דרכים יצירתיות להגן על תלמידים מפני ההשפעות המזיקות של טבק

כמורה מנוסה במחלקה לכימיה-ביולוגיה בתיכון נגוין טראי (מחוז לונג בין, מחוז דונג נאי), גב' דו טי טוי אן שילבה במיומנות ידע מקצועי וניסיון מעשי כדי ליצור פתרונות, ותורמת למיגור ההשפעות המזיקות של טבק מבתי הספר.

גב' דו טי ת'וי אן זכתה במקום השלישי בתחרות 2025 לעיצוב שיעורים בנושא מניעה ובקרה של השפעות מזיקות של טבק, סיגריות אלקטרוניות ומוצרי טבק מחוממים למורים כלליים. צילום: קונג נגיה

לאחרונה, בתחרות 2025 לעיצוב שיעורים בנושא מניעה ובקרה של השפעות מזיקות של טבק, סיגריות אלקטרוניות ומוצרי טבק מחוממים למורים כלליים, שאורגנה על ידי קרן מניעת נזקי טבק של משרד הבריאות בשיתוף פעולה עם עיתון החינוך והטיימס, זכתה גב' דו טי ת'וי אן במקום השלישי בתחרות.

חששות בנוגע להגנה על תלמידים מפני עשן סיגריות

גב' דו טי טוי אן שיתפה: כשהייתה תלמידת תיכון, היא הבינה את ההשפעות המזיקות הפוטנציאליות של סיגריות על בריאות האדם, אפילו עבור אלו שלא עישנו ישירות אלא שאפו עשן סיגריות. כשנכנסה לסביבה הפדגוגית, וקיבלה הזדמנות ללמוד ולחקור את הכימיקלים היוצרים סיגריות ואת מנגנון הספיגה האנושי, היא ראתה בצורה ברורה יותר את ההשפעות המזיקות של סיגריות, בהתבסס על יסודות מדעיים ספציפיים. זה גם מה שגרם לגב' טוי אן לשאוף להביא ידע מקצועי ושיעורים מעשיים כדי לעזור לתלמידים להימנע מעשן סיגריות.

קשה לשכנע תלמידים להימנע מסיגריות, אך גב' דו טי טוי אן עשתה זאת בהתלהבות, באחריות וביצירתיות. בית הספר ימשיך לעודד מורים לחדש בשיטות הוראה ולמידה, ובכך יעזור לתלמידים ליישם ידע והבנה כדי לפתור בעיות מעשיות בסביבת בית הספר, כלומר, סביבה ירוקה ונקייה ולומר לא לעשן סיגריות.

סגן מנהל בית הספר התיכון Nguyen Trai NGUYEN VAN DUYEN

מהחיים האמיתיים, גב' טהו אן מודאגת מכך שיותר ויותר תלמידים מעשנים ועלולים לסבול בשקט ממחלות רבות, שהמפחידה ביותר היא סרטן ריאות. לא רק סיגריות מסורתיות, אלא שכיום בשוק ישנן גם סיגריות רבות מהדור החדש ממקור לא ידוע, אשר נוטות יותר לעורר סקרנות בקרב התלמידים לגבי השימוש בהן, כגון: סיגריות אלקטרוניות, טבק מחומם בטעמים רבים ושונים. תלמידים משתמשים בסוגי סיגריות אלה לא רק בגלל התמכרות אלא גם משום שהם רוצים להשוויץ בסטייל שלהם. כאשר תלמיד אחד משתמש בסיגריות, הדבר יכול להוביל רבים אחרים להשתמש בהן, ולגרום להשפעות שליליות על בריאותו ועל הקהילה.

לדברי גב' דו טי טוי אן, יצירת "חסינות" לתלמידים מפני ההשפעות המזיקות של טבק היא משימה קשה למדי, המחייבת שילוב של תעמולה וחינוך הן מצד המשפחה והן מצד בית הספר, שבהם סביבת הלמידה והמגורים של התלמידים חשובה מאוד. בחינוך תלמידים, אם מורים עוצרים רק בהרצאות פשוטות ש"עישון מזיק לבריאות", מבלי להראות לתלמידים כיצד טבק הורס בשקט את בריאות האדם, אז אולי הם לא ערניים ואמיצים מספיק כדי "לומר לא לטבק".

מחשיבה לפעולה מעשית, גב' דו טי טוי אן יצרה מגרש משחקים כדי למשוך תלמידים ללמוד על ההשפעות המזיקות של טבק, במקום סתם לעמוד ולדבר איתם. בהתאם לכך, היא עיצבה מגרש משחקים חוץ-לימודי בשם "מרוץ אתגר בן 4 תחנות" עבור תלמידים להשתתף בקבוצות. בעת השתתפות במגרש משחקים זה, התלמידים מחוברים זה לזה באמצעות ידע, מיומנויות וגישות, ובכך יוצרים סולידריות, רוח חשיבה ועבודת צוות יעילה.

גב' ת'וי אן דיברה בהרחבה על מגרש המשחקים "מרוץ האתגר בן 4 התחנות", ואמרה: בשלב 1, התלמידים יענו על שאלות רב-ברירה על ההשפעות המזיקות של טבק באמצעות ספריית הידע. בשלב 2, שהוא עלון בית הספר, התלמידים ידונו יחד כדי להבחין בין חדשות אמיתיות לפגוש חדשות על טבק ועל חוק המניעה והבקרה של נזקי טבק. בשלב 3, לתלמידים יהיו יותר הזדמנויות לחקות מצבים ולתרגל את כישורי הסירוב שלהם כאשר הם מתפתים לעשן. מתוך הבנה עמוקה של ההשפעות המזיקות של טבק, בשלב 4, התלמידים יציעו אמצעים לבניית סביבת למידה בטוחה ונטולת עישון.

דרכים יצירתיות

כדי ליצור מגרש משחקים אטרקטיבי למניעה ומאבק בהשפעות המזיקות של טבק, גב' ת'וי אן השקיעה זמן ומאמץ רבים בבניית ספרייה של שאלות על ההשפעות המזיקות של טבק עבור התלמידים. היא גם השקיעה זמן במחקר החוק למניעה ומאבק בהשפעות המזיקות של טבק, ובכך סיפקה לתלמידים את התקנות המשפטיות המלאות למניעה ומאבק בהשפעות המזיקות של טבק. היא לא הסתיימה שם, אלא יצרה קטעי וידאו כדי להראות לתלמידים עדים ממקור ראשון להשפעות המזיקות הנוראיות של טבק על בריאות האדם.

גב' תוי אן שיתפה: אם תלמידים היו גולשים באינטרנט וקוראים את תוכן החוק למניעה ובקרה של נזקי טבק, זה לא היה יעיל מכיוון שהתוכן ארוך למדי וקשה לזכירה. עם זאת, כאשר מורים מקדישים זמן ללימוד החוק בעיון, ואז כותבים שאלות עם תוכן מרכזי, התלמידים לא רק ישננו במהירות אלא גם יישמו אותו בקלות בפועל. או כאשר תלמידים צופים בסרטוני וידאו על ההרס הבריאותי שנגרם על ידי טבק, וההשלכות הבריאותיות והכלכליות הנלוות אליו, כל התלמידים יבינו שמה שעליהם לעשות באופן מיידי הוא להתרחק מטבק.

טראן ואן נאם, תלמיד כיתה י"א בתיכון נגוין טראי, שיתף: "צברתי לא מעט ידע על ההשפעות המזיקות של טבק לאחר שהשתתפתי בפעילויות חוץ-לימודיות שאורגנו על ידי גב' דו טי טוי אן. כעת, יש לי מספיק 'התנגדות' כדי לומר לא לטבק, כדי להגן על עצמי ועל הסובבים אותי."

מר נגוין נגוק אן, יו"ר איגוד המקצועות לחינוך בווייטנאם, סגן ראש חבר השופטים הסופי של תחרות 2025 בנושא עיצוב שיעורים בנושא מניעה ובקרה של השפעות מזיקות של טבק, סיגריות אלקטרוניות ומוצרי טבק מחוממים למורים כלליים, העיר: "גב' דו טי טוי אן ציידה באופן שיטתי את התלמידים בידע על ההשפעות המזיקות של טבק, תוך קישור ליישום מעשי. באופן מוצלח יותר, המורה הדריכה את התלמידים וסיפקה פתרונות לבניית סביבת למידה בטוחה, בריאה ונטולת עישון. ההשפעה העמוקה יותר שהמורה שואפת אליה היא בניית רשת גדולה של תועמלים בנוגע להשפעות המזיקות של טבק, לא רק בבתי הספר אלא גם במשפחות ובחברה כולה."

צֶדֶק

מקור: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/