האנוי מיישמת ביעילות את תנועת "בית הספר השמח"

התנועה הושקה באוקטובר 2024 במטרה לבנות סביבה חינוכית ידידותית, בטוחה ושמחה; התלמידים תמיד נמצאים במרכז, מקשיבים להם, מכובדים ומתפתחים באופן מקיף.

על פי משרד החינוך וההכשרה של האנוי , לאחר שנה של יישום, 100% מבתי הספר פיתחו תוכניות ויישמו את האמולציה לבניית "בתי ספר מאושרים" בהתאם לקריטריונים שפורסמו; הנוף והסביבה הפדגוגית של מוסדות החינוך משתפרים יותר ויותר, והופכים למרווחים, ירוקים, נקיים, יפים וידידותיים.

ראוי לציין כי תרבות ההתנהגות בבתי הספר שופרה באופן משמעותי; מורים ותלמידים אוהבים, מקשיבים, חולקים, מכבדים זה את זה ופועלים למען סביבת בית ספר בטוחה, ידידותית, מתורבתת ואלגנטית.

צוות ההוראה חידש באופן פעיל שיטות הוראה, בדיקה והערכה בכיוון המתמקד בתלמיד; הקשר בין משפחה-בית ספר-חברה התחזק יותר ויותר, קשור קשר הדוק ותואם ביעילות בפעילויות.

התלמידים משתתפים בנגינת כלי נגינה מסורתיים ומודרניים.

גב' מיקי נוזאווה, ראש מחלקת החינוך בארגון החינוך, המדע והתרבות של האו"ם (אונסק"ו) בווייטנאם, שיתפה כי היוזמה ליישום תנועת "בית הספר המאושר" קשורה קשר הדוק לחזון החינוכי של אונסק"ו, לפיו למידה אינה רק הצלחה אקדמית אלא כוללת גם אושר, אמפתיה וכבוד.

זה גם תואם באופן מלא את המסגרת הגלובלית של אונסק"ו לבתי ספר מאושרים, שמטרתה לבתי ספר להפוך למרחבים מטפחים ויצירתיים.

לדברי גב' מיקי נוזאווה, גישתה של האנוי תורמת גם לחזון העירוני של למידה לכל החיים, שבה כל אזרח, ללא קשר לגיל, מין או רקע, יכול ללמוד ולתרום לעתיד טוב יותר.

אונסק"ו מברכת על הצעתה של האנוי להצטרף לרשת ערי הלמידה הגלובליות, שבה יותר מ-350 ערים ברחבי העולם מחויבות כעת לפיתוח עירוני בר-קיימא באמצעות למידה.

בשלב הבא, מגזר החינוך של הבירה ימשיך ליישם ביעילות את קריטריוני "בית הספר המאושר"; יגביר את המודעות בקרב תלמידים, מורים ותלמידים לגבי מטרות התנועה ומשמעותה; יחזק את ההכשרה וההדרכה למורים בנושא מיומנויות התנהגות פדגוגיות; יתמקד בהשקעה במתקנים, פינות יצירה ומרחבים חווייתיים כדי שמורים ותלמידים יוכלו ללמוד בסביבה בטוחה וידידותית; ויחזק את קשרי המשפחה-קהילה.

לדברי החבר טראן דה קואנג, חבר בוועדה הקבועה של ועדת מפלגת העיר, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, כדי לשפר עוד יותר את סביבת הלמידה והעבודה בכל המגזר, פרסם המחלקה תוכנית ליישום בניית "בתי ספר מאושרים" ומערכת קריטריונים לבניית בתי ספר מאושרים במוסדות חינוך.

זהו אחד הבסיסים החשובים המסייעים למוסדות חינוך לבנות בתי ספר מאושרים באופן שיטתי ויעיל; זוהי עדות לנחישות מגזר החינוך וההכשרה של הבירה לבנות סביבת למידה בטוחה, ידידותית ושמחה.

החבר טראן דה קואנג, חבר בוועדה הקבועה של ועדת המפלגה העירונית, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, שיבח את המוסדות החינוכיים שיישמו בהצלחה את תנועת "בית הספר המאושר".

מאז יישום תנועה זו, היו למורים הזדמנויות רבות לחדש ולקדם שיטות הוראה יצירתיות; התלמידים טופלו ופותחו באופן מקיף מבחינת אינטליגנציה, כוח פיזי, רוח וכישורי חיים; יצירת קשרים וקשרים הדוקים בין המשפחה, בית הספר והחברה...

בכנס המקדים, העניקה משרד החינוך וההכשרה של האנוי פרסים ל-104 קולקטיבים מצטיינים ו-20 יחידים והשיקה את המשך יישום תנועת האמולציה לבניית "בתי ספר מאושרים" לתקופה 2025-2030.

אורן אצילי

מקור: https://nhandan.vn/ha-noi-thuc-hien-hieu-qua-phong-trao-truong-hoc-hanh-phuc-post917744.html