אחר הצהריים של ה-17 בדצמבר, ארגנו כנס וייטנאם ומרכז ICISE (עיר קווי נון, בין דין) בשיתוף פעולה עם אוניברסיטת האדריכלות של האנוי את טקס הפתיחה של מחנה האדריכלות והאמנות היצירתית.
פתיחת מחנה האדריכלות והאמנות היצירתית במרכז ICISE (עיר קווי נון, בין דין)
המחנה התקיים בין ה-12 ל-21 בדצמבר במרכז ICISE, ומשך אליו יותר מ-100 משתתפים, שהם אדריכלים, אמנים, מרצים וסטודנטים מ-8 אוניברסיטאות: אוניברסיטת האנוי לאדריכלות, אוניברסיטת האמנויות התעשייתיות, אוניברסיטת וייטנאם לאמנויות יפות, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לאמנויות יפות, האוניברסיטה הפתוחה של האנוי, אוניברסיטת המדעים (אוניברסיטת הואה), אוניברסיטת החינוך הטכני (אוניברסיטת דאנאנג) ואוניברסיטת קווי נון.
לדברי ד"ר נגוין תאי הויאן, מאוניברסיטת האדריכלות של האנוי, למחנה האדריכלות והאמנות היצירתית יש משמעות מיוחדת, משום שמדובר באירוע בין-תחומי המחבר אדריכלות ואמנות; ומאחד מוסדות הכשרה מובילים בכל שלושת אזורי המדינה.
המחנה נועד ליצור סביבה אקדמית אידיאלית, המסייעת לסטודנטים באוניברסיטאות עיצוב לקבל הזדמנות ללמוד, לשפר את היצירתיות שלהם וליישם ידע הלכה למעשה. במקביל, המחנה גם מקדם קשר הדוק, חילופי ידע, מיומנויות וניסיון הוראה בין אוניברסיטאות בתחום העיצוב האדריכלי והאמנות.
סטודנט מבצע עבודה ממש במחנה.
המחנה מחולק ל-3 מחנות יצירה, ביניהם: מחנה רישום אמנותי; מחנה עיצוב פוסטרים בשביל ההליכה של גן החינוך הסביבתי (גן EviEdu); מחנה עיצוב מוצר באמנות שימושית.
במסגרת המחנה יתקיים גם דיון בנושא "אמנות, אדריכלות ויישום בחיים" להחלפת ידע וניסיון מקצועי בנושא יצירתיות מנקודות מבט שונות.
הפסל לה טרונג נגיה הציג מאמר בסמינר.
הסמינר נבנה ואסף מצגות רבות וחשובות, כגון: מאפייניו הייחודיים של קווי נון (הפסל לה טרונג נגיה, המכללה הטכנולוגית קווי נון); יישום אמנויות יפות מסורתיות בעיצוב גרפי ופרסום מודרני בווייטנאם (תואר שני באדריכלות נוין וו לאם, אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לאמנויות יפות); יישום מודלים תלת-ממדיים בשיקום מורשת (ד"ר האדריכל דין נאם דוק, אוניברסיטת החינוך הטכני, אוניברסיטת דאנאנג); תפקידו ויישום הסקיצות בזיהוי זהות מקומית (תואר שני באדריכלות טראן טי טאן תוי, אוניברסיטת האדריכלות של האנוי)...
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/hoi-trai-ket-noi-kien-truc-va-nghe-thuat-185241217152441317.htm
תגובה (0)