לראשונה, משרד החינוך וההכשרה פרסם תוכנית להדרכת שחייה בטוחה.

זוהי תוכנית השחייה הבטוחה הרשמית הראשונה שאושרה והונפקה על ידי המשרד ליישום החלטה מס' 1717/QD-TTg מיום 31 בדצמבר 2024 של ראש הממשלה, המאשרת את התוכנית לחיזוק החינוך בנושא ידע ומיומנויות למניעה ובקרה של טביעה לתלמידים בתקופה 2025-2035.

כיתוב לתמונה — משרד החינוך וההכשרה פרסם תוכנית להדרכת שחייה בטוחה. צילום: Bich Hue/TTXVN

כיום, לימודי שחייה בבתי הספר חסרים אחידות מבחינת תוכנית הלימודים והתכנים. בתי הספר משתמשים בתוכניות ובחומרים ממקורות שונים כדי ללמד תלמידים שחייה, תוך התמקדות בעיקר בטכניקות שחייה בסיסיות ומזניחים את ציוד התלמידים בידע ובמיומנויות למניעת טביעה ותגובה למקרים של טביעה, הבטחת בטיחות בסביבות מימיות וביצוע פעולות חילוץ בטוחות.

לכן, פרסום תוכנית השחייה הבטוחה ומסמכי ההנחיה נועד לתקנן את התוכן, לסייע ליישובים ולמוסדות חינוך לארגן את היישום באופן סינכרוני, ולצייד את התלמידים בידע ובכישורים מספיקים כדי למנוע טביעה, ובכך לאפשר להם להגן באופן יזום על בריאותם וחייהם.

תוכנית השחייה הבטוחה והחומרים לתלמידים קובעים יעדים ספציפיים לתלמידים בכל שכבת כיתה.

ברמת בית הספר היסודי, התלמידים מקבלים ידע בסיסי על מניעה ותגובה לאירועי טביעה, וטכניקות חילוץ עקיפות; הם מפתחים מיומנויות בסיסיות בשחייה בטוחה ובבטיחות במים; והם מחונכים לשיפור המודעות העצמית שלהם ולטפח תכונות ויכולות למניעה ותגובה לאירועי טביעה.

עבור תלמידי חטיבת ביניים, תוכנית הלימודים כוללת ידע בסיסי במניעת טביעה, חילוץ עקיף, מיומנויות שחייה בסיסיות וכושר גופני; מיומנויות הגנה עצמית ותגובה במצבי מים; ידע, הבנה ויישום של צעדי חילוץ עקיפים בטוחים בעת ראיית אדם טובע; וטיפוח תחושת אחריות כלפי הקהילה בנוגע למניעת טביעה.
ברמת התיכון, התלמידים מקבלים ידע בסיסי על מניעת טביעה, שיפור מיומנויות שחייה ומיומנויות בטיחות במים; הם מכירים, מבינים ויכולים ליישם טכניקות הצלה עצמית במקרה של תאונות במים. הם מתרגלים ומיישמים ידע ומיומנויות בחילוץ עקיף, חילוץ בטוח ויודעים כיצד לבצע הליכי עזרה ראשונה ראשונית לנפגעי טובעים. המטרה היא להעלות את מודעות התלמידים לאחריותם כלפי הקהילה במניעת טביעה.

התוכנית וההנחיות להוראת שחייה בטוחה לתלמידים מורכבות מ-16 שיעורים, כולל 15 שיעורים והערכה אחת. כל שיעור נמשך בין 60 ל-90 דקות. בהתבסס על תנאים ספציפיים (מזג אוויר, יכולת למידה, מצב גופני ובריאות התלמידים), המורים מיישמים בגמישות שיטות הוראה ומקצים זמן מתאים לכל תלמיד. התוכנית וההנחיות מפרטות גם את התנאים להבטחת יישום בנוגע למתקנים, כוח אדם, חומרים ומימון.

בנוגע למתקנים, התוכנית וההנחיות קובעות כי בריכות שחייה קבועות או מודולריות (ניידות) חייבות להבטיח מקורות מים היגייניים, עומק מים מתאים ודפנות ומשטחים שטוחים של הבריכה, תוך הבטחת בטיחות התלמידים והמורים במהלך שיעורי השחייה.

האזור סביב בריכת השחייה חייב להיות נקי, מאוורר היטב, ויש בו מספיק מקום לתרגילי חימום לפני שיעורי שחייה. עליו להיות מצויד בציוד ההצלה המינימלי הנדרש, שירותים, מקלחות וחדרי הלבשה נפרדים לתלמידים ולתלמידות; ותקנות בריכת השחייה.

מבחינת כוח אדם, מדריכי שחייה הוכשרו והוסמכו בהדרכת שחייה בטוחה ובמניעת טביעה על ידי הרשויות המוסמכות; ישנם מצילים וצוות רפואי בתפקיד לפי הצורך; ויש צוות לניקוי אזור בריכת השחייה והמתקנים הנלווים.

מוסדות חינוך אחראים על פיתוח תוכניות והגשתן לאישור הרשות המוסמכת לפני יישום שיעורי שחייה בטוחים לתלמידים בהתאם לתוכנית; ועל הנפקת תעודות מיומנות בשחייה בטוחה לתלמידים העומדים בדרישות הערכת סוף הקורס.

מקור: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-dau-tien-bo-giao-duc-va-dao-tao-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-20251031174957554.htm