שאפו לטוב ביותר
גב' לאם טי סאנג - מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז בק ליו - אמרה כי מגזר החינוך יוצר את כל התנאים לבתי הספר התיכוניים כדי להשלים את משימות שנת הלימודים 2023-2024. בפרט, לפחות 8 שבועות מושקעים כדי שלתלמידי כיתה י"ב יהיה מספיק זמן לחזור על ידע, לתרגל מיומנויות מבחנים, וליצור את התנאים הטובים ביותר עבורם כדי להיכנס בביטחון לבחינות הסיום של בית הספר התיכון 2024.
בעקבות הנחיות משרד החינוך וההכשרה, בתי ספר תיכוניים, מרכזי חינוך מקצועי ומרכזי המשך במחוזות, בעיירות ומרכז החינוך המתמשך המחוזי פיתחו גם הם תוכניות לסקירה, בהתאם לתנאים בפועל של המתקנים, צוות ההוראה וכו' של היחידה.
בתיכון טאן פונג (קומונה טאן פונג, עיירת ג'יה ראי), מתחילת מרץ 2024, פיתח והוציא בית הספר תוכנית לבחינה והכנה לבחינת סיום התיכון 2024. תוכנית היחידה שואפת לסייע לקבוצות מקצועיות, למורים ולתלמידי כיתה י"ב לפתח תוכנית לבחינה שתעמוד בדרישות החדשנות בבחינת סיום התיכון ובקבלה לאוניברסיטאות ומכללות בשנת 2024.
במשך יותר מחודשיים, בית הספר ארגן מפגשי חזרה כדי לסייע לתלמידים להכין ידע ומיומנויות מבחנים לפני הגשת בחינות הסיום של התיכון לשנת 2024. במהלך תקופה זו, בית הספר גם בחן והתאים את התוכן, השיטות ודרכי ארגון ההוראה והלמידה כדי לתרום לשמירה על תוצאות בחינות הסיום של התיכון, ובמיוחד לשיפור איכות הקבלה לאוניברסיטאות ומכללות בשנת 2024. שיטת הארגון היא שהמועצה המנהלת מכוון קבוצות מקצועיות ומורים, בהתבסס על התוכנית והמבנה של שאלות הבחינה הייחוסית ושאלות הבחינה הרשמיות של בחינות הסיום של התיכון לשנת 2023 של משרד החינוך וההכשרה, כדי לפתח תוכן ושיטות חזרה מתאימים לכל מקצוע. לחזק את היוזמה בתכנון וארגון חזרה עבור קבוצות מקצועיות, מורים ותלמידים בבית הספר.
מר טראן ואן צ'ונג - מנהל בית הספר התיכון טאן פונג - אמר: "הדבר החשוב ביותר בתהליך הסקירה, התרגול והמעבר של מבחני הדמה שאורגנו על ידי משרד החינוך וההכשרה הוא לבנות את הביטחון העצמי והמודעות העצמית של התלמידים בלימודים כדי לעמוד בדרישות בחינת סיום התיכון לשנת 2024".
לָרוּץ
כדי לתמוך בתלמידים בהכנה יעילה לבחינות, בתי ספר רבים הציגו פתרונות ספציפיים ומעשיים. באופן ספציפי, בתי הספר חיזקו את הניהול וההכוונה של עבודת סקירת התלמידים כגון: מועצת המנהלים בודקת ומפקחת באופן קבוע מדי יום כדי להבין את מצב ההכנה לבחינות של התלמידים. ממנה מורי כיתות ומורי מקצועות לנהל ולהדריך את התלמידים ישירות בסקירת הבחינות שלהם. מורות למורי כיתות ליידע באופן קבוע על מצב ההכנה לבחינות של התלמידים ולתאם עם המשפחות בניהול ובעידוד התלמידים.
כדי לשפר את איכות ההוראה, בתי הספר מתמקדים בארגון מבחני תרגול לתלמידים כדי לעזור להם להכיר את פורמט הבחינות של משרד החינוך וההכשרה ולכסות את הידע שלהם. בכך, ניתן לזהות במהירות פערים בידע שיש לגשר עליהם. בנוסף לכך, נעשה שימוש בשיטות הוראה יעילות ואקטיביות; שילוב סביר של שאלות ישירות ועקיפות. בנוסף לזמן המוקדש לתרגול שאלות המבחן בבית הספר, בית הספר גם מורה למורי המקצועות להקצות באופן קבוע שאלות לתלמידים לתרגול בבית כדי לתרגל מיומנויות של בחינות.
מר נגוין הואנג דיו - סגן מנהל בית הספר התיכון טאן פונג - שיתף: "על מנת לעזור לתלמידים להתרגל לאווירת הבחינות, לשלוט בטכניקות של מבחנים ולחזור על ידע, בנוסף לשלושת מבחני הדמה שאורגנו על ידי משרד החינוך וההכשרה, ביוני הקרוב ארגן בית הספר גם את בחינת הדמה הרביעית לתלמידי כיתה י"ב של בחינת סיום התיכון לשנת 2024 כדי להעריך את איכות הכנת התלמידים לבחינות לפני הגשתם לבחינה הרשמית."
בשלב סופי זה, בנוסף להתמקדות בעבודה מקצועית, בתי הספר שמים לב גם לתנאי הבחינה ולבריאותם של התלמידים באמצעות פתרונות כגון: אספקת חומרי בחינה ושאלות תרגול נאותים לתלמידים; יצירת סביבת למידה נוחה לתלמידים, מבלי לגרום ללחץ; מורי כיתות ומורי מקצועות מספקים באופן קבוע ייעוץ פסיכולוגי לתלמידים כדי לעזור להם להקל על מתחים וחרדה; תזכורות קבועות לתלמידים לאכול טוב, לאכול אוכל מזין, לישון מספיק ולהשתתף בפעילויות גופניות ובספורט כדי לשפר את בריאותם.
בנוסף, בתי הספר גם מחזקים את התיאום עם משפחות התלמידים, מספקים מידע באופן קבוע על מצב ההכנה של התלמידים לבחינות; מתאמים עם המשפחות בניהול ובעידוד התלמידים.
[מודעה_2]
מקור: https://laodong.vn/giao-duc/hoc-sinh-bac-lieu-chay-dua-on-thi-tot-nghiep-thpt-truoc-gio-g-1354785.ldo
תגובה (0)