות מתמשכת.

תמיכה פסיכולוגית, התמודדות עם סיכוני קריירה, כישלונות ראשונים, לחץ טכנולוגי עם מנטורים וקהילה שתלווה אותך כדי שלא תוותר.

הדור הצעיר של היום חי בעידן של למידה וקריירה מגוונות. אם יינתנו להם הכלים וההזדמנויות הנכונים, אני חושב שהם לא רק יסתגלו, אלא גם יובילו את הטרנספורמציה הדיגיטלית של המדינה.

זוהי מדיניות משאבי אנוש, וגם אסטרטגיית פיתוח אנושי, המציבה צעירים במרכז עתידה של וייטנאם. אם יינתנו תמיכה, כיוון והשקעה נכונה, למידה ושינוי קריירה היום יהוו את הבסיס לפיתוח ולשגשוג מחר.

הזמנה להצטרף לפורום דעות העם שנשלח למפלגה

הקוראים מוזמנים לצפות בטקסט המלא של טיוטות המסמכים של קונגרס המפלגה ה-14 בקישורים למטה ולשלוח את הערותיהם ל- Tuoi Tre Online . הקוראים מוזמנים לשלוח את הערותיהם לכתובת הדוא"ל: gopyvankien@tuoitre.com.vn. מועצת העורכים תבחר הערות מעמיקות ומעשיות לפרסום בעיתון וב- Tuoi Tre Online.

טיוטות המסמכים שהוכרזו על ידי הוועד המרכזי של המפלגה ה-13 להערות כוללות:

- טיוטת דו"ח פוליטי של הוועד המרכזי של המפלגה ה-13 בקונגרס המפלגה ה-14.

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

- טיוטת תוכנית פעולה של הוועד המרכזי של המפלגה ליישום החלטת הקונגרס הלאומי ה-14 של המפלגה (מצורף לדו"ח הפוליטי).

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

- נספח 4: הערכת 5 שנות יישום אסטרטגיית הפיתוח החברתי-כלכלי בת 10 השנים 2021-2030.

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

- נספח 5: סיכום עבודת בניית המפלגה במהלך כהונת הקונגרס ה-13 וכיוונים, משימות ופתרונות לעבודת בניית המפלגה במהלך כהונת הקונגרס ה-14.

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

- טיוטת דו"ח המסכמת מספר סוגיות תיאורטיות ומעשיות על תהליך השיפוץ הסוציאליסטי בווייטנאם ב-40 השנים האחרונות.

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

- טיוטת דו"ח המסכמת 15 שנות יישום מגילת המפלגה (2011-2025) והצעות והנחיות להשלמה ותיקון מגילת המפלגה.

אנא עיינו בטקסט המלא כאן.

********

הפניות:

⁽¹⁾ דוח_עתיד_המשרות_של_WEF_2025.pdf

עמוד 6, קטע באנגלית: פערים במיומנויות נחשבים באופן חד משמעי למכשול הגדול ביותר לשינוי עסקי על ידי המשיבים לסקר עתיד המשרות, כאשר 63% מהמעסיקים זיהו אותם כמחסום עיקרי בתקופה 2025-2030.

⁽²⁾ וייטנאם משפרת את היכולת המעשית של משאבי אנוש דיגיטליים

טקסט מקורי באנגלית: על פי נתוני משרד המדע והטכנולוגיה, בווייטנאם יש כיום 74,000 מפעלים הפועלים בתחום טכנולוגיית המידע עם יותר מ-1.2 מיליון עובדים.

כדי לעמוד בקצב הצמיחה של הכלכלה, הצפי הוא שווייטנאם תזדקק ל-3 מיליון עובדים בתחום זה עד שנת 2030. תעשיית טכנולוגיית המידע נחשבת לתעשייה בעלת שכר גבוה יחסית.

חזרה לנושא

טראן ת'י פואנג

מקור: https://tuoitre.vn/gop-y-van-kien-dai-hoi-dang-xiv-giao-duc-la-quoc-sach-thi-phat-trien-nhan-luc-so-la-chien-luoc-20251103225554398.htm