חלק מבתי הספר מפסיקים ללמד אנגלית וטכנולוגיית מידע עקב מחסור במורים.

עקב מחסור במורים, חלק מבתי הספר במחוז ההררי לאנג צ'אן (ת'אן הואה) אינם יכולים ללמד תלמידים אנגלית, טכנולוגיית מידע ומוזיקה .

ב-28 באוקטובר, מר נגוין נגוק סון, ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז לאנג צ'אן, אישר כי עקב מחסור במורים, חלק מבתי הספר במחוז אינם יכלים ללמד מקצועות מסוימים לתלמידים.

Thanh Hóa: Một số trường dừng môn tiếng Anh, tin học do thiếu giáo viên- Ảnh 1. — מחוז לאנג צ'אן, כמו גם מחוזות הרריים רבים במחוז טאן הואה, סובלים ממחסור במורים רבים, מה שמאלץ מקצועות רבים להפסיק להילמד.

באופן ספציפי, בית הספר התיכון ג'יאו ת'יאן (מחוז ג'יאו ת'יאן, מחוז לאנג צ'אן) נאלץ להפסיק ללמד מוזיקה ואנגלית מתחילת שנת הלימודים 2024-2025 עקב מחסור במורים. בית הספר היסודי יין קואנג (מחוז יין קואנג, מחוז לאנג צ'אן) נאלץ להפסיק ללמד טכנולוגיית מידע ואנגלית עקב מחסור במורים.

בנוסף לשני בתי הספר הנ"ל, מספר בתי ספר נוספים במחוז לאנג צ'אן נאלצו להפסיק ללמד מקצועות מסוימים עקב מחסור במורים.

לדברי מר סון, בבתי הספר היסודיים והתיכוניים באזור חסרים 60 מורים (בבתי הספר היסודיים חסרים 38 מורים, ובבתי הספר התיכוניים חסרים 22 מורים). ביניהם, ישנם בתי ספר שחסרים עד 8 מורים, כמו בית הספר היסודי ין טאנג (קומונה ין טאנג), מה שמקשה מאוד על ההוראה והלמידה בבית ספר זה.

"בכל המחוז חסרות 92 משרות בתחום החינוך . במאי האחרון, המחוז ארגן בחינת גיוס אך גייס רק 25 מורים. המשרד הורה לבתי הספר לפתור באופן זמני את מחסור המורים על ידי הוראה בין-בית ספרית והעסקת עבודה עם מורים, אך זה פותר את הבעיה רק באופן חלקי, לא לחלוטין", אמר מר סון.

Thanh Hóa: Một số trường dừng môn tiếng Anh, tin học do thiếu giáo viên- Ảnh 2. — מעט מקורות גיוס, שטח קשה ומדיניות תגמול לא מספקת הופכים את גיוס המורים באזורים הרריים לקשה מאוד.

בשיחה עם כתבים על המחסור הנוכחי במורים במחוז לאנג צ'אן, כמו גם ביישובים רבים אחרים באזורים ההרריים של מחוז טאנה הואה, אמר מר טראן ואן ת'וק, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של טאנה הואה, כי גיוס מורים באזורים הרריים הוא תמיד קשה מאוד. בין היתר משום שבאזורים ההרריים יש מעט מקורות גיוס, ובין היתר משום שהמנגנון והמדיניות למורים אינם משביעי רצון, בעוד שאזור זה מתמודד עם תנאים כלכליים ותנאי שטח קשים מאוד.

לדברי מר ת'וק, מוסדות חינוך חייבים לנהל הוראה בין-בית ספרית והוראה משלימה כדרך "להסתגל" למחסור במורים כדי שיוכלו עדיין ללמד את התלמידים את תוכנית הלימודים המלאה, ולא מחסור.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/thanh-hoa-mot-so-truong-dung-mon-tieng-anh-tin-hoc-do-thieu-giao-vien-185241028205935344.htm