אין צורך בערכה נוספת של ספרי לימוד.

[מודעה_1]

מר לו בה מק אמר כי כיום משרד החינוך וההכשרה צריך להתמקד במחקר ויישום אפשרויות לשימוש יעיל בספרי לימוד הנמצאים בשימוש.

לדעתו האישית, מר מק סבור כי אין להטיל על משרד החינוך וההכשרה את האחריות לאסוף סט של ספרי לימוד, אך הדבר החשוב ביותר כרגע הוא להתמקד בהטלת משרד החינוך וההכשרה על המחקר ולפתח תוכנית לבחירה ושימוש יעילים בספרי הלימוד הנמצאים כיום בשימוש.

" לא באמת הכרחי להרכיב סט נוסף של ספרי לימוד", הביע מר מק, ואמר כי בהתבסס על ספרי הלימוד הקיימים, עלינו לבחור סט ספרי לימוד המתאים ליכולת וליכולת ההוראה של המורים, ובמקביל מתאים ליכולת הלמידה ולרמת התלמידים בכל יישוב ובכל בית ספר.

אין צורך בסט נוסף של ספרי לימוד של תמונה 2 — מר לו בה מק - משלחת האסיפה הלאומית של מחוז לאנג סון

חשוב מכל, יש צורך להטיל על מקצועות אלה את האחריות המקצועית האמיתית של בחירת ספרי לימוד המתאימים לנושא ולמצב המעשי במוסד הלימודי שלהם.

" סוכנות ניהול המדינה אחראית רק על בדיקה, עידוד ופיקוח על בחירת ספרי לימוד, ואסור לה להתערב בעבודתם המקצועית של המורים בבחירת ספרי לימוד למוסדות החינוך שלהם ", אמר מר מק. נציג הפרלמנט לו בה מק הדגיש גם כי יש לשקול את ארגון ספרי הלימוד על ידי משרד החינוך וההכשרה רק לאחר שסוכם והוערך יישום ספרי הלימוד הקיימים באופן מדעי, מקיף ואובייקטיבי.

" אני חושב שהדבר החשוב ביותר כרגע הוא לשמור על האמון, הקונצנזוס וההשתתפות של מורים, תלמידים, הורים והחברה כולה, תוך הבטחת איכות החינוך. משם, נוכל גם להפחית בזבוז ומשאבים חברתיים בהכנת ספרי לימוד ", אמר מר מק.

כמו כן, בדיון היום אחר הצהריים, חבר האסיפה הלאומית, דוקטור לכלכלה נגוין דוי טאן (משלחת קה מאו), לא הסכים עם המשימה של משרד החינוך וההכשרה לאסוף סט ספרי לימוד בהתאם להחלטה 88. בנוגע לסיבה זו, חבר האסיפה הלאומית ציין שלוש סיבות בסיסיות:

ראשית, מבחינת הבסיס המשפטי, זה אינו עולה בקנה אחד עם החלטה 122/2020 של האסיפה הלאומית ועם חוק החינוך משנת 2019. " שני המסמכים הנ"ל התאימו את הוראות החלטה 88/2014 בנושא 'משרד החינוך וההכשרה מארגן את עריכת סט ספרי לימוד', הדגיש מר טאנה.

שנית, מבחינת הבסיס המעשי, אמר מר טאנה שזה לא מתאים למציאות, המדיניות של איסוף ספרי לימוד חברתיים השיגה תוצאות ומתקדמת בצורה חלקה.

אין צורך בסט נוסף של ספרי לימוד תמונה 3 — דוקטור לכלכלה נגוין דוי טאן (משלחת האסיפה הלאומית של מחוז קא מאו)

שלישית, מבחינת ההשלכות, הדבר יכול בקלות להוביל לחיסול הסוציאליזציה, חזרה למצב של מונופול, בניגוד למדיניות עידוד הסוציאליזציה והליכה נגד המגמות הבינלאומיות.

" אני מאמין שאם לצוות הפיקוח היה מידע מלא על מדיניות ספרי הלימוד של מדינות ברחבי העולם, ייתכן שהם לא היו ממליצים על כך ", הוסיף מר טאנה.

[מודעה_2]
מָקוֹר