תמונה 1'.jpg
נציגים בחגיגות 15 שנה למערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון. צילום: מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון

15 שנות "זהב" של מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון

מערכת בתי הספר הבין-שכבתיים ניוטון קיימה זה עתה טקס לציון 15 שנה להיווסדה. בטקס, אמר המורה הואנג טי מאן - מנהל בית הספר התיכון ניוטון כי בית הספר הוקם בשנת 2009; בימים הראשונים, היה צורך לשכור את מתקני בית הספר, וצוות המורים והצוות מנה רק 21 איש. כעת, מערכת ניוטון גאה להחזיק ב-4 קמפוסים עם יותר מ-8,500 תלמידים ומעל 1,000 אנשי צוות ומורים.

לאחר 15 שנות הקמה ופיתוח, מערכת בתי הספר הבין-שכבתית ניוטון ביססה יותר ויותר את מעמדה כמודל חינוכי מודרני ואיכותי על "מפת" החינוך של הבירה.

בשנת 2012, ניוטון היה אחד מבתי הספר התיכוניים הראשונים שיישמו את המודל הדו-לשוני הבינלאומי, עם ציוני מבחנים ממוצעים מהטובים ביותר בהאנוי . בשנת 2016, ניוטון הוכר כבית ספר "רמה 2 של תקן לאומי".

תמונה002.jpg
נציגים בירכו את יום השנה ה-15 למערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון. צילום: מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון

בשנת 2018 הפך בית הספר לבית הספר הבינלאומי קיימברידג'. בשנת 2020, ניוטון היה בית הספר הראשון בהאנוי שהטמיע הוראה מקוונת עקב השפעת מגפת הקורונה. בשנת 2022, בית הספר קיבל הסמכה בינלאומית מארגון קוגניה - ארה"ב.

בשנה שעברה, ניוטון היה בית הספר הפרטי הראשון בהאנוי שתלמידיו נבחרו לנבחרת הלאומית להשתתפות באולימפיאדת המדעים הבינלאומית לנוער (IJSO) וזכו בפרס הגבוה ביותר בסך הכל.

בשנת 2024, בבית הספר יהיו 5 תלמידים בנבחרת האנוי לתחרות המצטיינים הארצית ו-2 חברים רשמיים בנבחרת לאולימפיאדת המדעים הבינלאומית לנוער (IJSO 2024).

עם הישגים יוצאי דופן, במהלך 15 השנים האחרונות, מערכת בתי הספר הבין-שכבתיים של ניוטון קיבלה תעודות הצטיינות משר החינוך וההכשרה 6 פעמים; ואת התואר "קולקטיב עובדים מצטיינים" מוועדת העם של האנוי 3 פעמים...

חדשנות ואינטגרציה בינלאומית

מר טראן דה קואנג - מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אישר כי הישגיו של בית הספר ניוטון לא רק מסמנים חדשנות חינוכית, אלא גם יוצרים הפצה חזקה של רוח האינטגרציה הבינלאומית; ותורמים תרומה מעשית לפיתוח הכללי של מגזר החינוך וההכשרה של הבירה.

תמונה003.jpg
מר טראן דה קואנג - מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, זכה בפרס מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון. צילום: צילום: מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון

בית הספר מרחיב ללא הרף את שיתוף הפעולה, מיישם תוכניות מתקדמות; בונה צוות מורים העומד בסטנדרטים בינלאומיים ויוצר סביבת למידה רב-תרבותית. זהו ה"מפתח" לכל תלמיד להשתלבות בביטחון.

בפרט, השקעה חזקה במתקנים, טרנספורמציה דיגיטלית ובניית סביבה חינוכית חכמה הפכו את ניוטון למודל טיפוסי של חינוך מתקדם במערכת בתי הספר הפרטיים בעיר.

תמונה004.jpg
הופעות יוצאות דופן של מורי ותלמידי ניוטון. צילום: מערכת בתי הספר הבין-שכבתית של ניוטון

בעזרת מודל כיתות כישרונות של "ציד מלגות", בית הספר גילה וטיפח בהצלחה תלמידים מצוינים, צייד אותם בבסיס ידע מוצק, מיומנויות מקיפות ותחרותיות. התלמידים השיגו הישגים רבים בתחרויות לאומיות ובינלאומיות לתלמידים מצטיינים, כמו גם הזדמנויות לזכות במלגות יקרות ערך מבתי ספר יוקרתיים ברחבי העולם.

"ההצלחות של מערכת בתי הספר הבין-שכבתיים של ניוטון נובעות מהמנהיגות והחזון האסטרטגי של מועצת המנהלים, מועצת המנהלים ומהמסירות המתמדת של מורי וצוות בית הספר; האמון והתמיכה של ההורים ומאמצי התלמידים; ובמקביל אישור זהות בית הספר", אישר מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי.

ההחלטה הנכונה

בשובו לווייטנאם לרגל יום השנה ה-15 להקמת בית הספר, ד"ר פאם מין טהאן - תלמיד לשעבר של המחזור הראשון - שיתף: "אני אסיר תודה למורי ניוטון משום שהם עוררו בי את התשוקה להיות נחוש בחיפוש אחר מלגה ללימודים בחו"ל ולהפוך לחוקר, מרצה לכלכלה, ולתרום חלק מהצעירים לכלכלת וייטנאם והאזור."

מר נגוין מאו דונג - אגודת ההורים של בית הספר התיכון ניוטון, המייצג יותר מ-8,500 הורים ממערכת בתי הספר הבין-שכבתית ניוטון, אמר כי הצמיחה של בית הספר ניוטון מראה את האמון הגובר של הורים רבים באיכות ההכשרה של בית הספר. בית הספר ניוטון תמיד תופס מגמות חברתיות כדי להוביל, ומיישם באופן נרחב טכנולוגיית מידע בהוראה.

"אני מקווה שבית הספר ימשיך לחדש, ישפר את איכות החינוך וירחיב את שיתוף הפעולה הבינלאומי כדי להפוך למוקד של חדשנות ואינטגרציה בבירה", אמר מר דונג.

הונג נונג