
מר נגוין קוואן, שר המדע והטכנולוגיה לשעבר (צילום: דוי טאן).
בסמינר בנושא משיכת כישרונות בהשכלה גבוהה - מדע, טכנולוגיה וחדשנות, אמר מר נגוין קוואן, שר המדע והטכנולוגיה לשעבר, שכדי למשוך כישרונות בחינוך, הדבר הראשון שצריך לעשות הוא מדיניות תמריצים ריאלית.
"לתת משכורת כפולה וחלקת אדמה לבניית בית לא חשובים במיוחד למדענים . מקומות רבים מזמינים מדענים לחזור, אבל אחרי שנה שלמה הם לא מקבלים שום עבודה, אז הם עוזבים", אמר מר נגוין צ'ואן.
לדברי שר המדע והטכנולוגיה לשעבר, כאשר מזמינים מדענים ליחידה, יש צורך לתת להם מידה גבוהה של אוטונומיה. לדוגמה, הם יכולים להוביל קבוצות מחקר, להזמין באופן עצמאי עמיתים מבתי ספר/מכונים אחרים לעבוד יחד; להזמין נושאים, ליצור אחריות על ניטור, לעודד ארגון, לקבל תוצאות ולהיות אחראים על הנושאים...
פרופסור חבר ד"ר הוין קוויט טאנג, מנהל אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, שחולק את אותה דעה, אמר כי שימוש במשכורות גבוהות רק כדי למשוך כישרונות אינו נכון, משום שאם הם רוצים הרבה כסף, מדענים יבחרו לעשות עבודות אחרות.

גב' Nguyen Ngoc Duyen, רכזת פרויקטים לאומית, משרד ILO בווייטנאם (צילום: Duy Thanh).
מנקודת מבט אחרת, גב' נגוין נגוק דוין, רכזת פרויקטים לאומית, משרד ארגון העבודה הבינלאומי בווייטנאם, אמרה כי שכר, תנאי מחיה, תמריצים חינוכיים, שירותי בריאות, הכרה במיומנויות, תארים וכו' הם גורמים חשובים למשיכת כישרונות.
היעדר הזדמנויות תעסוקה מתאימות עלול להוביל להגירה של עובדים מיומנים ומוכשרים לחו"ל. לכן, משרות איכותיות ומתאימות יסייעו בשימור עובדים מיומנים ובהפחתת התלות בעובדים זרים.
לדברי מר נגוין צ'ואן, בריחת המוחות מתרחשת מהמגזר הציבורי למגזר הפרטי, מהבית למדינות זרות, והיא לא תיפסק ללא פתרונות פורצי דרך ובזמן.
פרופסור חבר ד"ר הוין קוויט טאנג, ששיתף בנושא זה, אמר כי צעירים וייטנאמים מוכשרים רבים שעבדו בחו"ל לא חזרו.
עם זאת, הוא אמר, אי אפשר לכנות זאת בריחת מוחות. לעת עתה, הם מוצאים הזדמנויות מתאימות בחו"ל, וייתכן שהם יחזרו הביתה כשיהפכו לטכנולוגים טובים.
"אני חושב שאנחנו מאבדים אנשים בטווח הקצר, אבל בעתיד נוכל להרוויח מומחים טובים. אנחנו לא רואים בזה בריחת מוחות, אלא 'טיפוח מוחות'", הוא אמר.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/nha-khoa-hoc-khong-chi-can-luong-cao-ho-tro-dat-xay-nha-20251105004539047.htm






תגובה (0)