לה דונג נגוין שיתף את הסיבה לחקר הנושא ואמר כי הנושא בוחן את הגורמים המשפיעים על תהליך עיצוב הזהות האישית של בני נוער בהו צ'י מין סיטי כדי לעזור לבני נוער שעוברים משבר זהות להבין את עצמם טוב יותר, כמו גם למצוא את נקודות החוזק והתשוקות שלהם ולא להיות עוד מעורפלים ובלבולים לגבי עצמם. לאחר תהליך הסקר, המחקר והסיכום, תוצאות נושא המחקר הנ"ל פורסמו במדריך "מי אני?". המדריך הוא כמו מילון שנותן הצעות לבני נוער לדעת כיצד לתפוס את הערכים שלהם, לזהות ולתחזק מערכות יחסים בריאות, כיצד לזהות מערכות יחסים לא בריאות, מתי להפסיק מערכת יחסים, כיצד לבנות ביטחון עצמי, לאמן את עצמם, לקבוע מטרות מתאימות, כיצד לבנות "מחסומים פסיכולוגיים"..." המדריך נוצר לאחר 7 חודשי מחקר, בו ראייננו 400 תלמידים בגילאי 14-19 ב-21 מחוזות בהו צ'י מין סיטי - שיתף נגוין מין הוי.

מר דונג אן דוק, סגן יו"ר ועדת העם של הו צ'י מין סיטי, דן עם שני סטודנטים החוקרים את הנושא "מי אני?"
על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, חבר השופטים של הסיבוב המקדים של תחרות המדע והטכנולוגיה העירונית בחר את הפרויקטים הזוכים ו-52 פרויקטים שישתתפו בסיבוב הגמר ברמת העיר. לאחר מכן, השופטים נתנו ניקוד באופן עצמאי כדי לבחור 4 פרויקטים שישתתפו בתחרות המדע והטכנולוגיה הלאומית לשנת הלימודים 2022-2023. על פי הוועדה המארגנת, לתחרות השנה יש גם נקודות חדשות בארגון, כגון שימוש בתוכנה "נגד גניבה ספרותית"; תשומת לב לביטויים ולאינדיקטורים: ההתאמה בין הידע של התלמידים לרמת התוכן ושיטות היישום; ההתאמה והמדעיות בין גורמי הזמן, המתקנים ואמצעי המחקר; אופן הצגת המחקר; השוואת פרויקט התחרות עם מחקרים קודמים ובין פרויקטים באותו נושא; ערבות מועצת בית הספר לפרויקט התחרות של התלמידים; אימות הכנות באמצעות תקשורת ישירה עם המרצה והתלמידים...
מקור: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/hoc-sinh-nghien-cuu-toi-la-ai-de-hieu-ro-ban-than-20230204200436422.htm






תגובה (0)