קואנג נין משפרת את איכות חינוך הגן

לאחרונה, חינוך לגיל הרך בקואנג נין המשיך לרשום שינויים חיוביים רבים, החל מחדשנות בניהול, שיפור איכות הטיפול בילדים והחינוך, ועד לחיזוק המתקנים, פיתוח צוות והרחבת האוניברסליזציה.

מחלקת החינוך וההכשרה של קואנג נין ייעצה באופן יזום והוציאה מסמכים חשובים רבים לפיתוח חינוך לגיל הרך. עד כה, 100% מהילדים לומדים 2 מפגשים ביום, וחינוך אוניברסלי לילדים בני 5 נשמר היטב במחוז. 100% מגני הילדים באזור חושפים בפומבי את איכות החינוך, שקופים בניהול הפיננסי, ובמקביל מבצעים רפורמה מנהלית כדי ליצור תנאים נוחים להורים.

ארוחת צהריים של כיתת גן חובה בני 5, גן קאו טאנג, מחלקת הא לאם.

ראוי לציין, כי מאורגנות באופן קבוע פעילויות תמיכה מקצועיות בין יישובים, שיתוף ניסיון ניהולי והוראה. הקשר בין אזורים נוחים לקשים סייע בשיפור תנאי הלמידה של ילדים באזורים הרריים, איים ומיעוטים אתניים.

שירותי בריאות, מניעת מחלות ובטיחות בבתי הספר הם בראש סדר העדיפויות. בשנת הלימודים שעברה, 100% מגני הילדים ארגנו ארוחות חצי-פנימייה והשתמשו בתוכנה לחישוב מנות. איכות הארוחות השתפרה, ושיעורי תת-תזונה ועודף משקל ירדו משמעותית.

במקביל, מודלים חינוכיים הממוקדים בילד נפרסו באופן נרחב, עם מאות סמינרים והדרכות, יחד עם עשרות מיליארדי וונד במשאבים חברתיים. הודות לכך, סביבת הלמידה לילדים הופכת ידידותית יותר ויותר, ומעודדת חוויה ויצירתיות בהתאם למוטו "למידה דרך משחק, משחק תוך כדי למידה".

גן הילדים הא לונג, במחלקת הונג גאי, מארגן בדיקות בריאות תקופתיות לתלמידים.

בפרט, הפרובינציה הקדישה תשומת לב ליישום יעיל של הפרויקט לשיפור השפה הוייטנאמית עבור ילדים באזורי מיעוטים אתניים. עד כה, 100% מגני הילדים באזורים אלה מצוידים בצוות, ציוד וחומרי למידה מספקים, המסייעים לילדים לתקשר בביטחון בווייטנאמית, ויוצרים בסיס איתן עם כניסתם לבית הספר היסודי. בנוסף, מתקנים רבים הכירו את לימודי האנגלית לילדי גן, ויצרו תנאי ללימוד שפות זרות בהמשך.

בפרובינציה יש כיום 614 גני ילדים. מערכת החינוך הורחבה וגווונה, עם פיתוחם של גני ילדים פרטיים רבים באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה. איכות הטיפול בילדים והחינוך עלתה משמעותית. המגזר שמר על 100% מגני הילדים המארגנים ארוחות חצי-פנימייה באמצעות תוכנת ניהול לחישוב מנות מזון לילדים, הילדים לומדים 2 מפגשים ביום והילדים נבדקים ומנוטרים לבריאותם באמצעות תרשימי גדילה בהתאם לתקנות.

צוות הניהול ומורי הגן עוברים הכשרה ופיתוח שוטפים. שיעור העמידה והמעבר לסטנדרט עולה, למעלה מ-90% מהמורים מיישמים ביעילות טכנולוגיית מידע בהוראה. תחרויות רבות למורים מצטיינים מאורגנות, המעודדות יצירתיות וחדשנות בשיטות.

הפרובינציה פרסמה גם מדיניות ספציפית רבה לתמיכה במורים ובצוות, במיוחד באזורים מוחלשים. אלפי אנשי צוות ומורים מקבלים תמיכה בהוצאות הוראה בקיץ, נסיעות, הוצאות מחיה, ביטוח וכו', ובכך יוצרים מוטיבציה להמשיך במקצוע.

טרנספורמציה דיגיטלית היא גולת הכותרת כאשר 100% מגני הילדים מעדכנים נתונים באופן מקוון, מיישמים טכנולוגיית מידע בניהול, תפעול וארגון של פעילויות חינוכיות. נהלים אדמיניסטרטיביים בסיסיים עוברים דיגיטציה, מה שתורם למודרניזציה של ניהול החינוך. המחוז גם מכין תנאים להתקדמות לקראת אוניברסליזציה לילדים בגילאי 3-5 עד שנת 2030.

בנוסף להישגים, קוואנג נין הודתה בגלוי גם במגבלות כגון פיתוח בתי ספר פרטיים שאינו תואם את הפוטנציאל, קשיים בהבטחת מספר המורים... אלו הן סוגיות שיש לפתור אותן בהמשך.

הואי מין

מקור: https://baoquangninh.vn/quang-ninh-nang-cao-chat-luong-giao-duc-mam-non-3379609.html