תלמיד כיתה ה' זכה במדליית כסף בתחרות מתמטיקה בינלאומית למרות שלא לקח שיעורים נוספים.

וו נגוין הייאו, תלמיד כיתה ה' בהו צ'י מין סיטי, זכה זה עתה במדליית כסף באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית 2025 - TIMO.

וו נגוין הייאו שמח מאוד לזכות במדליית כסף בתחרות המתמטיקה הבינלאומית TIMO.

תמונה: סופק על ידי המשפחה

אולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית של תאילנד 2025 - TIMO התקיימה בסוף פברואר, ומשכה אליה כ-3,600 תלמידי בתי ספר יסודיים ותיכוניים מכמעט 20 מדינות וטריטוריות.

בהתאם לכך, בהו צ'י מין סיטי, וו נגוין הייאו, תלמיד כיתה ה' בבית הספר נאם וייט, זכה במדליית כסף בתחרות זו. הוא גם התלמיד הראשון בבית הספר שהשיג תוצאות גבוהות בתחרות המתמטיקה TIMO הנ"ל.

וו נגוין הייאו שיתף שתשוקתו למתמטיקה החלה עוד כשהיה בגן. כאשר הגננות שלו הציגו לו את עולם המספרים, הוא התעניין לחישובים ומשם אהבתו למתמטיקה גדלה בהדרגה. ככל שגדל, בכל פעם שפתר בעיה קשה ומסובכת, הוא הרגיש כאילו כבש פסגת הר. בעיות קשות תמיד מגרות את יכולת החשיבה שלו, גורמות לו להרגיש התרגשות ולרצות לאתגר את עצמו יותר.

כשנשאל על סודו ושיטת הלמידה שלו, אמר נגוין הייאו שהוא לא הולך לשיעורים נוספים אלא בעיקר למד בבית הספר. הוא היה תלמיד בפנימייה ולכן היה בבית הספר מהבוקר עד אחר הצהריים, כך שתמיד קיבל תמיכה מהמורים. בנוסף, תמיד הייתה לו חברתה של אמו, שעודדה והניעה אותו בתהליך של התגברות על בעיות מתמטיות קשות.

לגבי שיטות למידה, לפי הייאו, הדבר החשוב ביותר הוא להיות בעל תשוקה. לאחר מכן, צריך לשלוט בסוגי בעיות המתמטיקה, לעשות הרבה תרגילים כדי להתרגל לסוגי השאלות. כשאני נתקלת בתרגיל כלשהו, ​​אני מיד מדמיינת איזה סוג של בעיה זו כדי למצוא את הדרך המהירה ביותר לפתור אותה. בכיתה, אני תמיד משתפת פעולה עם חבריי כדי ללמוד בעיות חדשות, אם אני לא מבינה, אני שואלת את המורה מיד. לפני שאני הולכת לשיעור, אני קוראת את השיעור הישן מראש, וכשאני חוזרת הביתה, אני מקדישה זמן לחזרה ולתרגול כישורי פתרון הבעיות שלי. בנוסף, אני גם לומדת חומרים מתקדמים יותר מספרי מתמטיקה טובים. עם כל בעיה, אני מנסה להתרכז, להרהר ולמצוא את הדרך היעילה ביותר לפתור אותה לעצמי.

גב' הוין נגוין טאן טרוק, מחנכת כיתה ה' של הייאו, ציינה כי הייאו הוא תלמיד אינטליגנטי מאוד, חרוץ ומתקדם. "מהרגע שנכנס לכיתה, הוא גילה תשוקה מיוחדת למתמטיקה. מה שהרשים אותי יותר מכל בהייאו הוא לא רק יכולתו לחשב במהירות ולחשוב בצורה חדה, אלא גם ההתמדה שלו וחוסר הפחד שלו להתמודד עם בעיות קשות", אמרה גב' טרוק.

לא רק זאת, הייאו תמיד תלמיד פעיל בלמידה, אינו מהסס לשאול שאלות כאשר אינו מבין את הבעיה בצורה ברורה. בנוסף, הייאו ניחן גם ברוח שיתוף פעולה, הוא מוכן לעזור לחבריו לכיתה ולשתף איתם ידע. חריצותו, נחישותו ותשוקתו הבלתי פוסקת הן שעזרו לו להשיג הישג גאה זה. "אני מאמין שעם רוח הלימוד הרציני ותמיכת משפחתו ומוריו, הייאו יגיע רחוק יותר בעתיד", אמרה המורה של הייאו בכיתה ה'.

TIMO מאורגן מדי שנה על ידי מרכז החינוך לאלופי אולימפיאדה מהונג קונג בשיתוף פעולה עם רשות התיירות של תאילנד. התחרות מאורגנת במטרה ליצור מגרש משחקים אינטלקטואלי שימושי לתלמידים מגן חובה ועד תיכון המתעניינים במתמטיקה, במטרה לעורר ולטפח את אהבת המתמטיקה בקרב צעירים, לשפר את יכולת החשיבה היצירתית של התלמידים ולהרחיב את קשרי חילופי התרבות הבינלאומיים.

מאסטר דונג מין טוי, מורה למתמטיקה בעיר טו דוק (HCMC), העריך את TIMO כתחרות המתמקדת בחשיבה, בעלת השפעה רחבה ומשכה אליה השתתפותם של תלמידים רבים במדינות רבות בשנים האחרונות. זהו לא רק מגרש משחקים אקדמי, אלא גם הזדמנות לעזור לתלמידים לפתח את יכולותיהם המתמטיות, ליצור מוטיבציה ולעודד אותם לאהוב את המקצוע. ההשתתפות ב-TIMO עוזרת לתלמידים לתרגל את כישורי החשיבה הלוגית והביקורתית שלהם, תוך שיפור אסטרטגיות הבחינה שלהם. אם הם ניגשים לבחינה ברוח למידה, זו תהיה חוויה חשובה שתעזור להם להרחיב את אופקיהם ולשפר את כישורי המתמטיקה שלהם.

מקור: https://thanhnien.vn/mot-hoc-sinh-lop-5-dat-huy-chuong-bac-toan-quoc-te-du-khong-hoc-them-185250311145942808.htm