האנוי מכריזה על מבנה הפורמט ושאלות לדוגמה לבחינות כיתה י'

[מודעה_1]

שנת הלימודים תשע"ו-תשע"ו היא השנה הראשונה בה יתקיימו בחינות הכניסה לכיתה י' על פי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. מספר המקצועות ומבנה הבחינה מעניינים במיוחד את המורים, תלמידי כיתה י' והורים.

מועמדים הניגשים לבחינת כיתה י' לשנת הלימודים תשע"פ בהאנוי .

לאחר תקופה של מחקר, שיקול דעת והתייעצות מדוקדקת עם מומחים ומורים, משרד החינוך וההכשרה של האנוי הכריז רשמית על מבנה הפורמט ושאלות לדוגמה עבור מקצועות הבחינה, כולל: מתמטיקה; ספרות, אנגלית, היסטוריה וגיאוגרפיה, מדעי הטבע, טכנולוגיית מידע וחינוך אזרחי.

מבנה פורמט הבחינה הוא הבסיס לבניית בנק שאלות וליצירת שאלות בחינה - בחינת כניסה לתיכון האנוי על פי תוכנית החינוך הכללי 2018.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי מבקשת מראשי מחלקות החינוך וההכשרה בעיר ליידע את כל הצוות, המורים והתלמידים בבתי הספר התיכוניים על התוכן הנ"ל; להורות לצוותים המקצועיים של בתי הספר לחקור וליישם את מבנה פורמט המבחנים המתאים לכל מקצוע, תוך מתן תשומת לב לפורמטי מבחנים אובייקטיביים להיכרות עם תלמידי כיתה ט'.

יחד עם זאת, יש להרחיב את פורמטי המבחן, כולל: מבחן רב-ברירה (בהינתן 4 אפשרויות, יש לבחור תשובה נכונה אחת); מבחן נכון או לא נכון (לכל שאלה יש 4 אפשרויות, בכל אפשרות יש לבחור נכון או לא נכון); מבחן תשובה קצרה.

על בתי הספר לחזק את בניית מאגרי השאלות ומטריצות המבחנים בהתאם לדרישות תוכנית הלימודים; להכין את תלמידי כיתה ט' להיכרות עם אוריינטציית בחינת הכניסה לכיתה י' בהתאם לתוכנית החדשה; לעודד בתי ספר לבנות ספריות דיגיטליות של שאלות מבחן וסקרים ולשתף אותן עם מוסדות חינוך מקומיים כדי להחליף ולתמוך ביישום יעיל של שיטות וטפסים של מבחנים והערכה.

בנוסף, על יחידות המחקר להבטיח כי השימוש בחומרים בבדיקות ובסקרים יהיה בהתאם לתקנות.

בספרות, יש להימנע משימוש בטקסטים ובקטעים שנלמדו מספרי לימוד כחומרי מבחן להערכת כישורי הבנת הנקרא וכתיבה במבחנים תקופתיים, כדי להתגבר על המצב שבו תלמידים רק משננים או מעתיקים תוכן ממסמכים זמינים.

ההכרזה על מבנה הפורמט ושאלות הדוגמה ממש לפני שנת הלימודים החדשה 2024-2025 על ידי משרד החינוך וההכשרה נחשבת לעיתוי מצוין, ומסייעת לתלמידי כיתה ט', כמו גם לצוות ולמורים בבתי הספר בעיר, לקבל הנחיות ספציפיות לארגון ההוראה, הלמידה והסקירה האפקטיבית, תוך הכנה טובה לבחינות הכניסה לכיתה י' בשנת הלימודים 2025-2026.

מבנה פורמט הבחינה וציוניה הם כדלקמן: