
בנוגע לעבודות התגובה לפני, במהלך ואחרי הסופה, משרד החינוך וההכשרה של מחוז קוואנג נגאי דורש ממוסדות חינוך באזור לתאם מקרוב וליישם בקפדנות את הנחיות ועדות העם של הקומונות, הרובעים והאזורים המיוחדים.
במקביל, היו מוכנים להיות בתפקיד 24/7; שמרו על קשר קבוע עם הרשויות הרלוונטיות וכוחות ההצלה המקומיים כדי להגיב במהירות במקרה של אירועים. המשיכו לקדם מידע, תעמולה ועבודות גיוס עבור פקידים, עובדי מדינה, מורים, צוות ותלמידים כדי להעלות את הערנות, המודעות, כישורי התגובה ולמנוע, להימנע ולמזער באופן יזום נזקים.
התמקדו ביישום תוכניות תגובה לסופות, גשמים ושיטפונות המתרחשים בפועל ביחידה; אל תארגנו או תשתתפו בפגישות, מפגשי הדרכה או קורסי רענון (למעט פגישות בנושא מניעת ובקרת סופות ושיטפונות).
בדיקה, חיזוק וחיזוק גגות, חלונות, שלטים, עצים, עמודי חשמל, כיתות לימוד, מעונות סטודנטים, מטבחים, מחסני ציוד, חדרי מחשבים וספריות. העברה ושמירה של נכסים, רשומות וציוד הוראה למקומות בטוחים וגבוהים; גיבוי נתונים אלקטרוניים.
לשמור על קשר קבוע עם תלמידים ומורים באזורים מבודדים כדי לספק תמיכה בזמן, להבין את המצב ולמנוע נזקים מצערים. להשתתף בתמיכה, סיוע והיערכות לקבלת אנשים לבתי הספר כדי להימנע מסופות ולמצוא מחסה מפניהן.
לאחר הבטחת הבטיחות, על מוסדות חינוך לתקן את הנזק באופן מיידי (לנקות ולחטא את בית הספר/כיתת הלימוד כדי להבטיח בטיחות, ניקיון ומניעת מחלות) לפני שובם של התלמידים לבית הספר; זמן חזרתם של התלמידים לבית הספר חייב להיות בטוח באמת, ובהחלט לא לאפשר נזק עקב סובייקטיביות.
מקור: https://nhandan.vn/quang-ngai-hoc-sinh-nghi-hoc-tu-chieu-ngay-611-de-bao-dam-an-toan-truoc-bao-so-13-post920748.html






תגובה (0)