המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג מדבר על אמנים המשתתפים בהוראה בבית הספר

המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג אמר שהוא תומך מאוד במדיניות של הבאת אמנים, בעלי מלאכה וספורטאים להשתתפות בפעילויות חינוכיות בבתי הספר. הוא שמח מאוד כאשר מוזמן להשתתף בפעילויות חוץ-לימודיות ובשיעורים בבית הספר.

לאחרונה, משרד החינוך וההכשרה יישם מדיניות של גיוס משאבי אנוש בעלי כישורים גבוהים, כולל אומנים, אמנים, ספורטאים מקצועיים ומומחים, להשתתפות בארגון פעילויות חינוכיות בבתי ספר, במיוחד בתחומי התרבות, האמנויות, הספורט ומיומנויות חיים.

כדי להבין טוב יותר את גישתם של האמנים למדיניות זו, VietNamNet ערך ראיון עם המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג - מחברם של שירים רבים שהרשימו לאחרונה צעירים:

- החל משנת הלימודים הנוכחית, משרד החינוך וההכשרה נוקט במדיניות של הזמנת אמנים, בעלי מלאכה וספורטאים להשתתף בפעילויות חינוכיות בבתי ספר תיכוניים. כאמן, מה דעתך?

המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג בחילופי סטודנטים לאחרונה בהאנוי .

כמהתי למדיניות כזו. מאז שכתבתי שירים על ילדים בשנת 2012, ביקרתי ב-60 בתי ספר בהו צ'י מין סיטי כדי ללמד תלמידים לשיר. באמצעות זה, אני מעביר את המסר על לימודים ועוזר להם למצוא את התשוקה והכיוון שלהם לאחר סיום התיכון. כאמן, כשאני מגיע לבתי ספר, אני גם רוצה להראות להם את המציאות של העבודה וחיי היומיום של אמן, ספורטאי... בחברה; כדי שיוכלו לצמצם את הפער בין תיאוריה למעשה כשהם נפגשים, מחליפים ומקשיבים לחוויות המעשיות שלנו.

לכן אני תומך מאוד במדיניות זו ואשמח אם בתי הספר יזמינו אותי להשתתף בפעילויות, פעילויות חוץ-לימודיות, מועדונים...

אם היו לי יותר הזדמנויות לבקר בבתי ספר, הייתי יכול גם לשתף את המסר, לספר את הסיבות והרגשות שבגללן אני כותב שירים, ומה אני רוצה להפיץ. אני מאמין שבכך, הילדים יאהבו היסטוריה יותר וילמדו בצורה פעילה ובהתלהבות רבה יותר. משם, אלחד בהם אהבה למולדתם ולארצם, וכשיגדלו, הם יהפכו לאזרחים טובים, שיתרום למשפחותיהם ולחברה.

הזמר טונג דונג שוחח עם תלמידי בית הספר התיכון והתיכון נגוין סיאו בהאנוי, באירוע לחגיגות 80 שנה ליום הלאומי (2 בספטמבר 1945 - 2 בספטמבר 2025) ו-80 שנה להקמת משרד החינוך וההכשרה (28 באוגוסט 1945 - 28 באוגוסט 2025).

- כיצד לדעתך התלמידים מקבלים זאת, בפעמים שבהן ביקרת ושיתפת בבתי ספר?

הילדים גילו עניין והתרגשות באופן ברור. הם באמת צריכים להיחשף לחיים האמיתיים כדי לצבור חוויות נוספות ולהתפתח בצורה מקיפה.

אני רוצה לכתוב יותר, להעביר יותר ערכים דרך שירים. אני לא הולך לבית ספר ומלמד ילדים לאהוב את ארצם, לאהוב את מולדתם, אלא אני נותן להם לדעת יותר על שיר, ואז להרגיש אהבה, להתרשם מכל חלק במילים. ומשם, הם יגשימו את אהבתם לארצם, יעריכו שלום ... אני חושב שזו גם דרך של חינוך.

האם יש משהו בתוכניות העתידיות שלך שתואם את הרוח והמדיניות של מגזר החינוך?

השתתפתי במספר תוכניות הוראה חוץ-לימודיות או קורסי קיץ בבתי ספר, אך בעיקר בבתי ספר בינלאומיים ובבתי ספר פרטיים - שבהם לתלמידים יש יוזמה במשאבים כספיים ובלוחות זמנים של לימודים. אבל בבתי ספר ציבוריים, זה קשה יותר, מכיוון שתוכנית הלימודים והתכנית לרוב כוללות תקנות "נוקשות", כגון כמה שיעורים יש ללמוד בסמסטר עבור מקצועות חשובים, מוזיקה ושיעורים חוץ-לימודיים מוזנחים לפעמים. כעת, עם מדיניות זו, אם בתי הספר יתאימו בגמישות את תוכנית הלימודים, מערכת השעות וסידור מקורות המימון שלהם כדי לשמור על רמת הלימודים לטווח ארוך, זה מתאים מאוד.

המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג אמר שהוא חש בבירור את ההתלהבות וההתרגשות של התלמידים דרך חילופי התלמידים והפעילויות החוץ-לימודיות בהשתתפות אמנים ואמנים...

במציאות, לא לכל האמנים יש את הזמן והתנאים ללכת לכל בתי הספר. אז האם צריך להיות מנגנון תמיכה מתאים לאמנים, ספורטאים... או הכרה שתוסיף עידוד? עכשיו באמת קשה להזמין אמנים מהשורה הראשונה לכל בתי הספר כדי שילמדו, אז למה לא ליצור תנאים שכל האמנים יוכלו להשתתף?

כמוזיקאי, בעתיד, אכתוב עוד שירים על נושאים שנוגעים לליבי ויכולים להפיץ ערכים משמעותיים. כאזרח, בנוסף לעבודתי, אני יכול ללכת לבתי ספר, לתקשר עם תלמידים ולשתף מסרים דרך השירים שכתבתי כדי שיוכלו ללמוד עוד דברים בחיים. בהחלט אלחין עוד שירים על תלמידים ואפיץ עוד.

נכון לעכשיו, המוזיקאי נגוין ואן צ'ונג הלחין כ-700 שירים בכל הנושאים; כולל יותר מ-300 שירים לילדים ואלבום אחד על בית הספר. הוא גם זכה בפרס התקליט "המוזיקאי הצעיר שהלחין את מספר שירי הילדים הרב ביותר בווייטנאם".

מקור: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html