ציפיות גדולות בהוראה ולמידה של אנגלית

צריך לחזק את צוות ההוראה

מתוך מטרה לספוג את תמצית האנושות והסטנדרטים הבינלאומיים, לחנך ולהכשיר סטודנטים וייטנאמים להפוך לאזרחים גלובליים, במטרה לחינוך מודרני ומשולב, החלטה 71 מקדישה תשומת לב מיוחדת לקידום ההוראה והלמידה של אנגלית.

בבית הספר היסודי טאן טאן 1 (רובע טיץ' לואונג, מחוז תאי נגוין ), מאז יישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, בית הספר יישם בו זמנית הוראת אנגלית חובה לכיתות ג'-ד'-ה', והוראת אנגלית אופציונלית לכיתות א'-ב', המסייעת לתלמידים להכיר שפות זרות מוקדם.

גב' נגו טי נגוק לאן, מנהלת בית הספר, אמרה: הדרישה להפוך בהדרגה את האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר בהחלטה 71 היא אוריינטציה חשובה מאוד. עבור רמת בית הספר היסודי, זה משמעותי אף יותר, משום שלימוד אנגלית מגיל צעיר יעזור לילדים לקבל בסיס מוקדם, לחדור לתת-מודע ולעצב שפה ויכולת חשיבה בצורה עמוקה ובת-קיימא.

תלמידי בית הספר היסודי טאן טאן 1 (רובע טיץ' לואונג, מחוז תאי נגוין) מתעניינים באנגלית.

בית הספר ישקיע בשדרוג ציוד חדש לכיתות אנגלית, ביישום מבחני IOE לתלמידים מכיתה א', ובמקביל לשיפור ארגון הפעילויות החינוכיות וכן בהוראת חלק מהמקצועות באנגלית.

על פי מועצת המנהלים של בית הספר, אחת הסוגיות החשובות במיוחד היא חיזוק נוסף של צוות ההוראה לאנגלית. נכון לעכשיו, מבחינת אנגלית, בבית הספר יש רק מורה קבוע אחד ומורה קבלן אחד על פי המכסה הקבועה, כך שעדיין קיימים קשיים רבים בסידור שעות ההוראה וכן בארגון פעילויות חינוכיות משולבות.

"אנו באמת מקווים ומחכים להוסיף עוד מורים לאנגלית לצוות, כדי שנוכל לארגן ולארגן את הוראת האנגלית בצורה יעילה יותר, כך שהמורים יוכלו לשפר את איכות המקצוע מכל הלב. אנו מקווים גם שאוניברסיטאות פדגוגיות יתמקדו בהכשרת מורים להוראת מקצועות באנגלית, וייצרו צוות לשיפור איכות ההוראה", הציעה גב' נגו טי נגוק לאן.

מטרות ותוכנית עבודה

עבור בית הספר התיכון פו בין (מחוז תאי נגוין), הוראת ולמידה של אנגלית תמיד זוהו כמשימה בעלת עדיפות עליונה שיש לתת לה עדיפות עליונה. עם קבלת החלטה 71, לבית הספר יש מוטיבציה ונחישות רבה יותר לשפר עוד יותר את איכות מקצוע האנגלית.

נכון לעכשיו, כל 12 מורי האנגלית בבית הספר מוסמכים, מתוכם 3 בעלי תואר שני, כך שאיכות ההוראה בנושא זה מובטחת תמיד. בנוסף, מקצועות מסוימים כמו מתמטיקה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה ופעילויות STEM נלמדים גם הם באנגלית, מה שעוזר להפוך את הגישה לידע באופן כללי ולשפר את רמת האנגלית של התלמידים בפרט למגוונת, תוססת ומושכת יותר.

פסטיבל אנגלית ו-STEM של בית הספר התיכון פו בין (מחוז תאילנד נגוין).

מר דונג שואן בין, מנהל בית הספר, אמר: "מטרת הוראת ולימוד אנגלית שנקבעה בהחלטה 71 היא משמעותית ואסטרטגית ביותר, והכרחית במיוחד להתקדמות החינוך בנתיב הפיתוח והשילוב; בית הספר יעקוב מקרוב אחר מטרה זו כדי לשפר את איכות הוראת האנגלית בהתאם למפת הדרכים, המתאימה לתנאים הספציפיים של יחידתו."

בהתאם לכך, בית הספר ימשיך לקדם את פעילויות מועדון האנגלית, ישלב ביעילות את לימודי האנגלית בפעילויות STEM, יעודד מורים בכל המקצועות ללמד באנגלית, ייעץ וידריך את התלמידים לעיין במידע נוסף ללימוד אנגלית דרך פלטפורמות מקוונות, ויתאם עם מרכז האנגלית כדי לנצל את כל המשאבים לתמיכה יעילה יותר בתלמידים.

תלמידי תיכון פו בין (מחוז תאילנד נגוין) בשיעור מתמטיקה באנגלית.

"מכיוון שתנאיהן של משפחות כפריות רבות עדיין קשים, ורמת האנגלית הכללית של התלמידים אינה גבוהה, בית הספר קבע כי יהיה עליו לעשות מאמצים רבים יותר לתקשר עם ההורים כדי להעלות את המודעות לחשיבותה של האנגלית, ולתאם בשיתוף פעולה הדוק כדי ליצור את התנאים והלך הרוח הטובים ביותר עבור התלמידים ללמוד אנגלית", אמר מר דונג שואן בין.

מר נגוין ואן הונג, סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של תאי נגוין, הדגיש: כדי לשפר את איכות הוראת האנגלית, יש צורך בגורמים רבים המסונפים זה לזה, כגון מדיניות תמריצים ותמיכה מקומית; תפקידן של סוכנויות ניהול חינוך בהכוונה, תיאום ובקרה של האיכות; תפקידן של ארגונים במתן פתרונות טכנולוגיים, תוכניות וחומרי למידה; תגובת צוות ההוראה וכו'.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-lon-trong-day-va-hoc-tieng-anh-post749197.html